Định hình kỳ thi mới, dẫn hướng cho việc học

Ngày 20-3, khoảng 120.000 học sinh lớp 11 toàn thành phố làm bài khảo sát chất lượng với hai môn ngữ văn và toán. “Cuộc tổng diễn tập” quy mô cấp thành phố do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức nhằm giúp học sinh định hình với kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông theo chương trình mới, từ đó dẫn hướng việc dạy, học hiệu quả.

“Thi thử” như thật

6h30, sân trường Trường Trung học phổ thông Thạch Bàn (quận Long Biên) đã tập trung đông học sinh. Em Bùi Quang Minh, lớp 11A6 cho biết, theo thông báo 7h học sinh sẽ được gọi vào phòng thi nên em đi sớm để xem sơ đồ phòng kiểm tra, số báo danh. Dù đã được tiếp cận với cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông theo chương trình mới, nhưng em vẫn khá lo lắng, mong muốn thêm cơ hội tập dượt.

Công tác chuẩn bị tổ chức kỳ khảo sát được Trường THPT Thạch Bàn (quận Long Biên) thực hiện nghiêm túc, đúng quy định. Ảnh: Lê Nguyễn

Trường Trung học phổ thông Thạch Bàn có 720 học sinh lớp 11 tham gia khảo sát. Ngoài ra, tại trường còn có thêm một số học sinh Trường Trung học phổ thông Vạn Xuân và học viên Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên Long Biên tham gia. Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Thạch Bàn Bùi Thùy Linh cho biết, xác định ý nghĩa quan trọng của kỳ khảo sát, nhà trường đã xây dựng kế hoạch chuẩn bị tổ chức kỳ khảo sát như với một kỳ thi thật về điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị, văn phòng phẩm cũng như phương án bảo đảm an ninh, an toàn. 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường được huy động làm nhiệm vụ ở các khâu.

Toàn thành phố có hơn 200 điểm trường, chia theo 16 cụm để tổ chức khảo sát. Buổi sáng, học sinh làm bài môn ngữ văn theo hình thức tự luận (120 phút), buổi chiều làm bài môn toán theo hình thức trắc nghiệm khách quan (90 phút). Đề khảo sát do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội xây dựng căn cứ cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Nhận diện thí sinh vào phòng kiểm tra tại Trường THPT Cầu Giấy (quận Cầu Giấy). Ảnh: NC

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ủy quyền cho cụm trưởng của 16 cụm trường lập kế hoạch chi tiết tổ chức khảo sát; thành lập ban chỉ đạo, ban in sao đề, ban coi thi, ban chấm thi, ban phúc khảo kỳ khảo sát; chịu trách nhiệm về việc bảo mật đề kiểm tra trong quá trình tổ chức khảo sát.

Thực tế ghi nhận cho thấy, để bảo đảm nghiêm túc, khách quan và để học sinh làm quen với không khí trường thi, điểm trưởng các điểm khảo sát đều được đổi chéo giữa các trường trong cụm. Các công đoạn như phân công cán bộ coi thi số 1, số 2 và các vị trí giám sát được vận hành như quy định tại quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Các học sinh cũng xác định tâm thế, dù đây là kỳ “thi thử” nhưng ý thức tuân thủ quy chế và sự cố gắng trong quá trình làm bài như khi tham gia kỳ thi thật.

Cuộc tập dượt với cả thầy và trò

Bà Bùi Thùy Linh, Phó trưởng điểm Trường Trung học phổ thông Thạch Bàn (quận Long Biên), chia sẻ, đây là cuộc tập dượt ý nghĩa với học sinh và cả cán bộ, giáo viên, nhân viên. Dù không ít thầy, cô giáo đã tham gia làm thi nhiều năm, nhưng nhà trường vẫn quán triệt kỹ, đầy đủ về quy chế, đặc biệt là trách nhiệm, đặc biệt là cách xử lý các tình huống có thể phát sinh trong quá trình làm nhiệm vụ. Sau mỗi buổi thi, toàn bộ các vấn đề cần lưu ý trong quá trình coi kiểm tra cũng như trong công tác vận hành, tổ chức kỳ khảo sát được rút kinh nghiệm ngay để cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện tốt nhiệm vụ ở buổi thi tiếp theo..

Cuộc tập dượt nhiều ý nghĩa với cô và trò Trường THPT Thạch Bàn (quận Long Biên). Ảnh: Lê Nguyễn

Trong khi đó, Phó trưởng điểm Trường Trung học phổ thông Cầu Giấy Nguyễn Huy Diện nhận định, kỳ khảo sát chất lượng học sinh đã được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức nhiều năm nay và có tác động tích cực đến việc dạy, học ở các nhà trường. Từ kết quả của kỳ khảo sát, các nhà trường, giáo viên có đánh giá chính xác hơn về chất lượng, năng lực hiện tại của học sinh, qua đó tiếp tục có những giải pháp tốt hơn trong việc giảng dạy, ôn tập cho học sinh. Đối với học sinh lớp 11, kỳ khảo sát này càng có ý nghĩa hơn khi các em được sớm làm quen với hình thức thi, đề thi và những thay đổi của kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông được áp dụng từ năm 2025.

Học sinh lớp 11 Trường THPT Kim Liên (quận Đống Đa) làm bài khảo sát ngày 20-3. Ảnh: PT

Rời cổng trường với tâm lý khá thoải mái, em Phạm Hoàng Lâm, Trường Trung học phổ thông Cầu Giấy cho biết: “Em hoàn thành bài kiểm tra môn ngữ văn khá tốt và cũng đã sẵn sàng với môn toán. Tuy nhiên, em vẫn khá lo lắng với dạng thức trắc nghiệm chọn câu trả lời đúng/sai và chọn câu trả lời ngắn. Đây là dạng thức trắc nghiệm mới trong cấu trúc định dạng đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025. Dù còn một năm nữa để tập dượt với đề thi theo dạng này nhưng em không chủ quan mà sẽ cố gắng hết sức và làm bài với tinh thần nghiêm túc để xác định năng lực, từ đó kịp thời điều chỉnh kế hoạch học tập sao cho hiệu quả hơn”.

Ghi nhận chung, các điểm khảo sát trên địa bàn thành phố thực hiện nghiêm túc quy chế. Bài kiểm tra của học sinh sẽ được chấm tập trung theo hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Căn cứ vào kết quả kiểm tra, các nhà trường kịp thời có giải pháp hỗ trợ học sinh hiệu quả trong thời gian tiếp theo.

Thống Nhất