Kết thúc thi tốt nghiệp THPT 2024: Chưa ghi nhận hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức

Năm 2024, tổng số thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT là 1.071.393. Trong đó, số thí sinh đăng ký trực tuyến là 1.014.020, chiếm 94,66% tổng số thí sinh; số thí sinh đăng ký trực tiếp là 57.373, chiếm 5,34%. Tổng số thí sinh tự do là 46.978, chiếm 4,38%.

Cả nước có tổng số 2.323 điểm thi với tổng số 45.149 phòng thi.

Thứ trưởng Bộ GDĐT Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại buổi họp báo.

Bộ GDĐT cho biết, các điểm thi đặt tại địa phương nơi thí sinh theo học đã giúp thí sinh không phải di chuyển xa, không phải lo chỗ ăn ở, tạo tâm thế bình tĩnh, tự tin hơn khi làm bài, đồng thời không gây áp lực về giao thông tại các thành phố lớn.

Tổng số thí sinh dự thi như sau:

Các điểm thi bảo đảm an toàn, nghiêm túc

GS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GDĐT) cho biết, theo báo cáo của các địa phương, công tác coi thi của kỳ thi tại tất cả các điểm thi diễn ra theo đúng kế hoạch. Số liệu thống kê theo báo cáo của các địa phương và các đoàn thanh tra, kiểm tra cho thấy trong cả kỳ thi có 30 thí sinh vi phạm quy chế thi và bị đình chỉ thi do sử dụng tài liệu và mang điện thoại vào phòng thi; 0 cán bộ nào vi phạm quy chế thi.

GS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GDĐT) thông tin tại buổi họp báo.

GS Huỳnh Văn Chương khẳng định: “Cho đến thời điểm này, trên phạm vi toàn quốc chưa ghi nhận hiện tượng tiêu cực, gian lận có tổ chức”.

Theo đánh giá của lãnh đạo Bộ GDĐT, năm 2024, công tác chuẩn bị tổ chức thi được thực hiện chủ động, khẩn trương, kỹ lưỡng, chu đáo, toàn diện. Việc tổ chức coi thi tại tất cả các điểm thi bảo đảm an toàn, nghiêm túc, đúng kế hoạch, đáp ứng yêu cầu tổ chức thi gọn nhẹ, thiết thực.

Kỳ thi được tổ chức nghiêm túc, trung thực, khách quan, an toàn, đúng quy chế, bảo đảm thuận lợi và công bằng cho các đối tượng thí sinh. Công tác đề thi được thực hiện nghiêm túc, an toàn, bảo mật từ Trung ương đến địa phương. Đề thi cơ bản đáp ứng yêu cầu tổ chức thi.

Theo đánh giá ban đầu của thí sinh, giáo viên và dư luận xã hội, đề thi các bài thi, môn thi nằm trong chương trình THPT, có sự phân hóa phù hợp bảo đảm kết quả thi chính xác, khách quan dùng để xét công nhận tốt nghiệp THPT và cung cấp dữ liệu cho các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp sử dụng để tuyển sinh theo tinh thần tự chủ.

Đề thi tiệm cận với định hướng chương trình mới

Tại buổi họp báo, vấn đề về lộ, lọt đề thi môn Ngữ văn được nhiều cơ quan báo chí quan tâm, đặt câu hỏi.

Liên quan tới đề thi, ông Nguyễn Ngọc Hà – Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng khẳng định, đề thi không bị lộ, lọt bởi việc lộ, lọt đề thi môn Ngữ văn thì phải trùng cả đoạn trích và lệnh hỏi.

Trao đổi về đề thi môn Tiếng Anh sử dụng ngữ liệu của tờ báo lớn, ông Hà cho biết, đối với về đề thi nói chung, nhất là môn Ngoại ngữ, việc sử dụng ngữ liệu phải tin cậy.

Ngữ liệu thường sử dụng những tờ báo chuẩn chỉ về nội dung, văn phong. Vì vậy, có nguồn cơ bản là sách, tạp chí hoặc một số tờ báo lớn. Đó là việc bình thường.

Ông Nguyễn Ngọc Hà – Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GDĐT) trả lời câu hỏi của báo chí.

Đề thi năm nay được đánh giá có tính mở, nội dung đề được đánh giá hay hơn, sát với thực tiễn. Về đánh giá này, ông Hà cho hay, đây là quan điểm chỉ đạo của Bộ trưởng Bộ GDĐT.

Mặc dù, cấu trúc định dạng đề thi không thay đổi, tuy nhiên cách thức ra đề gần với thực tế, thực tiễn, mang tính gợi mở, phát triển năng lực học sinh. Theo ông Hà, đây là bước tiệm cận cho học sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Theo kế hoạch, kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 sẽ được công bố vào 8h ngày 17/7/2024.

Nguyễn Hoài