Thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp của học sinh, sinh viên

Với sự hỗ trợ của công nghệ, trí tuệ nhân tạo (AI), tự học trở thành cơ hội để học sinh, sinh viên khẳng định năng lực, làm chủ tương lai. Chuyển đổi số mở ra cánh cửa rộng lớn, giúp thế hệ trẻ nuôi dưỡng, thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp.

Nguyễn Thị Lệ Thủy - sinh viên ngành quản trị kinh doanh, Trường Cao đẳng Kiên Giang tích cực trau dồi kiến thức, kỹ năng số để nâng cao hiệu quả học tập.

Thủy chia sẻ: “Các nền tảng học tập trực tuyến cung cấp nguồn tài liệu khổng lồ giúp sinh viên dễ dàng phát triển kiến thức chuyên môn, kỹ năng mềm. Trong thời đại công nghiệp 4.0, kỹ năng số, chuyển đổi số được xem là năng lực cốt lõi giúp sinh viên làm chủ công nghệ, phát huy tinh thần đổi mới sáng tạo, khát khao khởi nghiệp, hội nhập quốc tế”.

Nguyễn Thị Lệ Thủy tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, nâng cao hiệu quả học tập. Ảnh: CẨM TÚ

Nguyễn Thị Lệ Thủy tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, nâng cao hiệu quả học tập. Ảnh: CẨM TÚ

Thủy là một trong những sinh viên gặt hái thành tích nổi bật trong các hội thi khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, sáng tạo kỹ thuật của tỉnh. Dự án “Sản xuất, kinh doanh Bột ngũ cốc - Mẹ Nurtured” của Lệ Thủy và 2 sinh viên trong nhóm xuất sắc đạt giải nhất Hội thi Khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo tỉnh Kiên Giang lần thứ IV, năm 2024, giải nhì Hội thi Sáng tạo kỹ thuật tỉnh lần thứ X (2024 - 2025).

Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ số, AI tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh, sinh viên lựa chọn nội dung, chương trình học tập phù hợp năng lực, sở thích, nhu cầu để phát triển bản thân, thúc đẩy văn hóa học tập suốt đời trong kỷ nguyên số.

Hồ Kim Tiền - học sinh lớp 11A4, Trường Trung học phổ thông Nguyễn Hùng Sơn, phường Rạch Giá cho biết: “Em nhận thấy phải xây dựng năng lực tự học, rèn kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong kỷ nguyên số để cập nhật kiến thức mới, phát triển bản thân, nâng cao cơ hội nghề nghiệp trong tương lai. Việc ứng dụng công nghệ thông tin giúp ích cho em rất nhiều trong việc học, cuộc sống”.

Thời nay, nếu không muốn tụt lại phía sau thì mỗi người phải chủ động tiếp cận công nghệ số. Khi tri thức nhân loại ngày càng phát triển thì việc chủ động rèn kỹ năng số, khai thác nguồn tài nguyên giáo dục mở phong phú trên nền tảng công nghệ, như: Internet vạn vật (IoT), dữ liệu lớn (Big Data), AI là cần thiết, giúp chúng ta tự làm giàu kiến thức, văn hóa cho chính mình.

Internet cho phép mọi người truy cập nguồn tài liệu học tập, sách điện tử, bài giảng trực tuyến và thông tin liên quan đến hầu hết mọi chủ đề. Nhiều ứng dụng di động được phát triển để hỗ trợ việc học chủ động. Ví dụ như người học có thể sử dụng ứng dụng học ngoại ngữ, quản lý thời gian, ghi chú và nhiều ứng dụng khác để nâng cao hiệu suất học tập.

Việc tìm kiếm, tra cứu, cập nhật thông tin, tài liệu học tập trở nên nhanh chóng, tiết kiệm thời gian nhờ ứng dụng công nghệ thông tin. Sự ra đời của các nền tảng số học tập trực tuyến giúp người học có thể ngồi ở nhà học tập hay bất cứ nơi nào phù hợp thông qua thiết bị kết nối mạng mọi lúc, mọi nơi, không gian học được mở rộng.

Công nghệ không chỉ thay đổi cách học sinh tiếp cận tri thức, thu hẹp khoảng cách địa lý mà còn giúp các em tiết kiệm thời gian, tập trung vào môn học cần thiết thay vì tham gia học thêm đại trà. “Việc vận dụng các nền tảng số, ứng học học tập giúp con tôi tự giác hơn trong học tập, biết lập kế hoạch rõ ràng, phát triển tư duy phản biện, khả năng giải quyết vấn đề”, chị Nguyễn Thị Thanh Hiếu, ngụ phường Rạch Giá nói.

Thời gian qua, tỉnh tăng cường đầu tư hạ tầng số đến cơ sở, phát triển công nghệ số, dữ liệu số, dịch vụ số, cung cấp dịch vụ truyền dẫn internet cáp quang tốc độ cao phục vụ nhu cầu học tập, sinh hoạt cho học sinh, sinh viên, người dân, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống. Công nghệ số, AI giúp cá nhân hóa việc học, tối ưu hóa hiệu quả tự học, phát huy tối đa tiềm năng của từng học sinh, sinh viên.

CẨM TÚ

Nguồn An Giang: https://baoangiang.com.vn/thuc-day-tinh-than-khoi-nghiep-cua-hoc-sinh-sinh-vien-a464795.html