Tổng kết Giáo dục phổ thông năm học 2024-2025 và 5 năm thực hiện chương trình GDPT 2018

Lãnh đạo Sở GD&ĐT chia tay các đồng chí lãnh đạo phòng GD&ĐT huyện, thị, thành.

Năm học 2024-2025, Giáo dục phổ thông tỉnh Phú Thọ đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Quy mô, mạng lưới, loại hình trường lớp phát triển hợp lý. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học... được tăng cường. Chất lượng giáo dục các cấp học tiếp tục có bước phát triển toàn diện, cả về đại trà và mũi nhọn. Kết quả các kỳ thi, hội thi, cuộc thi, sân chơi trí tuệ dành cho học sinh giỏi, học sinh năng khiếu luôn đạt kết quả cao, đứng trong top đầu cả nước. Năm học 2024-2025, Phú Thọ có 78 học sinh đoạt giải trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT (tăng 7 giải so với năm học trước), có 2/2 dự án đạt giải tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học.

Các đại biểu dự hội nghị.

Việc thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông 2018 được triển khai đúng lộ trình, đảm bảo nghiêm túc, hiệu quả, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương. Những khó khăn, lúng túng ban đầu như tổ chức dạy học nội dung giáo dục địa phương, hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; dạy môn Khoa học tự nhiên, môn Lịch sử và Địa lí (ở cấp THCS); dạy học theo các tổ hợp môn học, chuyên đề học tập (ở cấp THPT)... cơ bản được tháo gỡ. Học sinh phát triển toàn diện về phẩm chất, năng lực theo yêu cầu cần đạt của chương trình.

Toàn cảnh hội nghị.

Hội nghị đã trao đổi, thảo luận về những hạn chế, khó khăn, đồng thời đề xuất các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm của Giáo dục phổ thông trong năm học 2025-2026, khi chuyển sang thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, đồng thời sáp nhập 3 tỉnh Phú Thọ, Vĩnh Phúc, Hòa Bình. Mục tiêu là tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, thực hiện hiệu quả chương trình Giáo dục phổ thông 2018, duy trì chất lượng Giáo dục phổ thông trong top đầu toàn quốc.

Nhân dịp này, lãnh đạo Sở GD&ĐT chia tay các đồng chí lãnh đạo phòng GD&ĐT huyện, thị, thành.

Hạnh Thúy