Thủ khoa khối C00 toàn quốc: 'Chỉ học thuộc, ghi nhớ kiến thức là chưa đủ'

Em Nguyễn Trần Yến Nhi (học sinh Trường THPT Cửa Lò, Nghệ An) đạt thủ khoa khối C00 toàn quốc năm 2025. Ảnh: NVCC

Thành quả đẹp và xứng đáng

Nguyễn Trần Yến Nhi (học sinh Trường THPT Cửa Lò, Nghệ An) là thủ khoa khối C00 toàn quốc với 29,75 điểm. Chia sẻ niềm vui khi đạt kết quả này, Yến Nhi cho biết: sáng nay, dù theo lịch của Bộ GD&ĐT công bố điểm thi vào lúc 8h sáng, nhưng em đợi đến 8h30 mới mở máy tính tra cứu để chắc chắn không bị nghẽn mạng. Em không dám tự xem điểm, mà nhờ mẹ nhập số báo danh tra cứu. “Khi mẹ đọc điểm 3 môn Ngữ văn 9,75; Lịch sử 10; Địa lí 10 em vỡ òa niềm vui mừng, hạnh phúc. Lúc đó em vẫn chưa biết mình đạt thủ khoa, cho đến khi đọc thông tin và bảng xếp hạng trên báo, em thấy số báo danh và tên của mình đứng ở vị trí đầu tiên của khối C00”, Yến Nhi kể.

Nữ sinh đến từ Trường THPT Cửa Lò chia sẻ, sau khi thi xong và đối chiếu đáp án của Bộ GD&ĐT, em tự chấm 2 môn Lịch sử, Địa lý đạt điểm tuyệt đối vì không sai câu nào. Đề thi 2 môn này đối với em là vừa sức và không có những câu hỏi đánh đố học sinh. Hồi hộp chờ đợi nhất là điểm thi môn Ngữ văn – môn tự luận duy nhất trong kỳ thi năm nay.

Em Nguyễn Trần Yến Nhi (học sinh Trường THPT Cửa Lò, Nghệ An) đạt 29,75 điểm khối C00, trong đó Ngữ văn 9,75 điểm; Lịch sử và Địa lí cùng đạt 10 điểm. Ảnh: NVCC

Nói về bài làm môn văn của mình, Yến Nhi chia sẻ em rất thích cấu trúc đề thi mới, phát huy được sự sáng tạo, khả năng đọc hiểu, cảm thụ, phân tích. Em đặc biệt hứng thú với chủ đề câu nghị luận xã hội năm nay chủ đề “Vùng trời quê hương nào cũng là bầu trời tổ quốc”. Theo em hiểu, câu nói này thể hiện sâu sắc, tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần đoàn kết dân tộc. Em đưa ra dẫn chứng từ giai đoạn đất nước đang trong cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, sự đoàn kết một lòng của nhân nhân dân đến từ các vùng miền khác nhau đã đem đến bầu trời hòa bình cho Tổ quốc.

Trong bài làm của mình, ngoài dẫn chứng tích cực, Yến Nhi cũng đưa ra dẫn chứng “tiêu cực” để bài viết có sự đa dạng, phong phú nhiều góc nhìn. Trong đó, dẫn chứng tiêu cực em liên hệ đến thái độ phân biệt vùng miền của một số cá nhân, làm ảnh hưởng đến khối đại đoàn kết dân tộc.

Em cũng liên hệ đến cuộc cách mạng về cải cách hành chính hiện nay, sáp nhập nhiều tỉnh thành trên cả nước. Theo quan điểm của Yến Nhi, dù ở đâu, làm việc ở vị trí nào cũng đóng góp vào thành tựu chung của đất nước. Những thay đổi, cải cách, sáp nhập hành chính đều vì mục tiêu đem đến sự phát triển cho đất nước, đưa dân tộc ta bước vào giai đoạn mới.

“Sau khi hoàn thành bài làm của mình, em khá hài lòng và dự đoán mình sẽ đạt từ 9 điểm trở lên. Môn Ngữ văn khác với các môn thi trắc nghiệm, bài làm tự luận làm sẽ thể hiện quan điểm cá nhân của thí sinh, vì vậy để đạt điểm 10 tuyệt đối, trọn vẹn rất khó. Vì vậy, khi kết quả chính thức được 9,75 điểm em rất vui và thấy đây là điểm số đẹp, xứng đáng với bài làm của mình cũng như nỗ lực ôn tập thời gian qua”, nữ thủ khoa khối C toàn quốc chia sẻ.

Ước mơ trở thành cô giáo dạy văn

Nguyễn Trần Yến Nhi cho biết, ngay từ năm lớp 10, em đã xác định mình theo học tổ hợp khối C00, với mục tiêu xét tuyển vào ngành sư phạm Ngữ văn, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. “Trở thành giáo viên là ước mơ từ nhỏ của em, và cũng ảnh hưởng bởi yếu tố gia đình, vì em có ông bà, mẹ, nhiều cô chú trong gia đình làm nghề dạy học”, nữ sinh chia sẻ. Sớm xác định mục tiêu nên Yến Nhi đã xây dựng kế hoạch học tập. Đến hè năm lớp 11, em bắt đầu đẩy nhanh tiến độ và học trước chương trình 3 môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí. Đến giữa năm lớp 12 thì em đã hoàn thành kiến thức cơ bản các môn trên để tập trung luyện đề, song song với học môn Toán ôn thi tốt nghiệp THPT.

