Điều chỉnh trong tuyển sinh CAND hướng tới đánh giá toàn diện hơn năng lực học sinh

Đây cũng là thời điểm mà Bộ Công an tiến hành sắp xếp, tổ chức bộ máy mới theo hướng bỏ Công an cấp huyện nên việc tuyển sinh vào các học viện, trường CAND đã có những điều chỉnh để đảm bảo phù hợp với quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT và yêu cầu nhiệm vụ của Bộ Công an trong bối cảnh tăng cường hội nhập quốc tế, ứng dụng mạnh mẽ các thành tựu của khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

PV Báo CAND đã có cuộc trò chuyện với Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn, Cục trưởng Cục Đào tạo, Bộ Công an về những thay đổi trong tuyển sinh CAND năm 2025, những điểm mới căn bản mà thí sinh cần lưu ý.

PV: Thưa Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn, việc tuyển sinh vào các học viện, trường CAND năm nay có những điều chỉnh gì so với năm 2024 mà thí sinh cần lưu ý?

Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn: Năm 2025 là năm có nhiều đổi mới cả từ phía ngành Giáo dục và đào tạo cũng như tổ chức bộ máy của Bộ Công an. Vì vậy, công tác tuyển sinh vào các học viện, trường CAND cũng có những điều chỉnh phù hợp. Thứ nhất, năm 2025, bộ máy Bộ Công an không tổ chức Công an cấp huyện, Cục Đào tạo, Bộ Công an đã báo cáo lãnh đạo Bộ giao nhiệm vụ cho Công an cấp xã thực hiện tiếp nhận hồ sơ đăng ký dự tuyển của thí sinh (trước đây do Công an cấp huyện thực hiện).

Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn. Ảnh: Chiến Thắng

Thí sinh sẽ được cán bộ Công an cấp xã hướng dẫn hoàn thiện thủ tục hồ sơ sơ tuyển trong CAND. Thứ hai, năm 2025 là năm đầu tiên thí sinh tốt nghiệp theo chương trình GDPT mới, Cục Đào tạo, Bộ Công an đã báo cáo lãnh đạo Bộ phê duyệt và công bố công khai dạng thức, đề thi tham khảo của Bộ Công an để thí sinh chủ động trong ôn tập. Theo đó, Bài thi đánh giá của Bộ Công an năm 2025 gồm 4 mã bài thi phù hợp với các môn học bắt buộc và các môn học tự chọn trong chương trình GDPT mới bậc THPT. Thí sinh sẽ lựa chọn một trong bốn mã bài thi để dự tuyển theo thế mạnh của mình.

Thứ ba, đối với phương thức 2 (tuyển sinh thông qua chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế), năm 2025, các học viện, trường CAND không thực hiện tuyển thẳng thí sinh có chứng chỉ IELTS từ 7.5 trở lên như các năm trước đây mà quy đổi tương đương số điểm mà thí sinh có được thông qua chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế. Trong đó, điểm quy đổi sẽ tăng dần tương ứng kết quả thi chứng chỉ của thí sinh. Bên cạnh chứng chỉ quốc tế, để đủ điều kiện xét tuyển theo phương thức 2, thí sinh còn phải tham gia Bài thi đánh giá của Bộ Công an năm 2025 và có kết quả học tập ở bậc THPT đạt từ loại khá trở lên.

PV: Vì sao năm 2025, Bộ Công an lại điều chỉnh điều kiện xét tuyển theo phương thức 2 (xét tuyển chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế kết hợp với điểm học bạ và kết quả kỳ thi đánh giá của Bộ Công an). Những điều chỉnh, thay đổi này nhằm hướng tới mục tiêu nào thưa Thiếu tướng?

Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn: Việc điều chỉnh phương thức 2 nhằm đa dạng hóa cách thức tuyển chọn vào các học viện, trường CAND, phù hợp với quy định của Bộ GD&ĐT trong Thông tư số 06/2025/TT-BGDĐT ngày 19/3/2025 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non.

Năm 2025 các học viện trường CAND cũng mở rộng nguồn tuyển với thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế kết hợp điểm Bài thi đánh giá của Bộ Công an, điều kiện dự tuyển yêu cầu thí sinh có chứng chỉ tương đương IELTS từ 5.5 trở lên (năm 2024 và các năm trước đây tuyển thẳng thí sinh có chứng chỉ tương đương IELTS từ 7.5 trở lên). Những điều chỉnh này nhằm thực hiện chủ trương của Bộ Công an về việc mở rộng, nâng cao chất lượng nguồn tuyển, đảm bảo sinh viên ra trường thông thạo ngoại ngữ, khuyến khích học sinh rèn luyện năng lực ngoại ngữ từ sớm - một kỹ năng rất cần thiết trong bối cảnh hội nhập quốc tế và chuyển đổi số mạnh mẽ hiện nay.

