34 năm gắn bó với giáo dục, cô Hà Thanh có nhiều sáng kiến về thiết bị dạy học

Năm 2024, cả nước có 251 nhà giáo, cán bộ cơ sở giáo dục tiêu biểu được tôn vinh, tri ân vì có nhiều sáng tạo, cống hiến cho sự nghiệp giáo dục.

Trong đó, cô Trần Thị Hà Thanh (sinh năm 1972), Hiệu trưởng Trường Mầm non 20-10 (quận Hải Châu, Thành phố Đà Nẵng) là một trong những thầy cô được vinh danh "Nhà giáo tiêu biểu" năm 2024.

Cô Trần Thị Hà Thanh (thứ 2 từ phải sang) là một trong 10 giáo viên đại diện cho hàng triệu giáo viên cả nước được Tổng Bí thư Tô Lâm chúc mừng dịp Tổng Bí thư gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2024 (Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Tích cực sáng tạo khoa học kỹ thuật để nâng cao chất lượng giảng dạy

Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, cô Trần Thị Hà Thanh chia sẻ rằng bản thân được truyền cảm hứng theo đuổi nghề giáo từ cha của mình.

“Cha tôi từng là thầy giáo dạy học cho bà con ở khu phố trong phong trào bình dân học vụ, đồng thời ông cũng tham gia công tác tại hợp tác xã và nhà văn hóa. Do đó, tôi được thừa hưởng rất nhiều điều từ cha, đặc biệt là tình yêu với nghề dạy học. Khi tôi chia sẻ ước mơ muốn trở thành giáo viên, ông đã động viên và nói rằng dạy mầm non sẽ rất phù hợp với tôi”, cô Thanh kể lại.

Mang theo sự tin tưởng, ủng hộ của gia đình cùng tình yêu đối với trẻ nhỏ, cô Thanh quyết tâm theo đuổi ước mơ trở thành một giáo viên mầm non.

Cô Trần Thị Hà Thanh là một trong 251 nhà giáo tiêu biểu năm 2024. (Ảnh: NVCC)

Cô bắt đầu từ việc học bồi dưỡng lớp sơ cấp về chăm sóc trẻ em, sau đó tiếp tục học liên thông từ cao đẳng lên đại học ngành Sư phạm mầm non tại Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng với mong muốn nâng cao chuyên môn và mở rộng kiến thức để phục vụ tốt hơn cho công tác giảng dạy và chăm sóc trẻ nhỏ.

Nhớ lại những ngày đầu gắn bó với nghề giáo, cô Thanh tâm sự: “Khi mới được phân công vào lớp, tôi bỡ ngỡ và lo lắng không biết phải làm sao để các em đều chơi ngoan, nề nếp. Tôi cũng không biết phải trang trí lớp học ra sao mới có thể tạo nên một không gian vừa thú vị, hấp dẫn vừa phù hợp với sự phát triển của các em.

Khi những suy nghĩ đó cứ luẩn quẩn trong đầu, tôi bắt đầu chú ý quan sát và học hỏi từ những người đồng nghiệp có kinh nghiệm, đồng thời dành thời gian nghiên cứu thêm sách hướng dẫn, tài liệu và hình ảnh từ những lớp học khác để tích lũy thêm kiến thức và cải thiện kỹ năng của mình.

Mặc dù đối mặt với không ít khó khăn, nhưng tôi lại may mắn nhận được sự giúp đỡ ân cần và nhiệt tình từ các đồng nghiệp. Họ đã tận tình chỉ bảo tôi từng bước, giúp tôi cải thiện các kỹ năng từ thiết kế trang trí lớp học cho đến phương pháp giảng dạy và chăm sóc trẻ. Theo thời gian, tôi càng cảm nhận sâu sắc hơn tình yêu mà mình dành cho nghề giáo”.

Cô Trần Thị Hà Thanh hiện đang là Hiệu trưởng Trường Mầm non 20-10 (quận Hải Châu, Thành phố Đà Nẵng). (Ảnh: NVCC)

Năm 2009, cô Thanh tiếp tục học và tốt nghiệp cử nhân ngành Quản lý giáo dục tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vào năm 2012. Trong suốt 34 năm gắn bó với ngành giáo dục, cô Thanh thường xuyên tham gia thi giáo viên dạy giỏi từ cấp quận đến cấp thành phố, tham gia học các lớp bồi dưỡng chuyên môn, chuyên đề đổi mới giáo dục...

Không chỉ dừng lại ở việc giảng dạy, quản lý giáo dục, cô Thanh còn tích cực tham gia các hoạt động sáng tạo khoa học kỹ thuật, viết nhiều sáng kiến đổi mới nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục cho trẻ mầm non.

