Giáo dục STEM: Giúp học sinh khám phá, sáng tạo

Nhiều năm qua, Trường Tiểu học Đồng Doãn Khuê, thị trấn Hùng Sơn (Đại Từ) luôn quan tâm nâng cao chất lượng dạy và học; xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, an toàn. Bên cạnh đó, mỗi cán bộ, giáo viên của Trường tích cực ứng dụng giáo dục STEM vào giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả và chất lượng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trong toàn trường.

Tiết học theo chuyên đề “Dạy môn học khác bằng tiếng Anh” tại Trường Tiểu học Đồng Doãn Khuê.

Tiết học theo chuyên đề “Dạy môn học khác bằng tiếng Anh” tại Trường Tiểu học Đồng Doãn Khuê.

Thông qua “Dạy môn học khác bằng tiếng Anh" vừa qua, cô giáo Hoàng Thị Linh, chủ nhiệm lớp 4A, Trường Tiểu học Đồng Doãn Khuê đã giảng dạy tiết học của bài 62 "So sánh hai phân số khác mẫu số" trong chương trình môn Toán lớp 4 rất thú vị. Tiết học bắt đầu với hoạt động khởi động sôi nổi bằng Tiếng Anh, sau đó cô Linh hướng dẫn học sinh so sánh hai phân số khác mẫu số, cách quy đồng mẫu số và chuyển sang phần luyện tập cá nhân; các em học sinh được yêu cầu làm bài tập và thực hiện kĩ thuật mảnh ghép, sau đó đại diện trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình bằng tiếng Anh... Với phương pháp giảng dạy đổi mới, phù hợp với chương trình giáo dục hiện hành, cô Linh đã hướng dẫn học sinh cách nhân nhẩm và trình bày phép Toán bằng tiếng Anh.

Tiết học không chỉ mang đến cơ hội để học sinh tăng cường rèn luyện kỹ năng tiếng Anh, môn Toán, mà còn giúp giáo viên phát huy năng lực giảng dạy sáng tạo. Đây là một ví dụ điển hình về cách tích hợp ngôn ngữ nước ngoài vào chương trình giảng dạy, là phương pháp giảng dạy sáng tạo, mang lại nhiều lợi ích cho sự phát triển toàn diện của các em học sinh, được các giáo viên Trường Tiểu học Đồng Doãn Khuê thường xuyên áp dụng.

Cô giáo Hà Thị Mười, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đồng Doãn Khuê: Nhà trường luôn quan tâm đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, phát triển năng lực và phẩm chất người học. Tổ chức các hoạt động, mô hình giáo dục sáng tạo, đẩy mạnh hoạt động giáo dục STEM tích hợp trong các tiết học, bài học. Để đáp ứng yêu cầu đổi mới, Ban Giám hiệu Nhà trường tập trung chỉ đạo đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin; mở rộng kênh liên lạc trực tuyến với phụ huynh và cộng đồng; trường thường xuyên tổ chức các đợt tập huấn, hội thảo chuyên đề, đặc biệt chú trọng chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 và giáo dục STEM; đồng thời, tạo cơ chế linh hoạt, khích lệ giáo viên giao lưu, chia sẻ phương pháp giảng dạy hiện đại...

Trường Tiểu học Đồng Doãn Khuê hiện có khuôn viên rộng rãi, khang trang, sạch đẹp trên tổng diện tích là 7.081m2, với 3 dãy nhà 2 tầng vừa được xây mới và tu sửa; có đủ phòng học, phòng chức năng, nhà hiệu bộ, được đầu tư đầy đủ thiết bị dạy học. Cơ sở vật chất được đầu tư đồng bộ, đảm bảo đáp ứng yêu cầu của Chương trình GDPT 2018, trong đó giáo dục STEM là điểm nhấn. Với sự hỗ trợ chuyên môn từ Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đại Từ, các giáo viên được tham gia đầy đủ các buổi tập huấn chuyên môn và được hướng dẫn xây dựng kế hoạch giảng dạy STEM phù hợp với đặc điểm của học sinh Tiểu học.

