Đồng Tháp sẵn sàng cho năm học 2025 - 2026 chất lượng, hiệu quả

Sáng ngày 5-9, 1.084 trường học trên địa bàn tỉnh gồm 360 trường mầm non, 390 trường tiểu học, 254 trường THCS và 80 trường THPT với trên 660 ngàn học sinh, trẻ mầm non sẽ chính thức khai giảng năm học mới 2025 - 2026. Đây là năm học được ngành Giáo dục xác định có rất nhiều nội dung, phần việc đặc biệt quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Đầu năm học mới, Báo và phát thanh, truyền hình tỉnh Đồng Tháp đã có cuộc trao đổi với Tiến sĩ Lê Quang Trí, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Đồng Tháp về những kế hoạch, giải pháp thực hiện nhiệm vụ năm học 2025 - 2026.

* PV: Năm học mới sắp bắt đầu, Tiến sĩ có thể chia sẻ về những nhiệm vụ, giải pháp triển khai hiệu quả nhiệm vụ năm học 2025 - 2026 của tỉnh Đồng Tháp?

Tiến sĩ Lê Quang Trí, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp.

Tiến sĩ Lê Quang Trí, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp.

* Tiến sĩ Lê Quang Trí: Bước vào năm học 2025 - 2026, toàn ngành GD-ĐT tỉnh Đồng Tháp tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, đồng thời khắc phục những hạn chế, tồn tại, nêu cao tinh thần đổi mới, sáng tạo, phấn đấu thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ trọng tâm.

Trước hết, ngành sẽ tập trung hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục, bảo đảm sự thống nhất, đồng bộ từ tỉnh đến cơ sở. Công tác ban hành, triển khai văn bản chỉ đạo, hướng dẫn sẽ được thực hiện kịp thời, sát thực tiễn; phân cấp, phân quyền đi đôi với tăng cường kiểm tra, giám sát, nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu. Nhờ đó, năng lực quản lý, điều hành của các cơ sở giáo dục được củng cố; kỷ luật, kỷ cương trong toàn ngành tiếp tục được siết chặt.

Cùng với đó, ngành Giáo dục sẽ chú trọng bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, tạo điều kiện cho mọi đối tượng học sinh đều có cơ hội học tập. Đặc biệt, quan tâm đến học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh vùng sâu, vùng xa, biên giới; trẻ em khuyết tật, mồ côi, không nơi nương tựa, con em hộ nghèo, cận nghèo. Các chính sách hỗ trợ, học bổng, chương trình phổ cập giáo dục, xóa mù chữ sẽ tiếp tục được duy trì và mở rộng, góp phần xây dựng nền giáo dục công bằng, nhân văn.

Trong năm học mới, việc nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên được xem là nhiệm vụ xuyên suốt. Giáo dục mầm non sẽ tiếp tục quan tâm đến việc chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ theo hướng toàn diện, chú trọng phát triển thể chất, ngôn ngữ và kỹ năng sống.

Giáo dục phổ thông sẽ tập trung triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Giáo dục thường xuyên tiếp tục mở rộng quy mô, đa dạng hóa loại hình, nội dung, gắn với đào tạo nghề, đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của Nhân dân.

Một nhiệm vụ then chốt khác là phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý. Ngành sẽ thực hiện đồng bộ các giải pháp tuyển dụng, bố trí, đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch, luân chuyển, bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, không ngừng nâng cao chất lượng. Đồng thời, chú trọng bồi dưỡng năng lực quản trị trường học, năng lực số, năng lực ngoại ngữ, năng lực giáo dục tích hợp, liên môn, giúp đội ngũ đáp ứng yêu cầu của thời kỳ đổi mới giáo dục.

Trường THPT Chuyên Tiền Giang sẵn sàng cho năm học 2025 - 2026.

Trường THPT Chuyên Tiền Giang sẵn sàng cho năm học 2025 - 2026.

Song song đó, ngành sẽ tập trung sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước và huy động nguồn lực xã hội cho giáo dục. Ngân sách được ưu tiên cho việc xây dựng, nâng cấp cơ sở vật chất, mua sắm thiết bị dạy học theo chuẩn, bảo đảm tiến độ triển khai chương trình giáo dục mới. Đồng thời, khuyến khích sự tham gia của doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong việc đầu tư cơ sở vật chất, cấp học bổng, hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, nhân rộng mô hình xã hội hóa hiệu quả.

Ngành Giáo dục xác định rõ vai trò của công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng - an ninh, giáo dục thể chất và y tế trường học. Đây là nhiệm vụ quan trọng nhằm xây dựng con người toàn diện, vừa có tri thức, kỹ năng, vừa có phẩm chất đạo đức, lý tưởng cách mạng và bản lĩnh vững vàng. Các phong trào “Xây dựng trường học hạnh phúc”, “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương sáng” sẽ tiếp tục được đẩy mạnh; công tác giáo dục quốc phòng và an ninh, thể dục thể thao, phòng, chống dịch bệnh, bảo đảm an toàn trường học sẽ được triển khai quyết liệt, hiệu quả.