Một trong những sáng kiến về thiết bị dạy học đáng chú ý của cô là “Bộ đồ dùng phát triển trí tuệ, thể chất cho trẻ mầm non”, đây là một dự án mà cô và cô Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Tuổi Thơ (quận Hải Châu, Thành phố Đà Nẵng) sáng tạo và cải tiến trong nhiều năm. Bộ đồ dùng này đã đạt giải Khuyến khích tại “Hội thi sáng tạo kỹ thuật toàn quốc lần thứ 15” theo quyết định số 1365/QĐ-LHHVN ngày 30/12/2019 do Liên hiệp các Hội khoa học và Kỹ thuật Việt Nam khen tặng và đạt giải Ba trong “Hội thi sáng tạo kỹ thuật Thành phố Đà Nẵng lần thứ 15” theo Quyết định số 777/QĐ- UBND ngày 07/3/2020 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Đà Nẵng khen tặng.

Bên cạnh đó, nữ nhà giáo tiêu biểu năm 2024 cũng có nhiều sáng kiến sáng tạo có giá trị, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục cho trẻ mầm non. Trong 5 năm liền, cô Thanh có 2 sáng kiến đạt cấp thành phố và 6 sáng kiến đạt cấp quận. Những sáng kiến của cô đã tạo ra ảnh hưởng tích cực và được lan tỏa rộng rãi trong ngành giáo dục Thành phố Đà Nẵng.

Người yêu nghề, trân quý nghề mới có thể thúc đẩy giá trị nghề giáo

Hiệu trưởng Trường Mầm non 20-10 khẳng định: “Những người yêu nghề, trân quý nghề sẽ góp phần thúc đẩy những giá trị tốt đẹp của nghề giáo. Có như vậy, xã hội mới tôn vinh nghề giáo như một nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý, nghề sáng tạo nhất trong những nghề sáng tạo vì nó đã sáng tạo ra những con người sáng tạo”.

Bằng trải nghiệm và kinh nghiệm của mình, nữ giáo viên nhận ra sự cống hiến và yêu thương dành cho trẻ em là nền tảng vững chắc để cô vượt qua mọi khó khăn khi giảng dạy trong lĩnh vực giáo dục mầm non.

“Trường mầm non cũng giống như ngôi nhà thứ hai, nơi có những đứa trẻ ngây thơ và đáng yêu. Nếu chúng ta thực sự yêu nghề, yêu thương trẻ em, tất cả khó khăn sẽ được đền đáp bằng sự trưởng thành của các em qua từng ngày, bằng nụ cười và niềm vui của trẻ. Chính sự hồn nhiên, trong sáng ấy sẽ giúp chúng ta quên đi mệt mỏi, giảm bớt gian nan trong công việc”, cô Thanh bộc bạch.

Một số hình ảnh về hoạt động dạy và học tại Trường Mầm non 20-10. (Ảnh: NVCC, thiết kế: PT)

Để các nhà giáo gắn bó lâu dài với nghề, Hiệu trưởng Trường Mầm non 20-10 bày tỏ mong muốn: “Tôi hy vọng Đảng và Nhà nước sẽ tiếp tục quan tâm hơn nữa đến các chính sách, chế độ dành cho giáo viên mầm non và đội ngũ nhân viên làm công tác giáo dục. Điều này không chỉ giúp họ đảm bảo cuộc sống, mà còn giúp họ cảm thấy hạnh phúc khi công việc của mình được xã hội tôn trọng và trân quý.

Đồng thời, sự yêu thương và chia sẻ từ gia đình, cộng đồng, cũng như phụ huynh sẽ tiếp thêm động lực để các thầy cô giáo yên tâm cống hiến tâm huyết, sức lực và trí tuệ của mình cho sự nghiệp giáo dục”.

Cô Thanh tại buổi lễ Tổng Bí thư Tô Lâm gặp mặt đại diện nhà giáo, cán bộ giáo dục nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. (Ảnh: NVCC)

Khi được nhận danh hiệu Nhà giáo tiêu biểu năm 2024, cô Thanh bày tỏ: “Tôi cảm thấy vô cùng hạnh phúc, vinh dự và tự hào vì những đóng góp của mình cho sự nghiệp giáo dục đã được ghi nhận. Đây là một dấu mốc quan trọng trong hành trình giảng dạy của tôi.

Nhận được niềm vinh dự này, tôi hiểu rõ giá trị của nó và ý thức được rằng mình cần phải trân trọng, tiếp tục phấn đấu nhiều hơn, không ngừng nỗ lực để hoàn thành tốt trách nhiệm của mình, bảo vệ và phát huy danh hiệu Nhà giáo tiêu biểu, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, chung tay xây dựng ngành giáo dục vì thế hệ mầm non tương lai của đất nước”.

Phương Thảo