Tuyên dương hai học sinh đạt thủ khoa khối A00 toàn quốc

Các đại biểu dự hội nghị.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, toàn tỉnh có hơn 41,5 nghìn thí sinh dự thi. Tỉ lệ thí sinh đỗ tốt nghiệp THPT đạt 99,62%. Tỉnh Hưng Yên xếp thứ 11 trong số các tỉnh, thành phố có điểm bình quân các môn thi cao nhất của cả nước; trong đó, nhiều môn thi có kết quả xếp hạng trong top 10 cả nước.

Đặc biệt, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, tỉnh Hưng Yên có hai học sinh đạt danh hiệu thủ khoa toàn quốc khối A00. Đó là em Trần Hữu Thịnh, học sinh Trường THPT Hưng Nhân và em Nguyễn Diệu Linh, học sinh Trường THPT Nguyễn Trãi. Hai em đều đạt số điểm tuyệt đối 30/30 ở ba môn xét tuyển là: Toán, Vật lý, Hóa học.

Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Khắc Thận trao Bằng khen cho hai thủ khoa khối A00 toàn quốc.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Phạm Đồng Thụy trao thư khen cho hai thủ khoa khối A00 toàn quốc.

Lãnh đạo Hội Khuyến học tỉnh trao giấy khen tặng hai thủ khoa toàn quốc khối A00.

Tại hội nghị, đồng chí Nguyễn Khắc Thận, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh đã trao Bằng khen cho hai thủ khoa xuất sắc: Trần Hữu Thịnh và Nguyễn Diệu Linh. Hai thủ khoa Trần Hữu Thịnh và Nguyễn Diệu Linh nhận được thư khen, tiền thưởng của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học tỉnh.

Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Phạm Văn Nghiêm, Phó Chủ tịch UBND tỉnh ghi nhận và biểu dương những kết quả nổi bật mà tập thể lãnh đạo, cán bộ, giáo viên và học sinh ngành giáo dục đã đạt được trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Đặc biệt, đồng chí chúc mừng thành tích xuất sắc của hai thủ khoa quốc khối A00: em Trần Hữu Thịnh và em Nguyễn Diệu Linh, khẳng định đây là niềm tự hào và là minh chứng rõ nét cho chất lượng giáo dục và tinh thần hiếu học của tỉnh Hưng Yên. Để tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị ngành giáo dục và đào tạo khẩn trương ổn định tổ chức bộ máy, triển khai hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm 6 tháng cuối năm 2025; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giảng dạy, học tập; tích cực nghiên cứu, xây dựng đề án quy hoạch mạng lưới trường lớp gắn với thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Ngành cần tập trung đầu tư cơ sở vật chất, khuyến khích phát triển loại hình giáo dục tư thục; phối hợp chặt chẽ với Sở Nội vụ và các cơ quan liên quan để sớm tuyển dụng đủ biên chế, khắc phục tình trạng thiếu giáo viên trong năm học mới. Đồng thời, tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục mũi nhọn và đẩy mạnh xã hội hóa trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Vũ Huế