Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong:Nền tảng vững chắc, tầm nhìn vươn xa

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Trưởng ban Thi đua - Khen thưởng thành phố Hà Nội Nguyễn Công Bằng trao Huân chương Lao động hạng Ba tặng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong.

Hành trình 76 năm bền bỉ xây dựng và trưởng thành

Thực hiện chủ trương của Hội nghị Cán bộ Trung ương lần thứ sáu (1-1949) về nhiệm vụ chuẩn bị tổng phản công, Ban Chấp hành Đảng bộ Hà Nội đã phát động cuộc vận động đào tạo và rèn luyện cán bộ phục vụ yêu cầu mới của kháng chiến chống thực dân Pháp. Trên cơ sở đó, ngày 12-11-1949, Hội nghị Ban Chấp hành Đảng bộ Hà Nội thông qua “Nghị quyết án” tổ chức Trường chuẩn bị tổng phản công, mang tên Trường Lê Hồng Phong - một trong những trường Đảng cấp tỉnh ra đời sớm nhất trong cả nước. Đồng chí Trần Quốc Hoàn, Bí thư Thành ủy lúc bấy giờ, được phân công kiêm nhiệm Giám đốc trường. Cùng thời điểm đó, tại tỉnh Sơn Tây (cũ), Hội nghị Tỉnh ủy (từ ngày 1 đến ngày 7-6-1949) quyết định thành lập Ban Huấn luyện, cơ quan phụ trách đào tạo chính trị và văn hóa cho cán bộ, đảng viên; đây được xem là tiền thân các trường chính trị tỉnh Hà Đông và Sơn Tây sau này. Ban Huấn luyện được tổ chức tương tự một nhà trường với giáo vụ, giảng viên, tài vụ, dân vận, hậu cần… do một ủy viên Thường vụ Tỉnh ủy trực tiếp phụ trách.

Trong suốt giai đoạn 1949-1975, quán triệt sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh: “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc” , trong điều kiện kháng chiến gian khổ, Trường Lê Hồng Phong và các Ban Huấn luyện của Tỉnh ủy Hà Đông, Tỉnh ủy Sơn Tây đã mở nhiều lớp bồi dưỡng, huấn luyện ngắn ngày đối với hàng vạn lượt cán bộ - những người trực tiếp tham gia lãnh đạo phong trào cách mạng, xây dựng chính quyền nhân dân, tổ chức nhân dân chiến đấu và sản xuất. Năm 1958, Chủ tịch Hồ Chí Minh đến thăm Trường Lê Hồng Phong và căn dặn: “Học tập lý luận cốt là để áp dụng vào thực tế. Học đi đôi với hành, có học mới làm được việc” . Lời dạy đó trở thành kim chỉ nam chung cho mọi thế hệ giảng viên, học viên mà nhờ đó, công tác đào tạo cán bộ của Trường Lê Hồng Phong và các Ban Huấn luyện đã cung cấp nguồn cán bộ có bản lĩnh chính trị và năng lực tổ chức thực tiễn, đồng thời tham gia tổng kết thực tiễn, nghiên cứu khoa học, tham mưu cho Thành ủy/Tỉnh ủy trong những thời điểm then chốt của cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc.

Khi hòa bình lập lại, đặc biệt từ thời kỳ đổi mới, nhà trường tiếp tục trưởng thành mạnh mẽ, góp phần phục vụ cho sự nghiệp xây dựng, đổi mới Thủ đô và tham gia củng cố hệ thống chính trị ở Hà Nội và các địa phương lân cận. Cùng với sự điều chỉnh địa giới hành chính qua các giai đoạn sáp nhập, chia tách Hà Đông, Hà Sơn Bình, Hà Tây, Sơn Tây…, hệ thống trường chính trị được tổ chức lại nhiều lần. Tuy nhiên, Trường Lê Hồng Phong luôn giữ vai trò là trung tâm đào tạo cán bộ quan trọng nhất của khu vực phía Bắc. Sau khi Hà Nội mở rộng địa giới năm 2008, Trường chính thức trở thành cơ sở đào tạo cán bộ duy nhất của thành phố, mang trong mình trọng trách “kép”: Vừa kế thừa truyền thống của hai hệ thống trường chính trị lớn, vừa thích ứng với nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cho một Thủ đô có quy mô dân số, kinh tế, hành chính lớn nhất cả nước.

Truyền thống 76 năm đã kiến tạo nên hệ giá trị cốt lõi: “Bản lĩnh - Trí tuệ - Sáng tạo - Tầm vóc Thủ đô”, điều đã kết tinh thành “chất Lê Hồng Phong”, tạo nên sức mạnh nội sinh, giúp nhà trường vượt qua thử thách, giữ vững vai trò tiên phong trong sự nghiệp đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ của Thủ đô.

