Đổi mới để nâng cao chất lượng giáo dục
Tạo động lực đổi mới giáo dục
Đổi mới, sáng tạo để nâng cao chất lượng giáo dục
Sơn La hướng tới 'dạy thật, học thật, chất lượng thật'
Ninh Bình nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Lấy sự tiến bộ thực chất của học sinh làm thước đo chất lượng giáo dục
Năm học 2026-2027: Đổi mới tư duy, chuyển biến mạnh mẽ, kết quả thực chất
Giáo dục Cần Thơ tiếp tục phát huy hiệu quả chuyển đổi số trong toàn ngành
Ngành Giáo dục và Đào tạo triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027; sơ kết 1 năm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị
Hưng Yên lấy chất lượng thực chất làm thước đo giáo dục trung học
Xứng danh nơi khởi nguồn phong trào thi đua “Hai tốt”
Vững niềm tin, thêm động lực
Phải đổi mới mạnh mẽ, thực chất từ bên trong ngành giáo dục
Nhiều chính sách lớn về giáo dục và đào tạo đi vào cuộc sống
Đẩy mạnh chuyển đổi số, nâng cao chất lượng giáo dục một cách thực chất
Tạo đột phá, thay đổi thực chất trong giáo dục và đào tạo
Tổng kết năm học 2025 - 2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027
Ngành Giáo dục tiếp tục đổi mới tư duy, tạo chuyển biến mạnh mẽ, thực chất
Thiếu biên chế gây trở ngại tới chất lượng giáo dục ở vùng cao Lai Châu
Năm học 2026-2027: Bắc Ninh tập trung 7 nhóm nhiệm vụ, giải pháp
Thủ tướng Lê Minh Hưng: Kiên quyết chống bệnh thành tích, gian lận trong dạy và học
Năm học 2026-2027 phải là năm chuyển trạng thái
Đổi mới phải bắt đầu từ bên trong ngành giáo dục
Năm học 2026-2027 phải là năm chuyển trạng thái, tạo đột phá, thay đổi thực chất trong giáo dục và đào tạo
Năm học 2026-2027 phải là năm chuyển trạng thái, tạo đột phá, thay đổi thực chất trong giáo dục và đào tạo
Hội nghị toàn quốc triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027
Hội nghị trực tuyến toàn quốc triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027
Thủ tướng Chính phủ chủ trì hội nghị trực tuyến triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027
Năm học 2026 - 2027: Đổi mới tư duy, chuyển biến mạnh mẽ, kết quả thực chất
Tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng, hiệu quả và công bằng trong giáo dục
Đà Nẵng tăng nguồn lực cho giáo dục sau sáp nhập
Hội nghị trực tuyến tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027
Tạo chuyển biến thực chất, hướng tới các đột phá phát triển giáo dục - đào tạo
Hội nghị toàn quốc tổng kết năm học 2025 - 2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027
Năm học 2026 - 2027: Đo lường kết quả bằng sự tiến bộ của người học, điều kiện làm việc của nhà giáo
Thủ tướng chỉ đạo đổi mới tư duy, cách làm, tạo đột phá trong giáo dục
Khánh Hòa triển khai thí điểm Chương trình GD mầm non mới tại 15 cơ sở/13 xã, phường
Giáo dục Đắk Lắk đạt nhiều kết quả nổi bật trong chuyển đổi số
Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027
Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027
Chuyển nhanh chủ trương, chính sách giáo dục thành hành động, kết quả thực chất
Hai kiến nghị của Hà Nội với Chính phủ và Bộ GD-ĐT trong năm học mới
Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027
Quyết liệt đổi mới, sẵn sàng cho năm học 2026-2027
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Huỳnh Minh Tuấn: Chú trọng phát triển toàn diện cho học sinh
Bắc Ninh đổi mới tư duy, tạo chuyển biến thực chất trong năm học mới
Bắc Ninh đổi mới tư duy, tạo chuyển biến thực chất trong năm học mới
Đồng Tháp đạt nhiều thành tích trong năm học 2025-2026
Ngành Giáo dục Đồng Tháp bứt phá mạnh mẽ, nâng cao chất lượng, đổi mới tư duy
Triển khai nhiệm vụ giáo dục cấp THPT năm học 2026-2027
Ứng Hòa nâng chất lượng giáo dục, sẵn sàng cho năm học mới
Tỉnh Tuyên Quang triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027
54 cán bộ quản lý, giáo viên tiêu biểu được nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ
Giáo dục Quảng Ngãi nâng bậc chất lượng, bứt phá thực hiện Nghị quyết 71
Triển khai nhiệm vụ giáo dục phổ thông cấp trung học năm học 2026 - 2027
TP. Hồ Chí Minh xác định 6 nhóm nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027
Lai Châu đẩy mạnh chuyển đổi số để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Tổng kết năm học 2025 – 2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026 – 2027
Quảng Trị đổi mới giáo dục, lấy chất lượng và con người làm trọng tâm
Quản trị bằng dữ liệu, hỗ trợ giáo viên giảm tải công việc hành chính
Giáo dục Quảng Ninh: Tinh gọn bộ máy, tiên phong ứng dụng AI
Giáo dục Phú Thọ từ ổn định sau hợp nhất đến nâng cao chất lượng
Quảng Ninh triển khai nhiệm vụ năm học mới
Nhanh chóng ổn định và nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục sau sắp xếp
Nhanh chóng ổn định và nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục sau sắp xếp
Năm học mới 2026-2027: Đổi mới mạnh mẽ, nâng cao chất lượng
Ngành giáo dục thi đua 'Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất'
