Công nghệ và trí tuệ nhân tạo mang lại sự tiện lợi, hiệu quả

Từ góc nhìn của giáo viên, cán bộ quản lý đến phụ huynh, công nghệ và trí tuệ nhân tạo đã mang lại sự tiện lợi, minh bạch và hiệu quả rõ rệt.

Giáo viên có thêm công cụ sáng tạo, học sinh chủ động hơn, còn phụ huynh giảm được áp lực, yên tâm khi mọi quy trình đều được số hóa, hướng tới nền giáo dục hiện đại, thông minh và nhân văn.

Cô giáo Nguyễn Thị Hạnh, Trường Trung học phổ thông Thượng Cát (phường Thượng Cát):
Cơ hội để giáo viên đổi mới và sáng tạo

Chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ là xu hướng mà là yêu cầu tất yếu trong thời đại hiện nay, giúp nâng cao chất lượng dạy và học, tạo ra môi trường giáo dục hiện đại, linh hoạt và hiệu quả.

Thực tế cho thấy, trong giai đoạn dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, hay như mới đây nhất là ảnh hưởng của bão lũ, các nền tảng như Zoom, Microsoft Teams... đã giúp các nhà trường trên địa bàn thành phố duy trì việc giảng dạy, học tập an toàn và liên tục. Nhờ đó, học sinh vẫn duy trì được việc học tập, còn giáo viên có cơ hội tiếp cận và áp dụng nhiều phương pháp dạy học mới, sáng tạo hơn.
Tôi cảm nhận rõ sự thay đổi trong nghề. Trước đây, bài giảng chủ yếu là phấn trắng, bảng đen, thì nay tôi có thể dùng phần mềm mô phỏng, video, hình ảnh 3D, hay công cụ trí tuệ nhân tạo để minh họa sinh động hơn. Giáo viên có thể theo dõi sự tiến bộ của từng học sinh qua hệ thống, từ đó điều chỉnh phương pháp phù hợp hơn với từng em.

Chuyển đổi số cũng giúp công việc quản lý của giáo viên nhẹ nhàng, minh bạch hơn. Hiện nay, sổ điểm, học bạ, sổ báo giảng, sổ ghi đầu bài, điểm danh học sinh, giáo án... đều đã được số hóa. Các giáo viên cũng đã dùng chữ ký điện tử hoàn toàn. Việc nhập điểm, lưu trữ và theo dõi tiến độ học sinh trở nên chính xác, tiện lợi, giảm đáng kể thời gian ghi chép thủ công. Hơn nữa, việc trao đổi chuyên môn giữa các giáo viên, giao bài tập cho học sinh cũng hết sức thuận tiện, vừa không mất công in ấn tốn kém, vừa nhanh.

Chuyển đổi số vừa là cơ hội, vừa là thách thức. Giáo viên phải không ngừng học hỏi, tự làm mới mình để không bị tụt lại. Nhưng chính điều đó lại tạo động lực để chúng tôi đổi mới tư duy sáng tạo hơn.

Bà Dương Thanh Tú, Phó Trưởng phòng Văn hóa - Xã hội xã Quang Minh:
Nâng cao kỹ năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo cho giáo viên

Việc đưa công nghệ số vào giáo dục không chỉ giúp tối ưu hóa công tác quản lý, giảng dạy mà còn mở ra hướng tiếp cận mới, giúp giáo viên phát huy tính sáng tạo và học sinh được học tập trong môi trường linh hoạt, hiện đại hơn.

Sau khai giảng năm học 2025 - 2026, xã Quang Minh đã tổ chức khóa tập huấn về ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cho hơn 40 cán bộ, giáo viên cốt cán ở các trường tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn. Khóa học được tổ chức với hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, tập trung hướng dẫn kỹ năng khai thác và ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào việc lập kế hoạch dạy học, phân phối chương trình, thiết kế bài giảng và đánh giá học sinh. Chúng tôi mong muốn qua chương trình này, giáo viên được trang bị những kiến thức nền tảng về trí tuệ nhân tạo, đồng thời rèn luyện kỹ năng giao tiếp, thao tác và sáng tạo nội dung số phục vụ công việc giảng dạy.