Từ truyền thống vẻ vang đến chuẩn hóa mức 1

Từ những cơ sở đào tạo còn nhiều thiếu thốn trong kháng chiến chống thực dân Pháp, đến nay Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong đã trở thành đơn vị nòng cốt của Thành ủy Hà Nội về công tác đào tạo lý luận chính trị, bồi dưỡng cán bộ, nghiên cứu khoa học và tham mưu chiến lược. Truyền thống 76 năm ấy không chỉ được tạo nên từ tâm huyết của lớp lớp cán bộ, giảng viên, mà còn là hành trình bền bỉ đổi mới, thích ứng và khẳng định vai trò của một trường Đảng Thủ đô trong bối cảnh yêu cầu chuẩn hóa ngày càng cao.

Năm 2019, thực hiện Quy định số 09-QĐi/TƯ của Ban Bí thư về chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy của trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, nhà trường đã cơ cấu lại bộ máy tổ chức và nhân sự theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả với mô hình gồm Ban Giám hiệu, 3 khoa chuyên môn và 2 phòng chức năng, tạo nền tảng quan trọng cho đổi mới quản trị và nâng cao chất lượng đào tạo.

Bước ngoặt chiến lược trong quá trình xây dựng trường chính trị chuẩn mức 1 được xác lập khi Thành ủy Hà Nội ban hành Đề án số 27-ĐA/TU về phát triển Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong thành phố Hà Nội đến năm 2030 và Kế hoạch số 179-KH/TU về xây dựng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong thành phố Hà Nội đạt trường chính trị chuẩn. Đây là kim chỉ nam giúp nhà trường đổi mới toàn diện, từng bước đáp ứng hệ tiêu chí trường chính trị chuẩn mức 1, đồng thời khẳng định chuẩn hóa không chỉ là yêu cầu bắt buộc mà còn là cơ hội nâng tầm vị thế và hướng tới mô hình trường Đảng hiện đại, chuyên nghiệp.

Giai đoạn 2021-2024 ghi dấu một bước chuyển toàn diện. Đây thực sự đã trở thành quãng thời gian bản lề, đánh dấu sự chuyển biến toàn diện và thực chất trong công tác xây dựng, phát triển nguồn nhân lực của nhà trường. Đội ngũ giảng viên được chuẩn hóa sâu rộng. Đến nay, nhà trường có 17 tiến sĩ trong đó 1 phó giáo sư (18,3%), 63 thạc sĩ (67,7%) và 47/70 giảng viên giữ ngạch giảng viên chính, 1/70 giữ ngạch giảng viên cao cấp, đạt tiêu chí quan trọng của trường chuẩn mức 1. Đặc biệt, trong giai đoạn vừa qua, nhà trường có 4 giảng viên đạt danh hiệu “Giảng viên dạy giỏi xuất sắc” cấp Học viện, khẳng định chất lượng đội ngũ và uy tín chuyên môn của nhà trường trong hệ thống. Bên cạnh đó, đội ngũ giảng viên luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm và bản lĩnh chính trị vững vàng khi tham gia “Cuộc thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong tình hình mới” với tỷ lệ 100% qua các năm, đạt nhiều giải thưởng cấp thành phố; tiêu biểu là năm 2024 đạt 1 giải C và năm 2025 đạt 2 giải Khuyến khích cấp quốc gia, góp phần lan tỏa giá trị lý luận và thực tiễn của công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, tham mưu chính sách của nhà trường. Tỷ lệ giảng viên có chứng chỉ bồi dưỡng Kiến thức kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đạt 69/70 giảng viên (chiếm 98,57%); riêng năm 2025, nhà trường cử thêm 11 giảng viên học nghiên cứu sinh - cho thấy nỗ lực bồi dưỡng đội ngũ một cách bài bản, chiến lược.

Công tác đào tạo - bồi dưỡng được nâng cao rõ rệt. Trong nhiệm vụ mới - thực hiện đào tạo Trung cấp Lý luận chính trị cho các cơ quan trung ương, Nhà trường mở 20 lớp với 1.358 học viên năm 2024, đạt 100% kế hoạch được giao. Trong đào tạo cán bộ nguồn - nhiệm vụ đặc biệt quan trọng - Trường tổ chức 10 lớp cho đội ngũ bí thư, phó bí thư đảng ủy cấp xã với hơn 1.100 học viên; 2 lớp cán bộ nguồn ban thường vụ quận, huyện, thị ủy nhiệm kỳ 2025-2030 (445 học viên); 1 lớp cán bộ quy hoạch nguồn Ban Chấp hành Đảng bộ thành phố nhiệm kỳ 2025-2030 (91 học viên).