Một nhiệm vụ mang tính đột phá là đẩy mạnh chuyển đổi số và cải cách hành chính trong toàn ngành. Ngành sẽ tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, giảng dạy, học tập; đẩy mạnh xây dựng cơ sở dữ liệu ngành, phát triển học liệu số, lớp học thông minh, trường học số. Cùng với đó là cải cách hành chính theo hướng tinh gọn, minh bạch, hiệu quả; mở rộng dịch vụ công trực tuyến, giảm tối đa thủ tục, tạo sự hài lòng cho người dân, phụ huynh và học sinh.

Ngoài ra, công tác thanh tra, kiểm tra, xử lý vi phạm tiếp tục được coi trọng, nhằm kịp thời phát hiện, chấn chỉnh, xử lý những sai phạm, tiêu cực, nâng cao kỷ cương, nền nếp, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, minh bạch.

Bên cạnh đó, công tác truyền thông giáo dục được đẩy mạnh với phương châm “Chủ động, chính xác, kịp thời, nhân văn”. Ngành sẽ phối hợp chặt chẽ với các cơ quan báo chí, truyền thông, nâng cao hiệu quả các kênh truyền thông chính thống, đồng thời khai thác mạnh mẽ các nền tảng số, mạng xã hội, góp phần lan tỏa thành tựu, định hướng dư luận, tạo niềm tin và huy động sự đồng thuận xã hội.

Cuối cùng, ngành sẽ chú trọng thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua, coi thi đua là động lực tinh thần để cán bộ, giáo viên, học sinh nỗ lực vươn lên. Các phong trào thi đua gắn với việc thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, xây dựng trường học hạnh phúc, đồng thời thi đua lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn của đất nước và của ngành.

* PV: Thưa Tiến sĩ, ngành Giáo dục Đồng Tháp đã sẵn sàng cho Lễ khai giảng và tuần học đầu tiên của năm học mới như thế nào?

* Tiến sĩ Lê Quang Trí: Những ngày qua, dù trùng vào kỳ nghỉ lễ nhưng các trường học trên địa bàn tỉnh đã tích cực chuẩn bị cho ngày khai giảng. Đến thời điểm này, các trường và các địa phương đã cơ bản hoàn tất các điều kiện cần thiết để bước vào năm học mới.

Đặc biệt, về cơ sở vật chất, Sở đã phối hợp chặt chẽ với các sở, ngành, địa phương, đơn vị để đầu tư, xây dựng, bảo đảm công tác chuẩn bị dạy học 2 buổi ở các cấp học. Nhiều cơ sở mới cũng đã hoàn thiện, sẵn sàng đón học sinh vào trường.

Điểm mới trong Lễ khai giảng năm học 2025 - 2026 là sự kiện gắn với kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục, sẽ được truyền hình trực tiếp trên VTV1 và kết nối với các cơ sở giáo dục trên cả nước. Ngay sau lễ khai giảng, các trường sẽ chính thức bước vào tuần học đầu tiên của năm học mới.

* PV: Trước thềm năm học mới, Tiến sĩ có điều gì muốn nhắn gửi tới cán bộ, giáo viên, học sinh?

* Tiến sĩ Lê Quang Trí: Năm học 2025 - 2026 được xác định là năm học quan trọng của quá trình đổi mới, do đó để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học này, rất cần sự chung tay, cộng đồng trách nhiệm của các thầy, cô giáo trong toàn ngành GD-ĐT.

Công việc phía trước sẽ còn rất nhiều, chính vì vậy, hơn bao giờ hết, tôi mong rằng, đội ngũ cán bộ, thầy cô giáo chúng ta đã cố gắng thì phải cố gắng hơn nữa, đoàn kết, tập trung trí tuệ, thực hiện tốt hơn nữa các nhiệm vụ năm học được đề ra; không ngừng rèn luyện, trau dồi trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy, thực hiện tốt các phong trào thi đua, là tấm gương tốt cho học sinh noi theo. Riêng với các em học sinh cần cố gắng học tập thật tốt, vâng lời ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo, tích cực tham gia các hoạt động, trau dồi kỹ năng sống, tăng cường rèn luyện đạo đức, lối sống.

* PV: Xin cảm ơn Tiến sĩ!

ĐỖ PHI

(thực hiện)

Nguồn Đồng Tháp: https://baodongthap.vn/giao-duc/202509/dong-thap-san-sang-cho-nam-hoc-2025-2026-chat-luong-hieu-qua-1048924
Zalo