Khóa tập huấn đã được đội ngũ giáo viên đón nhận tích cực, nhiều thầy cô bày tỏ sự hứng thú khi được trực tiếp trải nghiệm các công cụ trí tuệ nhân tạo và nhận thấy tính ứng dụng cao trong thực tiễn. Điều đáng mừng là giáo viên không còn e ngại với công nghệ, mà chủ động tìm hiểu, trao đổi, thực hành. Đây là tín hiệu tốt cho thấy tinh thần sẵn sàng chuyển đổi số đang lan tỏa mạnh mẽ trong các nhà trường.

Thời gian tới, xã sẽ tiếp tục mở rộng các lớp bồi dưỡng kỹ năng số, đặc biệt là ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong kiểm tra, đánh giá, quản lý dữ liệu học sinh và phát triển học liệu số. Mục tiêu của chúng tôi là giúp mỗi giáo viên không chỉ biết dùng công nghệ mà còn làm chủ, để chuyển đổi số thật sự đi vào chiều sâu, góp phần xây dựng nền giáo dục Hà Nội hiện đại, thông minh và nhân văn.

Bà Nguyễn Thu Hoài, phụ huynh học sinh Trường Trung học phổ thông Lê Quý Đôn - Đống Đa:
Ứng dụng công nghệ trong thi, tuyển sinh giúp gia đình người học bớt vất vả

Trước đây, mỗi mùa tuyển sinh, chúng tôi phải chuẩn bị nhiều loại giấy tờ, rồi đến trường xếp hàng từ sáng sớm để nộp hồ sơ cho con. Nhiều khi phải xin nghỉ làm, chờ cả buổi, vừa mệt vừa lo lắng sợ “mất chỗ”. Còn bây giờ, tất cả quy trình đều được thực hiện trực tuyến, dù làm việc ở đâu, tôi chỉ cần mở điện thoại hoặc máy tính có kết nối mạng internet là có thể đăng ký cho con, theo dõi tiến trình xử lý hồ sơ, tra cứu kết quả ngay trên hệ thống. Việc này giúp chúng tôi tiết kiệm rất nhiều thời gian, công sức và chi phí đi lại.

Tôi đặc biệt ấn tượng khi năm nay học sinh có thể sử dụng tài khoản định danh VNeID để đăng ký dự thi tốt nghiệp và xét tuyển đại học. Đây là một thay đổi lớn, giúp bảo đảm tính chính xác và bảo mật thông tin cá nhân. Học sinh có thể tự thao tác, tự kiểm tra, nếu điền sai còn có thể điều chỉnh ngay trên hệ thống, không phải viết lại giấy tờ như trước.

Chuyển đổi số trong giáo dục đã mang lại lợi ích rõ rệt cho cả phụ huynh, học sinh và nhà trường. Các thủ tục được rút gọn, quy trình minh bạch, thông tin rõ ràng, tránh sai sót và giảm áp lực đáng kể. Hình thức tuyển sinh trực tuyến với các lớp đầu cấp ở Hà Nội giúp phụ huynh không còn cảnh phải chen chúc, xếp hàng nộp hồ sơ như trước.

Mong trong thời gian tới, ngành Giáo dục tiếp tục hoàn thiện hệ thống công nghệ, mở rộng thêm các tiện ích như tra cứu học bạ, kết quả thi, lịch tuyển sinh... trên cùng một nền tảng. Khi mọi thông tin được số hóa và minh bạch, phụ huynh chúng tôi sẽ càng tin tưởng và yên tâm hơn, còn học sinh thì có thể tập trung nhiều hơn cho việc học.

Thống Nhất ghi