Năm 2025 là dấu mốc đặc biệt khẳng định sức bật của Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong. Đây là năm ghi dấu những thành tựu đột phá trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế, không chỉ củng cố nền tảng cho một trường chính trị chuẩn mà còn chứng minh năng lực triển khai tầm nhìn bằng những kết quả cụ thể, thiết thực. Nếu tầm nhìn chiến lược là động lực dẫn đường, thì những hoạt động giảng dạy, nghiên cứu và đối ngoại của nhà trường chính là minh chứng rõ ràng cho tinh thần hành động, cho khát vọng vươn lên bằng năng lực trí tuệ và uy tín học thuật.

Quy mô đào tạo - bồi dưỡng tăng mạnh, cơ cấu đa dạng, đáp ứng sát nhu cầu của thành phố và các cơ quan trung ương. Năm 2025, nhà trường quản lý, phục vụ tổng số 93 lớp, tương ứng 6.907 học viên, không chỉ bảo đảm quy mô lớn mà còn duy trì chất lượng giảng dạy ổn định và kỷ cương lớp học nền nếp. Trong đó, Trường đã mở 38 lớp với hơn 3.000 học viên, trải rộng từ cao cấp, trung cấp lý luận chính trị đến các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, bồi dưỡng đảng viên mới và nhận thức về Đảng. Việc hoàn thành bế giảng 34 lớp với 2.432 học viên khẳng định sự chủ động, bài bản trong tổ chức đào tạo và bảo đảm tiến độ học tập.

Đặc biệt, nhiệm vụ đào tạo cho cán bộ các cơ quan trung ương tiếp tục là điểm sáng. Năm 2025, nhà trường đã tổ chức 25 lớp trung cấp lý luận chính trị với hơn 1.700 học viên, đạt 100% kế hoạch, cho thấy uy tín nhà trường ngày càng tăng. Chất lượng chuyên môn của đội ngũ giảng viên và sự chuyên nghiệp trong tổ chức đào tạo lý luận chính trị được học viên đến từ các cơ quan trung ương đánh giá rất cao. Song song với mở rộng quy mô, Trường chú trọng nâng cao chất lượng bằng việc cập nhật ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm, chuẩn hóa quy trình đánh giá và tăng cường ứng dụng công nghệ trong quản lý lớp học, góp phần củng cố tiêu chí trường chính trị chuẩn mức 1, tạo nền tảng để hướng tới chuẩn mức 2 trong thời gian tới.

Công tác nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn cũng có nhiều đột phá trong năm qua, đạt nhiều kết quả đáng khích lệ: Nhà trường chủ trì 3 đề tài cấp trường, tổ chức 5 hội thảo khoa học cấp thành phố - nơi nhiều ý kiến, giải pháp được ghi nhận và chuyển tải tới các cơ quan của thành phố, góp phần hoàn thiện chính sách về quản lý đô thị, cải cách hành chính, nâng cao năng lực cán bộ và phát triển bền vững. Các đơn vị khoa chuyên môn cũng hoàn thành 9 hội thảo khoa học cấp khoa, đạt 100% kế hoạch, tạo nguồn tư liệu trực tiếp cho đổi mới bài giảng và chương trình đào tạo.

Hoạt động công bố khoa học tiếp tục khẳng định sự trưởng thành về học thuật của đội ngũ giảng viên.

Khát vọng vươn tầm trong kỷ nguyên mới

Bước vào giai đoạn phát triển mới của Thủ đô - thời kỳ mở rộng không gian đô thị, đẩy mạnh cải cách thể chế và hội nhập quốc tế sâu rộng, Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong xác lập cho mình một tầm nhìn chiến lược, rộng mở và đầy khát vọng. Tầm nhìn này được đặt trong khuôn khổ Đề án số 27-ĐA/TU và Kế hoạch số 179-KH/TU của Thành ủy Hà Nội, với mục tiêu xây dựng Trường trở thành Trường Chính trị tiêu biểu, dẫn đầu hệ thống các trường chính trị cả nước, xứng đáng với vị thế trung tâm của Thủ đô. Đây không chỉ là yêu cầu nghiệp vụ mà còn là đòi hỏi mang tính chính trị của Hà Nội trong bối cảnh Nghị quyết số 15-NQ/TƯ xác định Thủ đô là “động lực tăng trưởng quan trọng của cả nước và là thành phố kết nối toàn cầu”.

