Nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị

Trung tâm Chính trị huyện Vĩnh Lộc tổ chức cho các học viên lớp nhận thức về Đảng hoạt động thực tế tại chùa Xuân Áng và trao giấy chứng nhận ngay tại nơi thành lập chi bộ Đảng đầu tiên của huyện Vĩnh Lộc.

Để nâng cao chất lượng giảng dạy, trung tâm đã tham mưu cho Ban Thường vụ Huyện ủy ban hành các kế hoạch, hướng dẫn về công tác lý luận chính trị (LLCT), triển khai thực hiện chương trình bồi dưỡng chuyên đề lịch sử Đảng “Về tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, nghiên cứu, vận dụng và phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới”. Trung tâm đã chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng LLCT của đơn vị sát với thực tiễn của địa phương để gửi các cơ quan tham mưu, giúp việc của Huyện ủy, Ủy ban MTTQ, các đoàn thể huyện, các đảng bộ, chi bộ trực thuộc Huyện ủy phối hợp thực hiện.

Ngoài ra trung tâm còn tạo điều kiện để cán bộ, giảng viên được tham gia các khóa đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ; đi thực tế để nghiên cứu, học tập kinh nghiệm; được dự hội nghị của các ngành; phân công phụ trách cơ sở nắm bắt kịp thời tình hình địa phương để cập nhật thông tin cũng như vận dụng nâng cao kiến thức thực tiễn trong giảng dạy, giao lưu học hỏi với các trung tâm chính trị trong tỉnh. Đặc biệt là tham gia các đợt thi giảng viên LLCT giỏi do Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy tổ chức.

Giảng viên chuyên trách Trung tâm Chính trị huyện Vĩnh Lộc, Phạm Thu Hà cho biết: “Qua quá trình tập huấn, tham gia các đợt thi giảng viên LLCT giỏi, chúng tôi được cập nhật những kiến thức mới, phương pháp, nhận thức và tư duy khoa học, từ đó nâng cao năng lực công tác, rèn luyện bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, cách thức tổ chức giảng dạy phù hợp cho các đối tượng học viên hiện nay”.

Ngoài nội dung, chương trình theo hướng dẫn của Ban Tuyên giáo Trung ương, trung tâm đã bổ sung chuyên đề về lịch sử Đảng bộ tỉnh, Đảng bộ huyện cho lớp bồi dưỡng đối tượng kết nạp Đảng, lớp bồi dưỡng đảng viên mới. Trung tâm cũng yêu cầu các giảng viên chuyên trách, giảng viên kiêm chức luôn luôn đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng mở rộng liên hệ giữa lý luận với thực tiễn, chia sẻ kinh nghiệm công tác. Cán bộ, giảng viên đã tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ bài giảng; đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng gắn lý luận với thực tiễn, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn công tác. Các chương trình đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với thực tế, hướng vào các vấn đề thiết thực đang đặt ra. Sau khi có tài liệu mới, Ban Giám đốc Trung tâm Chính trị huyện đã thường xuyên chỉ đạo, hướng dẫn đội ngũ giảng viên soạn giáo án và thực hiện giờ giảng bám sát nội dung tài liệu, đồng thời chú trọng đến việc bổ sung, cập nhật những số liệu mới, vấn đề mới và tình hình thực tiễn của địa phương theo hướng vừa bảo đảm nội dung yêu cầu vừa đổi mới nội dung bài giảng... Từ đó, định hướng cho học viên hiểu và nắm vững quan điểm, tư tưởng, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.

Bên cạnh việc nâng cao chất lượng giảng dạy, trung tâm đã ứng dụng công nghệ số trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng; thường xuyên giữ mối liên hệ với cơ sở, nhất là người đứng đầu cấp ủy để thông tin tình hình, kết quả tham gia học tập của học viên. Việc trao đổi thông tin với tổ chức cơ sở đảng được duy trì thường xuyên để nắm bắt nguồn học viên, công tác chiêu sinh, thông báo kết quả học tập và ý thức chấp hành của học viên giúp cho quản lý cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên ở cơ sở ngày càng chặt chẽ, hiệu quả. Cách làm này giúp học viên có ý thức trong việc tham gia đầy đủ các buổi học và có tinh thần, thái độ học tập nghiêm túc hơn. Cán bộ trung tâm cũng thuận tiện hơn trong việc quản lý lớp học.

Đặc biệt sau mỗi buổi lên lớp của giảng viên, các học viên được phát phiếu xin ý kiến về giờ giảng của giảng viên. Các phiếu không có phần điền tên, được tổng hợp lại và sau khóa học các giảng viên đưa ra thảo luận, rút kinh nghiệm để thực hiện tốt hơn chuyên môn của mình ở các lớp sau. Thông qua các giải pháp được triển khai đã mang lại hiệu quả thiết thực, đó là chất lượng đào tạo, bồi dưỡng các lớp được nâng lên rõ nét. Qua kết quả học tập của các lớp cho thấy có từ 70% học viên đạt loại khá, giỏi trở lên, có lớp 100% đạt khá, giỏi.

Hiện trung tâm có 3 giảng viên chuyên trách, 7 giảng viên kiêm chức là các đồng chí trong Ban Thường vụ Huyện ủy và phó trưởng các ban khối Đảng, trưởng các phòng chuyên môn có trình độ lý luận chính trị, kiến thức thực tiễn để truyền đạt cho học viên. Trong năm 2024, trung tâm đã phối hợp với Trường Chính trị tỉnh, các ban thuộc Huyện ủy, Phòng Nội vụ, MTTQ và các đoàn thể cấp huyện mở 17 lớp đào tạo, bồi dưỡng cho 1.051 học viên, trong đó có 6 lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng, 3 lớp bồi dưỡng LLCT cho đảng viên mới, 2 lớp bồi dưỡng chuyên đề hội nhập quốc tế...

Phó Giám đốc Trung tâm Chính trị huyện Vĩnh Lộc, Lê Thị Thanh Hà, cho biết: “Để nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, trung tâm đã tăng cường công tác quản lý cán bộ, giảng viên về các mặt chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống; tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ tham gia học tập, bồi dưỡng LLCT, quản lý Nhà nước để nâng cao trình độ, đổi mới phương pháp giảng dạy. Từ đó, đội ngũ cán bộ, giảng viên không chỉ nắm chắc kiến thức bộ môn LLCT mà còn mềm hóa bài giảng bằng kiến thức chuyên ngành khác. Với phông kiến thức rộng, giảng viên của trung tâm có điều kiện đầu tư chiều sâu cho bài giảng của mình".

Bài và ảnh: Minh Khanh