Cuộc thi Violympic tiếng Anh (IOE) cấp huyện năm học 2024-2025, do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đại Từ tổ chức, tại Trường Tiểu học Đồng Doãn Khuê.

Cuộc thi Violympic tiếng Anh (IOE) cấp huyện năm học 2024-2025, do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đại Từ tổ chức, tại Trường Tiểu học Đồng Doãn Khuê.

Không dừng lại ở việc tích hợp STEM vào các tiết học, Nhà trường đã xây dựng các bài học STEM toàn phần, với thời lượng 2 tiết/1 bài. Giáo viên các khối, lớp cùng nhau nghiên cứu, lựa chọn chủ đề và xây dựng kế hoạch, chương trình cho cả năm học, đảm bảo các bài học phù hợp với trình độ, điều kiện thực tế và khả năng sáng tạo của học sinh. Định kỳ 2 tháng/1 lần, Nhà trường tổ chức các buổi trưng bày STEM cấp trường. Sau các buổi trưng bày, giáo viên các khối, lớp họp đánh giá những ưu điểm, hạn chế trong quá trình triển khai và đề ra các giải pháp nhằm cải thiện hiệu quả trong giảng dạy bài học STEM.

Ngoài ra, các sản phẩm STEM của học sinh được trưng bày tại Phòng Khoa học - Công nghệ và khuôn viên nhà trường. Điều này tạo cơ hội để học sinh có cơ hội, khám phá, tìm hiểu những sản phẩm học tập của nhóm khác, lớp khác và đặc biệt để phụ huynh thấy được thành quả học tập của con em mình. Thành quả ấy, không chỉ dừng lại ở kết quả các bài kiểm tra cao hơn qua, mà còn có sự phát triển vượt bậc về khả năng làm việc nhóm, tư duy sáng tạo, khả năng tự học và tinh thần hợp tác của học sinh.

Hoạt động trải nghiệm vui Tết cổ truyền góp phần giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho học sinh.

Hoạt động trải nghiệm vui Tết cổ truyền góp phần giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho học sinh.

Việc đưa giáo dục STEM thành các bài học toàn phần không chỉ giúp học sinh tích hợp kiến thức liên môn mà còn khuyến khích các em tự do khám phá, sáng tạo. Qua đó, giúp các em học sinh phát triển phát huy năng lực, phẩm chất, đáp ứng mục tiêu của Chương trình GDPT 2018. Các bài học STEM được thiết kế, học sinh không chỉ tiếp thu lý thuyết mà còn được thực hành và giải quyết những tình huống thực tế. Từ đó, giúp các em nâng cao tư duy lô gic, khả năng ứng dụng kiến thức vào cuộc sống, với sự tiến bộ đáng kể; đặc biệt qua các môn học, như: Toán, Khoa học và Công nghệ...

Giáo dục STEM đã trở thành điểm sáng lan tỏa tinh thần đổi mới, sáng tạo, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của Nhà trường. Năm học 2024-2025, Trường Tiểu học Đồng Doãn Khuê có 19 lớp, với 627 học sinh, số học sinh hoàn thành chương trình là 100%, trong đó có 54,7% đạt hoàn thành tốt trở lên. Trong 10 năm qua, Trường liên tục đạt danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”; Nhà trường được công nhận đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 vào tháng 12-2009 (vừa công nhận lại lần 3 vào tháng 12-2020).

Đặc biệt, trường đã vinh dự nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Cờ thi đua của Chính phủ và lộ trình thi đua năm học 2024-2025 nhà trường đủ điều kiện để suy tôn, đề nghị tặng Huân chương Lao động Hạng Ba.

Thảo Nguyên

Nguồn Thái Nguyên: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202503/giao-duc-stem-giup-hoc-sinh-kham-pha-sang-tao-5f20a42/
Zalo