Với môn Ngữ văn, em từng ôn thi học sinh giỏi tỉnh và đạt giải Nhì đầu năm lớp 12, nên có nền tảng khá vững vàng cả về kiến thức lẫn kỹ năng làm bài. Còn đối với 2 môn Lịch sử, Địa lí thì em bắt đầu ôn tập chuyên sâu muộn hơn.

“Đối với các môn xã hội, không phải chỉ cần học thuộc, ghi nhớ kiến thức là đủ. Ngoài học thuộc, thì phải chắc nền tảng kiến thức, có tư duy nhất định mới làm được bài ở những câu phân loại. Đặc biệt là 2 môn trắc nghiệm Địa lí, Lịch sử, ngoài dạng thức câu hỏi chọn 1 trong 4 đáp án như cấu trúc đề cũ, còn có câu đúng/sai, trả lời ngắn… Những câu hỏi này cần phân tích, nhìn ra vấn đề quan trọng mới tìm được câu trả lời chính xác, không bị nhầm lẫn”, nữ sinh chia sẻ.

Trong quá trình học và ôn tập của mình, Yến Nhi xây dựng và phân chia từng giai đoạn với nhiệm vụ cụ thể. Giai đoạn đầu em học kiến thức cơ bản, thì em chưa làm đề thi thử ngay, vì chắc chắn sẽ có nhiều câu bị sai, sẽ khiến mình mông lung hơn.

Khi hoàn thành kiến thức cơ bản, học thuộc, thì từ học kỳ 2 của năm lớp 12 em bắt đầu học chuyên sâu kiến thức nâng cao, và bắt đầu luyện đề. Đến 1 tháng cuối cùng trước kỳ thi em đan xen vừa làm đề vừa hệ thống kiến thức. Còn 1 tuần trước kỳ thi em không làm đề nữa mà chỉ đọc lại toàn bộ nội dung chương trình 3 môn học và ghi nhớ kiến thức quan trọng.

Yến Nhi có ước mở trở thành cô giáo dạy văn nên dự định xét tuyển vào ngành Sư phạm Ngữ văn, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội. Ảnh: NVCC

Bí quyết làm bài thi trắc nghiệm của em là với môn Ngữ văn, em vạch dàn ý sơ lược, định lượng bài viết với thời gian phù hợp cho từng phần, từng câu hỏi. Đối với 2 môn trắc nghiệm, em không làm vội kể cả những câu dễ mà chọn cách làm chắc chắn.

Ví dụ với câu chọn 1 trong 4 đáp án, em sẽ gạch chân tất cả những đáp án sai để tránh nhầm lẫn, nhìn nhầm, tô nhầm câu trả lời vào phiếu trắc nghiệm. Ở câu lựa chọn đúng sai, nếu chọn đáp án đúng, em sẽ rà soát xem trong đó có lỗi nào sai hay không. Còn nhận định 1 đáp án nào sai, em chỉ ra sai ở đâu và sửa lại thế nào cho đúng. Áp dụng phương pháp này, em làm đến đâu sẽ chắc chắn đúng đến đó và tiết kiệm được thời gian. Với môn Địa lí, sau khi làm hết đề em còn thừa 10 phút để khảo lại bài, còn môn Lịch sử thì vừa vặn thời gian. Vì vậy, đạt kết quả 10 điểm cả 2 môn là điều không bất ngờ với Yến Nhi.

Nữ sinh chia sẻ, em không học thêm ngoài mà chủ yếu chỉ học thêm ở trường. Những vấn đề khó, em trực tiếp hỏi thêm thầy cô để được giải đáp. Bên cạnh đó, em cũng đăng ký một số khóa học trực tuyến để bổ sung thêm kiến thức. Thời gian còn lại em tự học ở nhà với thời khóa biểu rõ ràng, khoa học, xác định kế hoạch trong ngày hôm môn gì, kiến thức nào. Khi luyện đề, nếu câu nào làm sai thì ghi lại cẩn thận để không phạm lỗi lặp lại. Yến Nhi tự nhận xét bản thân là người chăm chỉ nhưng không bỏ mặc sức khỏe bản thân. Mọi yếu tố từ kiến thức, tâm lý, sức khỏe… đều quan trọng cho một kỳ thi đạt kết quả tốt nhất.

Bên cạnh vị trí thủ khoa khối C00 toàn quốc, Yến Nhi cũng đạt 8 điểm môn Toán và nằm trong tốp học sinh điểm cao thi tốt nghiệp THPT của tỉnh Nghệ An.

Hồ Lài