Học sinh Phú Yên, Nghệ An bội thu giải thưởng cuộc thi Tiếng nói Xanh mùa 2

Hai học sinh đội Đại sứ xanh trong vòng thi chung kết. (Ảnh: PV/Vietnam+)

Vòng thi chung kết và lễ trao giải cuộc thi Tiếng nói Xanh mùa 2 vừa diễn ra đầy gay cấn tối qua, 19/1, tại Trường Đại học VinUni, với chiến thắng thuộc về các em học sinh đến từ Nghệ An, Hưng Yên và Phú Yên.

Cụ thể, giải Nhất bảng tiếng Việt thuộc về đội Đại sứ xanh gồm hai thí sinh Hoàng Trà My và Hà Thị Hiền Anh đến từ Trường Trung học phổ thông Huỳnh Thúc Kháng, tỉnh Nghệ An với dự án hệ thống thùng rác thông minh kết nối toàn cầu. Dự án tích hợp AI nhận diện, phân loại rác và ứng dụng giáo dục thực tế, hướng đến phát triển ý thức môi trường và kết nối mạng lưới giáo dục xanh toàn cầu. Với kế hoạch triển khai qua 3 giai đoạn, dự án hiện thực hóa mục tiêu biến rác thành tài nguyên, góp phần xây dựng tương lai xanh, sạch, và bền vững.

Giải Nhất bảng tiếng Anh là đội Greenie Goofballs gồm 2 thí sinh Phạm Quỳnh Anh (Trường Trung học phổ thông Chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An) và Từ Minh Anh (Greenfield School, Hưng Yên) với ý tưởng về mô hình Eco-Token dựa trên blockchain hướng đến du lịch xanh, giải quyết các vấn đề ô nhiễm và phá hủy hệ sinh thái do du lịch quá mức. Du khách sẽ nhận ví điện tử kết nối với ứng dụng, tích lũy token (đồng điện tử) qua các hoạt động bảo vệ môi trường như trồng cây, giảm rác thải, và sử dụng phương tiện xanh. Các token này có thể đổi lấy giảm giá, hoạt động du lịch sinh thái hoặc tham gia các dự án phục hồi môi trường.

Mỗi đội vô địch sẽ được nhận giải thưởng có tổng trị giá 3,3 tỷ đồng, bao gồm: phần thưởng hiện kim 50 triệu đồng, một suất học bổng 100% cho chương trình cử nhân tại VinUni áp dụng cho tất cả các ngành học, một xe máy điện VinFast Evo200, một kỳ nghỉ dưỡng tại Vinpearl Nha Trang 3 ngày 2 đêm dành cho 4 người (bao gồm chi phí khách sạn, ăn sáng và vé vui chơi tại VinWonders), và giấy chứng nhận chiến thắng cuộc thi.

Giải Nhì ở cả hai bảng đấu đều thuộc về các học sinh đến từ Trường Trung học phổ thông chuyên Lương Văn Chánh, tỉnh Phú Yên. Trong đó, đội Thạch Xanh gồm hai học sinh Trần Hoàng Gia Linh và Nguyễn Thị Tâm Như đoạt giải Nhì bảng tiếng Việt với ý tưởng COB (Conserve Our Biodiversity) với mong muốn tạo ra vật liệu xây dựng bền vững từ đất, rơm, cát, được cải tiến với vôi và công nghệ nung hiện đại. Đội Green Riser gồm hai học sinh Nguyễn Quỳnh Di và Nguyễn Võ Bảo Lộc giành giải Nhì bảng tiếng Anh với ý tưởng Bioswales - các kênh nhân tạo được lát đất, sỏi và cây cối, giúp làm chậm dòng chảy nước mưa, lọc chất ô nhiễm và giảm ngập lụt.

Các học sinh Trường Trung học phổ thông chuyên Lương Văn Chánh, tỉnh Phú Yên trong niềm vui giành giải Nhì cuộc thi ở cả hai bảng đấu. (Ảnh: PV/Vietnam+)

Mỗi đội giải Nhì sẽ nhận phần thưởng là 25 triệu đồng tiền mặt; 1 học bổng 70% cho chương trình cử nhân tại Đại học VinUni áp dụng cho tất cả các ngành học; 1 kỳ nghỉ dưỡng dành cho 4 người tại VinPearl Nha Trang, 1 voucher trị giá 10 triệu đồng di chuyển cùng Xanh SM có thời hạn 1 năm và giấy chứng nhận tham dự cuộc thi.