Bên cạnh đó, việc kết hợp chứng chỉ ngoại ngữ với kết quả kỳ thi đánh giá của Bộ Công an cũng giúp hạn chế tình trạng thí sinh chỉ tập trung phát triển năng lực ngoại ngữ, không nắm chắc các kiến thức khác trong chương trình GDPT 2018; hướng tới việc đánh giá năng lực học sinh một cách toàn diện hơn, không chỉ dựa vào năng lực chuyên biệt về ngoại ngữ.

Kỳ thi đánh giá năm 2025 của Bộ Công an sẽ được tổ chức vào ngày 6/7.

PV: Quy chế tuyển sinh đại học năm 2025 của Bộ GD&ĐT cho phép các trường không giới hạn tổ hợp xét tuyển. Ngoài các tổ hợp truyền thống, năm nay các học viện, trường CAND sẽ mở rộng thêm các tổ hợp xét tuyển nào? Thí sinh cần lưu ý gì khi tham gia xét tuyển với các tổ hợp mới thưa Thiếu tướng?

Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn: Quán triệt tinh thần Nghị quyết 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; góp phần xây dựng lực lượng CAND đáp ứng yêu cầu công tác trong tình hình mới, năm 2025, các học viện trường CAND mở rộng nguồn xét tuyển vào các trường CAND từ 7 tổ hợp năm 2024 lên 15 tổ hợp trong 2025.

Trong đó, bổ sung tổ hợp có môn Tin, Công nghệ trong chương trình GDPT mới bậc THPT theo đúng quy định của Bộ GD&ĐT để thu hút nguồn tuyển có trình độ công nghệ thông tin. Các thí sinh cần lưu ý theo dõi thông tin tuyển sinh của các học viện, trường CAND để nắm bắt cụ thể tổ hợp tuyển sinh của từng ngành, từng trường, từ đó chủ động đăng ký và có kế hoạch ôn tập để đạt kết quả tốt nhất.

PV: Công tác sơ tuyển vào các học viện, trường CAND năm nay có những điều chỉnh gì khi Bộ Công an tiến hành bỏ Công an cấp huyện? Các điều kiện về tiêu chuẩn chính trị, tiêu chuẩn sức khỏe có thay đổi gì so với năm 2024 không, thưa Thiếu tướng?

Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn: Khi Bộ Công an thực hiện sắp xếp tổ chức theo hướng không còn Công an cấp huyện, công tác sơ tuyển sẽ được giao cho Công an cấp xã trực tiếp thực hiện. Chúng tôi đã tổ chức tập huấn cho Công an các đơn vị, địa phương về công tác sơ tuyển trong năm 2025.

Đến thời điểm hiện nay, tất cả các đơn vị Công an trên cả nước đang tiếp nhận thông tin đăng ký dự tuyển của thí sinh theo lịch trình tuyển sinh của Bộ Công an được ban hành. Theo đó, các thí sinh sẽ được cán bộ Công an cấp xã hướng dẫn hoàn thiện toàn bộ hồ sơ dự tuyển về tờ khai đăng ký, khai lý lịch, hoàn thiện các giấy tờ, văn bằng cần thiết để dự tuyển. Công an cấp tỉnh sẽ tổ chức các hoạt động kiểm tra khả năng vận động; khám, kết luận tiêu chuẩn sức khỏe và tổ chức thẩm tra về lý lịch dự tuyển của thí sinh.

Các tiêu chuẩn về chính trị, đạo đức, sức khỏe về cơ bản vẫn giữ nguyên so với năm 2024 đảm bảo yêu cầu tuyển chọn đúng người, đúng tiêu chuẩn phục vụ lâu dài cho lực lượng CAND. Cũng xin lưu ý thêm rằng, tính đến thời điểm hiện tại, công tác tuyển sinh đang trong giai đoạn tiếp nhận hồ sơ và tổ chức sơ tuyển tại Công an các đơn vị, địa phương. Do đó, các thí sinh cần nghiêm túc chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo hướng dẫn, đảm bảo trung thực trong kê khai lý lịch, chú ý nghiên cứu kỹ tiêu chuẩn về sức khỏe, tiêu chuẩn chính trị đảm bảo đáp ứng yêu cầu tiêu chuẩn cán bộ của lực lượng CAND.

