Khai mạc Cuộc thi nghiên cứu Khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh THCS và THPT năm 2025
Chiều 19.3, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với UBND TP. Hồ Chí Minh tổ chức khai mạc Cuộc thi nghiên cứu Khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh THCS và THPT năm học 2024-2025.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng phát biểu khai mạc Cuộc thi nghiên cứu Khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh THCS và THPT năm học 2024-2025
Phát biểu khai mạc Cuộc thi, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh: Cuộc thi năm nay được tổ chức vào thời điểm có ý nghĩa, khi cách đây 3 tháng Bộ Chính trị ban hành Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22.12.2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Đất nước muốn phát triển nhanh, đột phá phải là khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo; đất nước muốn phát triển bền vững phải đầu tư cho con người, cho giáo dục và đào tạo.
“Cuộc thi nghiên cứu KHKT học sinh trung học do Bộ GD-ĐT tổ chức 13 năm qua đáp ứng được cả 2 mục tiêu ấy”, khẳng định điều này, Thứ trưởng chia sẻ: 13 năm qua, Bộ GD-ĐT cùng các Sở GD-ĐT đã kiên trì, bền bỉ tổ chức cuộc thi, cuộc thi đã và đang đi đúng hướng Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị. 13 năm ghi dấu bằng nhiều công trình, dự án nghiên cứu khoa học phản ánh trí tuệ, sức sáng tạo của học sinh và nỗ lực của thầy cô giáo.
Với 74 đơn vị, 212 dự án dự thi, tăng 63 dự án so với năm 2024, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho rằng, con số này nói lên phong trào nghiên cứu khoa học của học sinh phổ thông ngày càng phát triển; uy tín của cuộc thi cũng ngày càng lớn. “Điều này đòi hỏi Ban giám khảo làm việc nỗ lực, khoa học, công bằng, khách quan, đảm bảo chất lượng”, Thứ trưởng lưu ý và tin tưởng, với các yêu cầu, tiêu chí của Ban chỉ đạo, tinh thần vì học sinh, các thầy cô Ban giám khảo sẽ công tâm thực hiện tốt các yêu cầu.
Thứ trưởng mong các em học sinh không ngừng đam mê sáng tạo từ những bước đầu tiên nghiên cứu khoa học. Đồng thời các bậc phụ huynh không lấy giải thưởng để làm áp lực cho con, cho giáo viên, nhà trường, để những ngày tham gia Cuộc thi sẽ là những ngày hạnh phúc với những người tham gia.
Với tính chất cuộc thi, Thứ trưởng đề nghị tất cả chủ thể tham gia tạo điều kiện thuận lợi nhất cho các đoàn, thí sinh dự thi để phát huy hết tinh thần sáng tạo, tinh thần tự tin của các em học sinh.

Các đội thi ra mắt Ban giám khảo và khán giả
Các dự án dự thi năm nay thuộc 22 lĩnh vực bao gồm: Khoa học động vật, Khoa học xã hội và hành vi, Hóa sinh, Y sinh và khoa học sức khỏe, Kỹ thuật Y sinh, Sinh học tế bào và phân tử, Hóa học, Sinh học trên máy tính và Sinh - Tin, Khoa học Trái đất và Môi trường, Hệ thống nhúng, Năng lượng hóa học, Năng lượng vật lí, Kỹ thuật cơ khí, Kỹ thuật môi trường, Khoa học vật liệu, Toán học, Vi sinh, Vật lí và Thiên văn, Khoa học thực vật, Rô bốt và máy thông minh, Phần mềm hệ thống, Y học dịch chuyển.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng tham quan khu trưng bày dự án và lắng nghe các em học sinh giới thiệu về dự án của mình
Trong tổng số 212 dự án, có 23 dự án cá nhân, 189 dự án tập thể; 190 dự án của học sinh cấp trung học phổ thông và 22 dự án của học sinh cấp trung học cơ sở. Có 401 học sinh tham gia, trong đó có 358 học sinh cấp trung học phổ thông và 43 học sinh cấp trung học cơ sở.
Năm học 2024-2025, Cuộc thi KHKT cấp quốc gia học sinh THCS và THPT có sự tham gia của 62/63 Sở GD-ĐT và 12 đơn vị thuộc các đại học, trường đại học, viện, viện nghiên cứu có các trường phổ thông; các trường phổ thông trực thuộc Bộ và cơ quan ngang Bộ.

Các em học sinh vô cùng hào hứng và thích thú tham gia Cuộc thi
Từ kết quả Cuộc thi, Bộ GD-ĐT lựa chọn những dự án đạt giải cao nhất và có đủ điều kiện để tham gia Hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế dành cho học sinh trung học dự kiến diễn ra vào tháng 5/2025 tại Hoa Kỳ.
Dự kiến ngày 21.3 sẽ diễn ra lễ công bố kết quả và trao giải Cuộc thi. Trong khuôn khổ cuộc thi diễn ra Hội thảo giáo dục STEM. Ban Tổ chức cũng sẽ mở cửa khu vực trưng bày các dự án dự thi để các tổ chức, cá nhân quan tâm tham quan.