Học sinh Phú Thọ xuất sắc đạt Trạng Nguyên Tiếng Việt toàn quốc

Tham gia cuộc thi Đình Trạng Nguyên Tiếng Việt trên Internet cấp quốc gia năm học 2024 - 2025, tỉnh Phú Thọ có 36 em học sinh được chọn tham gia Hội thi. Hội thi Đình - cấp Quốc gia là vòng thi quan trọng nhất, nơi hội tụ những thí sinh xuất sắc nhất trên toàn quốc. Đây không chỉ là sân chơi trí tuệ đầy thử thách mà còn là cơ hội để các em khẳng định bản lĩnh, chinh phục đỉnh cao tri thức.

Hội thi Đình - cấp Quốc gia được tổ chức từ ngày 26/4 đến ngày 27/4 tại khách sạn La Thành, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội.

Kết thúc hội thi, 36/36 học sinh của tỉnh Phú Thọ đều đạt giải, trong đó có em Phạm Lê Thảo Ngọc, lớp 5C trường Tiểu học thị trấn Đoan Hùng, huyện Đoan Hùng xuất sắc đạt giải Trạng Nguyên Tiếng Việt cấp Quốc gia.

Thành tích vượt trội của Phạm Lê Thảo Ngọc không chỉ là niềm tự hào của gia đình, nhà trường mà còn là niềm vinh dự của giáo dục huyện Đoan Hùng và ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ nói chung.

Em Phạm Lê Thảo Ngọc cùng các thí sinh đạt giải cao trong Hội thi Đình - Trạng Nguyên Tiếng Việt cấp quốc gia chụp ảnh lưu niệm với Giáo sư Lê Văn Lan

Đề thi năm nay được thiết kế sáng tạo và có tính phân loại cao, kỳ thi không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn đánh giá toàn diện tư duy, khả năng ngôn ngữ và kỹ năng vận dụng thực tiễn của thí sinh. Bài thi giúp học sinh phát huy tối đa năng lực, rèn luyện sự linh hoạt và phản xạ nhanh nhạy. Với sự thông minh, sáng tạo và bình tĩnh, em Phạm Lê Thảo Ngọc - Học sinh lớp 5C trường Tiểu học thị trấn Đoan Hùng, huyện Đoan Hùng được Ban giám khảo đánh giá rất cao, Phạm Lê Thảo Ngọc là một trong hai thí sinh đạt giải Trạng Nguyên năm học 2024 - 2025.

Ban Tổ chức trao giải Trạng Nguyên cho em Phạm Lê Thảo Ngọc (bên trái) và em Nguyễn Thị Minh Thảo (Bắc Ninh)

Em Phạm Lê Thảo Ngọc sinh ra và lớn lên trong một gia đình cán bộ viên chức tại thị trấn Đoan Hùng, bố công tác trong quân đội, mẹ là giáo viên, vì thế phần nào em cũng được thừa hưởng những tố chất và sự quan tâm của cha mẹ, đồng thời Ngọc luôn tích cực, chủ động trong việc học tập trên lớp và khả năng tự học. Trong suốt 5 năm học tại ngôi trường Tiểu học thị trấn Đoan Hùng, em luôn có ý thức rèn luyện, chăm chỉ học tập và là học sinh giỏi toàn diện các môn. Phạm Lê Thảo Ngọc cũng đã từng đạt giải quốc gia môn Tiếng Anh và Toán. Theo đánh giá của các thầy cô, Ngọc ham học, ham đọc, em luôn hoàn thành các bài tập ngay trên lớp, dành thời gian tự học ở nhà cho các nội dung học tập nâng cao ở tất cả các môn học và khám phá thêm những lĩnh vực em yêu thích. Khi được hỏi về phương pháp học của mình, Thảo Ngọc chia sẻ: “Em yêu thích môn tiếng Việt và dành thời gian để đọc thêm những câu ca dao, tục ngữ, tìm hiểu lịch sử và trau dồi kiến thức môn tiếng Việt qua các đề văn, đề tự luận”.

Phạm Lê Thảo Ngọc (giải Trạng Nguyên) chụp ảnh lưu niệm với các thí sinh đạt giải Thám Hoa, Bảng Nhãn

Đến với kỳ thi Đình, Phạm Lê Thảo Ngọc đã tập trung cao độ, nỗ lực hết sức và đã xuất sắc đạt giải cao nhất. Cùng với sự cần cù, chịu khó của bản thân, Phạm Lê Thảo Ngọc còn nhận được sự dạy bảo tận tình, trách nhiệm của thầy cô, sự quan tâm động viên, chia sẻ từ phía gia đình giúp em luôn có động lực cố gắng hơn trong học tâp để có được những thành tích đáng tự hào như hôm nay.

Phạm Lê Thảo Ngọc chụp ảnh lưu niệm cùng các thầy cô trường tiểu học Thị trấn Đoan Hùng

Phạm Lê Thảo Ngọc tại ngôi trường tiểu học Thị trấn Đoan Hùng

Hội thi năm nay có sự tham gia của 372 thí sinh khối lớp 4 và 5. Đây đều là những thí sinh xuất sắc, đã vượt qua 191.091 thí sinh ở kỳ thi Hội cấp tỉnh trên toàn quốc. Là năm thứ 10 thường niên, sân chơi Trạng Nguyên Tiếng Việt thực sự đã mang lại cho học sinh tiểu học những trải nghiệm học tập bổ ích và là cơ hội để các em tỏa sáng, ghi dấu ấn cá nhân của mình trong quá trình học tập.

Em Phạm Lê Thảo Ngọc, trường tiểu học thị trấn Đoan Hùng, huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ cùng với em Nguyễn Thị Minh Thảo, Trường tiểu học Suối Hoa, Thành phố Bắc Ninh, Tỉnh Bắc Ninh giành được giải Trạng Nguyên trong hội thi Trạng Nguyên Tiếng Việt trên Internet cấp quốc gia năm học 2024 - 2025.

Trần Thắng