Việc chuẩn bị nghiêm túc, kỹ lưỡng này sẽ góp phần tránh tình trạng như các năm trước đây, vẫn còn thí sinh trúng tuyển nhưng không được nhập học do thiếu tiêu chuẩn sức khỏe, tiêu chuẩn chính trị. Đây cũng là nội dung mà Cục Đào tạo đề nghị Công an các đơn vị, địa phương cần thực hiện một cách nghiêm túc. Đồng thời, tiếp tục tăng cường công tác truyền thông để thí sinh nắm rõ các quy định, các mốc thời gian đáng chú ý để không bị lỡ cơ hội. Bên cạnh việc cần bám sát đề tham khảo được Bộ Công an công bố, các thí sinh cũng cần chủ động ôn luyện kiến thức để sẵn sàng cho kỳ thi đánh giá năm 2025 sẽ được Bộ Công an tổ chức vào đầu tháng 7 đạt kết quả tốt nhất.

PV: Năm 2025, Bộ Công an vẫn tiếp tục tổ chức kỳ thi đánh giá để làm căn cứ xét tuyển vào các học viện, trường CAND. Kỳ thi năm nay có điều chỉnh gì về cấu trúc đề thi, cách thức tổ chức thi để phù hợp với lứa thí sinh đầu tiên thi tốt nghiệp theo chương trình GDPT mới, thưa Thiếu tướng?

Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn: Năm 2025 là năm đầu tiên học sinh THPT thi tốt nghiệp theo chương trình GDPT mới, để kịp thời cập nhật thay đổi của Bộ GD&ĐT, Cục Đào tạo đã báo cáo và được lãnh đạo Bộ phê duyệt và công bố công khai dạng thức, đề thi tham khảo của Bộ Công an để thí sinh chủ động trong ôn tập. Theo đó, Kỳ thi đánh giá của Bộ Công an gồm 1 bài thi, tổng thời gian 180 phút và điểm tối đa cho bài thi là 100 điểm. Bài thi đánh giá của Bộ Công an năm 2025 gồm 4 mã bài thi với hình thức thi viết. Thí sinh chọn 1 trong 4 mã bài thi để dự thi theo thế mạnh của thí sinh.

Bài thi gồm 3 phần: Tự luận bắt buộc; trắc nghiệm bắt buộc và trắc nghiệm tự chọn. Trong đó, ở phần Tự luận bắt buộc gồm một câu hỏi Văn nghị luận xã hội, tổng điểm tối đa là 25 điểm. Phần Trắc nghiệm bắt buộc môn Toán học gồm 35 câu hỏi, tổng điểm tối đa là 35 điểm; môn Lịch sử có 10 câu hỏi, tổng điểm tối đa là 10 điểm; môn Ngoại ngữ (Ngôn ngữ Anh) có 20 câu hỏi, tổng điểm tối đa là 15 điểm. Phần Trắc nghiệm tự chọn gồm 15 câu hỏi, tổng điểm tối đa là 15 điểm. Thí sinh lựa chọn một trong các môn học sau: Vật lí (CA1), Hóa học (CA2), Sinh học (CA3), Địa lí (CA4).

PV: Trong công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo trong CAND, Bộ Công an luôn xác định đổi mới công tác tuyển sinh là một nhiệm vụ quan trọng nhằm hướng tới tuyển chọn được các thí sinh phù hợp để đào tạo tại các học viện, trường CAND. Công tác tuyển sinh trong CAND từ năm 2026 sẽ giữ ổn định như năm 2025 hay sẽ có những điều chỉnh gì không, thưa Thiếu tướng?

Thiếu tướng, PGS.TS Đỗ Anh Tuấn: Đối với công tác tuyển sinh trong CAND, chúng tôi luôn đảm bảo yêu cầu giữ ổn định để thí sinh chủ động trong ôn tập và có định hướng chuẩn bị điều kiện đảm bảo trong suốt quá trình học tập để dự tuyển vào các trường CAND. Mặc dù vậy, chúng tôi cũng xác định rằng đổi mới công tác tuyển sinh là một bước đi tất yếu trong lộ trình đổi mới giáo dục và đào tạo của Bộ Công an. Năm 2025 là năm bản lề, giúp tổng kết, đánh giá toàn diện tính hiệu quả của mô hình mới.

Trên cơ sở đó, từ năm 2026, Bộ sẽ tiếp tục hoàn thiện các phương thức tuyển sinh theo hướng ngày càng chuyên nghiệp, minh bạch và phù hợp với mô hình tổ chức mới. Có thể sẽ có những điều chỉnh nhất định về chỉ tiêu theo vùng, ngành học, hoặc phương thức xét tuyển - nhưng tất cả đều nhằm mục tiêu chung là tuyển chọn đúng người, đúng năng lực, đúng yêu cầu thực tiễn công tác Công an trong thời kỳ mới.

PV: Xin trân trọng cảm ơn Thiếu tướng về cuộc trò chuyện này!

Huyền Thanh (thực hiện)