Từ nền tảng đó, nhà trường định hình sứ mệnh mới: Không chỉ đào tạo và bồi dưỡng lý luận chính trị mà còn trở thành trung tâm nghiên cứu, tổng kết thực tiễn và tham mưu chính sách có uy tín cho Thành ủy, HĐND, UBND thành phố. Nhà trường hướng tới mô hình Trường Chính trị thông minh, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số trong toàn bộ chu trình đào tạo - từ xây dựng giáo trình, quản lý lớp học, kiểm tra, đánh giá đến điều hành hoạt động chuyên môn và quản trị nhà trường.

Để hiện thực hóa tầm nhìn ấy, đổi mới chương trình và phương thức đào tạo được xác định là nhiệm vụ trung tâm. Nguyên tắc xuyên suốt là đổi mới phải thực chất, gắn chặt lý luận với yêu cầu thực tiễn của Thủ đô, đưa giảng đường đến gần thực tiễn quản lý, giúp người học giải quyết hiệu quả các nhiệm vụ tại cơ sở. Cùng với chương trình Trung cấp lý luận chính trị, nhà trường đang phát triển các chương trình bồi dưỡng chuyên sâu theo nhu cầu mới của Hà Nội như quản trị đô thị thông minh, quản lý công hiện đại, chuyển đổi số trong cơ quan hành chính, đạo đức công vụ, năng lực xử lý tình huống chính sách… Lộ trình chuyển đổi số toàn diện được triển khai song song nhằm xây dựng môi trường đào tạo linh hoạt, mở và tăng cường tương tác.

Bên cạnh giáo dục, đào tạo, hợp tác quốc tế được xem là một trong những động lực then chốt để nâng tầm nhà trường. Trường đang xây dựng Đề án thành lập Trung tâm Nghiên cứu khoa học và Hợp tác quốc tế nhằm mở rộng kết nối với các trường Đảng, học viện hành chính, viện nghiên cứu quốc tế có uy tín. Việc cử giảng viên, học viên tham gia các chương trình trao đổi học thuật, bồi dưỡng ngắn hạn ở nước ngoài được coi là hướng đi chiến lược để nâng cao trình độ, cập nhật mô hình quản trị công tiên tiến. Đồng thời, các mối quan hệ truyền thống, tiêu biểu là hợp tác với Trường Chính trị - Hành chính Thủ đô Viêng Chăn (Lào), tiếp tục được củng cố và phát triển theo chiều sâu.

Khát vọng của nhà trường được thể hiện rõ nhất ở mục tiêu vươn lên vị trí dẫn đầu hệ thống các trường chính trị toàn quốc - một “Trường Đảng kiểu mẫu của Thủ đô”. Việc được công nhận chuẩn mức 1 chỉ là mốc khởi đầu; nhà trường thực tế đã và đang “bắt tay” phấn đấu cho mục tiêu đạt Trường Chính trị chuẩn mức 2 - chuẩn mực cao nhất về đào tạo, nghiên cứu khoa học, xây dựng đội ngũ, chuẩn hóa quy trình quản trị, ứng dụng công nghệ số và phát triển môi trường học thuật, kỳ vọng trở thành một “Trường Đảng tiêu biểu của cả nước”. Đi cùng tầm nhìn đó, thành phố đang triển khai dự án xây dựng cơ sở mới quy mô hơn 4,2ha tại phường Phú Lương - một trung tâm đào tạo hiện đại, thông minh, đủ điều kiện tổ chức các sự kiện học thuật tầm quốc gia và quốc tế. Đây là minh chứng rõ nét cho niềm tin và sự kỳ vọng của Thành ủy, HĐND, UBND thành phố đối với nhà trường, đồng thời cũng là nguồn động lực để đội ngũ cán bộ, giảng viên tiếp tục đổi mới, cống hiến.

Ba phần tư thế kỷ không ngừng nỗ lực phấn đấu, Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong đang dần khẳng định vị thế của một trung tâm đào tạo, nghiên cứu và tham mưu chính sách uy tín của Hà Nội. Danh hiệu Trường Chính trị chuẩn mức 1 không chỉ ghi nhận chặng đường phấn đấu bền bỉ, mà còn mở ra yêu cầu và kỳ vọng mới đối với nhà trường trong thời kỳ đẩy mạnh cải cách thể chế, chuyển đổi số và hội nhập sâu rộng. Với nền tảng giá trị đã được hun đúc qua nhiều thế hệ, cùng quyết tâm đổi mới mạnh mẽ, Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong sẽ tiếp tục giữ vững vai trò là “cái nôi” đào tạo cán bộ của Thủ đô, đóng góp thiết thực vào sự phát triển bền vững và tầm vóc mới của Hà Nội.

PGS.TS Phạm Minh Anh - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong thành phố Hà Nội