Đây là bốn đội thi với những ý tưởng xuất sắc nhất đã vượt qua hơn 3.000 học sinh đến từ 61 tỉnh thành trên khắp cả nước với hơn 2.100 ý tưởng sáng tạo tham gia tranh tài tại cuộc thi Tiếng nói Xanh mùa 2 để có mặt trong vòng chung kết.

Để phân định giải Nhất, Nhì, các đội đã trải qua vòng tranh biện cam go với 5 phút trình bày ý tưởng đồng thời phải trả lời các câu hỏi đến từ đội đối thủ và từ ban giám khảo.

Ban tổ chức cũng trao hai giải Ba, 4 giải Khuyến khích cho mỗi bảng đấu, 1 giải diễn giả được yêu thích nhất cho thí sinh có phần trình bày ấn tượng nhất và có lượt bình chọn cao nhất, 1 giải cho trường có thí sinh đạt giải nhất cuộc thi và một giải phụ cho trường tích cực hưởng ứng cuộc thi.

Tiếng nói Xanh là cuộc thi hùng biện dành cho học sinh trung học phổ thông trên toàn quốc do Quỹ Vì tương lai xanh – Tập đoàn Vingroup phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức với tổng giá trị giải thưởng lên đến hơn 18,5 tỷ đồng.

Nội dung hùng biện–tranh biện dựa trên 10 chương trình hành động trọng điểm của Quỹ Vì tương lai xanh, bao gồm: Di chuyển xanh, Năng lượng xanh, Văn phòng xanh, Tiêu dùng xanh, Lối sống xanh, Đô thị xanh, Du lịch xanh, Giáo dục xanh, Y tế xanh và Thể thao xanh. Với chủ đề “Kết nối toàn cầu vì tương lai xanh”, mùa 2 đề cao những ý tưởng bám sát rõ nét các chủ đề, tin tức thời sự trong nước và quốc tế trong lĩnh vực môi trường và phát triển bền vững cũng như các sáng kiến, giải pháp thúc đẩy hành động và lối sống xanh trên toàn cầu.

Ban tổ chức trao giải Ba cho các đội. (Ảnh: PV/Vietnam+)

Phát biểu tại lễ trao giải cuộc thi, Tiến sỹ Lê Thái Hà, Giám đốc Điều hành Quỹ Vì tương lai xanh, Tập đoàn Vingroup cho hay Quỹ Vì tương lai xanh được thành lập với sứ mệnh đồng hành cùng Chính phủ Việt Nam trong thực hiện mục tiêu giảm phát thải ròng về “0” vào năm 2050 và trên hết là khơi dậy ý thức bảo vệ môi trường từ chính những hành động nhỏ nhất.

“Chúng tôi biết rằng để sứ mệnh ấy trở thành hiện thực, cần có sự tham gia của thế hệ trẻ với sự nhiệt huyết và sáng tạo mạnh mẽ, và đó chính là lý do cuộc thi Tiếng nói Xanh ra đời. Đây không chỉ là một cuộc thi mà là sân cơi để các bạn trẻ được thỏa sức ước mơ, sáng tạo, và hành động vì mục tiêu cao đẹp là giữ gìn hành tinh của chúng ta xanh, sạch và đáng sống hơn,” Tiến sỹ Lê Thái Hà nói.

Chỉ sau một tháng phát động, cuộc thi đã thu hút sự tham gia của hàng nghìn học sinh với hàng nghìn ý tưởng trên nhiều phương diện, từ sáng tạo vật liệu thân thiện môi trường đến xử lý rác thải, giảm khí thải ô nhiễm môi trường, ứng dụng nhiên liệu sạch, tái chế...

Theo bà Nguyễn Thị Nhung, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh, sinh viên, cuộc thi chính là minh chứng cho thấy ý thức trách nhiệm cộng đồng và lòng quyết tâm của thế hệ trẻ trong thời đại mới, dám nói, dám làm, suy nghĩ, sáng tạo và hành động để bảo vệ môi trường sống hôm nay, kiến tạo tương lai xanh mai sau.

“Cuộc thi không chỉ góp phần giáo dục, nâng cao nhận thức về tầm quan trọng về bảo vệ môi trường cho học sinh, góp phần quan trọng vào sự phát triển bền vững của đất nước mà còn có ý nghĩa quan trọng trong phát triển giáo dục toàn diện, nâng cao phẩm chất, năng lực cho học sinh theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới,” bà Nhung nói./.

(Vietnam+)