Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực kiểm toán

Hiện nay, đội ngũ giảng viên kiêm chức của Kiểm toán nhà nước gồm 89 người, trong đó có: 3 Phó tổng Kiểm toán nhà nước; 1 nguyên Phó tổng Kiểm toán nhà nước; 51 Kiểm toán trưởng, Phó kiểm toán trưởng và tương đương; các lãnh đạo cấp phòng; kiểm toán viên chính và tương đương trở lên đến từ các đơn vị trực thuộc Kiểm toán nhà nước.

Tại buổi làm việc, ông Nguyễn Hữu Hiểu, Trưởng khoa Cơ sở Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán đã giới thiệu chức năng, nhiệm vụ của Trường; chia sẻ về chương trình bồi dưỡng và giảng viên của Kiểm toán nhà nước Việt Nam. Theo đó, Trường có chức năng giúp Tổng Kiểm toán nhà nước tổ chức thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức, người lao động, hoạt động khoa học công nghệ của Kiểm toán nhà nước; thực hiện các dịch vụ về đào tạo, bồi dưỡng, tư vấn cho các tổ chức và cá nhân ngoài Kiểm toán nhà nước có nhu cầu.

Quang cảnh buổi làm việc. Ảnh: MINH THÚY

Nhấn mạnh về đội ngũ giảng viên kiêm chức, ông Nguyễn Hữu Hiểu cho biết, đây là những công chức, kiểm toán viên có trình độ chuyên môn cao trong ngành Kiểm toán nhà nước, được Tổng Kiểm toán nhà nước quyết định giao nhiệm vụ kiêm nhiệm giảng dạy.

Thông tin về AITI, ông Kim Soon Sik, Giám đốc AITI cho biết, ngay từ những ngày đầu mới thành lập (tháng 1-1995), AITI đã liên tục cung cấp các chương trình đào tạo cho các kiểm toán viên của Ủy ban Kiểm toán và Thanh tra Hàn Quốc (BAI) cũng như cho người phụ trách công tác kiểm toán và kế toán tại các cơ quan Chính phủ, chính quyền địa phương và các tổ chức công.

"AITI cũng cung cấp các chương trình đào tạo do BAI thiết lập cho các kiểm toán viên của các SAI trên thế giới. Cho đến nay, các kiểm toán viên từ nhiều quốc gia, trong đó có cả Kiểm toán nhà nước Việt Nam, đã tham gia các chương trình đào tạo của AITI", ông Kim Soon Sik nhấn mạnh.

Chia sẻ về định hướng phát triển đào tạo trong thời gian tới của Kiểm toán nhà nước Việt Nam, ông Trần Kim Lộc, Giám đốc Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán cho biết, Kiểm toán nhà nước Việt Nam luôn xác định mục tiêu gắn kết chặt chẽ nội dung đào tạo, bồi dưỡng với phát triển nguồn nhân lực, lấy mục tiêu phát triển nguồn nhân lực làm định hướng cho đổi mới nội dung đào tạo, bồi dưỡng. Đồng thời, không ngừng hoàn thiện các chương trình bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu thực hiện mục tiêu Chiến lược phát triển Kiểm toán nhà nước đến năm 2030.

"Bên cạnh đó, Kiểm toán nhà nước luôn tập trung phát triển đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao năng lực thực hiện đào tạo, bồi dưỡng của ngành bởi chất lượng của giảng viên là yếu tố quan trọng, tác động trực tiếp đến chất lượng đào tạo, bồi dưỡng", Giám đốc Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán Trần Kim Lộc nhấn mạnh.

VIỆT ANH