Giám sát thực hiện chính sách phát triển nguồn nhân lực

Ngày 24/3, Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh do đồng chí Đặng Bích Ngọc, Phó trưởng đoàn chuyên trách phụ trách Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh làm trưởng đoàn đã tổ chức giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao trên địa bàn tỉnh Hòa Bình tại Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT). Tham dự có các đồng chí: Nguyễn Thị Cẩm Phương, Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh; Nguyễn Văn Chương, Phó Chủ tịch UBND tỉnh.

Đồng chí Đặng Bích Ngọc, Phó trưởng đoàn chuyên trách phụ trách Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh phát biểu kết luận buổi giám sát.

Những năm qua, Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh Hòa Bình luôn quan tâm đến công tác xây dựng và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Sở GD&ĐT đã tham mưu, ban hành nhiều chính sách quan trọng nhằm phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt là nhân lực chất lượng cao. Một số chính sách tiêu biểu gồm: Chính sách hỗ trợ giáo viên, học sinh trường chuyên; tuyển dụng sinh viên giỏi, xuất sắc và thạc sĩ về giảng dạy tại các trường chuyên; đẩy mạnh giáo dục hướng nghiệp, phân luồng học sinh.

Từ năm học 2021 - 2022, Trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ đã đào tạo 5.729 học sinh tại 145 lớp chuyên và 22 lớp cận chuyên, góp phần tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh và cả nước. Bên cạnh đó, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT tỉnh đã đào tạo 3.310 học sinh, chủ yếu là con em đồng bào các dân tộc thiểu số, giúp bổ sung đội ngũ cán bộ địa phương trong tương lai. Hệ thống trường lớp, trang thiết bị giáo dục trên địa bàn tỉnh không ngừng được cải thiện. Hiện nay, toàn tỉnh có 8.561 phòng học (trong đó 85,8% là phòng học kiên cố), 433 thư viện, 352 phòng thiết bị, 131 nhà đa năng, 1.369 công trình vệ sinh đạt chuẩn.

Công tác xây dựng nông thôn mới trong lĩnh vực giáo dục cũng đạt kết quả tích cực. Toàn tỉnh có 62% xã đạt tiêu chí số 5 về trường học; 99,2% xã đạt tiêu chí số 14 về giáo dục. Hệ thống giáo dục của tỉnh bao gồm 521 cơ sở giáo dục từ bậc mầm non đến trung học phổ thông; 1 trường Cao đẳng Sư phạm và 1 Trung tâm Giáo dục thường xuyên.

Mặc dù có nhiều nỗ lực trong phát triển nguồn nhân lực, song tỉnh Hòa Bình vẫn gặp khó khăn trong việc thu hút nhân tài, đặc biệt là đội ngũ giáo viên có trình độ cao. Các chính sách hỗ trợ cho người có chuyên môn sâu còn hạn chế, khiến tỉnh chưa thể thu hút được nhiều nhân lực chất lượng cao.

Tại buổi giám sát, các đại biểu đã nêu nhiều kiến nghị liên quan đến chính sách phát triển nhân lực và việc thực hiện Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT về dạy thêm, học thêm.

Phát biểu tại buổi giám sát, đồng chí Nguyễn Văn Chương, Phó Chủ tịch UBND tỉnh nhấn mạnh: Để nâng cao chất lượng giáo dục cần có sự quyết tâm và tâm huyết. UBND tỉnh cam kết sẽ từng bước cải thiện chất lượng dạy và học, đồng thời tập trung xây dựng các cơ sở giáo dục lớn, chất lượng cao.

Bên cạnh đó, đồng chí Nguyễn Thị Cẩm Phương, Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh đề nghị ngành Giáo dục bám sát chiến lược phát triển của tỉnh và Trung ương, đồng thời tham mưu, kiến nghị các chính sách đặc thù phù hợp với địa phương.

Kết luận buổi giám sát, đồng chí Đặng Bích Ngọc, Phó trưởng đoàn chuyên trách phụ trách Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh ghi nhận các ý kiến, đề xuất tại buổi làm việc. Đoàn tiếp thu, tổng hợp và sẽ có kiến nghị tới Quốc hội. Đồng chí đề nghị ngành GD&ĐT tiếp tục nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ, giáo viên về chiến lược phát triển và sử dụng nhân lực chất lượng cao của tỉnh; chú trọng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên để nâng cao chất lượng giảng dạy; tham mưu UBND tỉnh về các mô hình đào tạo, sử dụng nguồn nhân lực; rà soát, kiến nghị cụ thể hơn về chính sách phát triển nguồn nhân lực.

Hồng Duyên