Tạo môi trường giáo dục minh bạch

Ảnh minh họa.

Cụ thể, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ lấy ý kiến từ hơn 500 trường đại học, cao đẳng trên cả nước về việc nên bỏ hay giữ phương thức xét tuyển bằng học bạ. Về số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển, Bộ đề xuất các phương án để tối đa 5 nguyện vọng, 10 nguyện vọng hoặc không giới hạn nguyện vọng, nhằm lựa chọn phương án hợp lý, vừa bảo đảm quyền lợi thí sinh, vừa nâng cao hiệu quả tuyển sinh.

Thực tế những mùa tuyển sinh gần đây cho thấy nhiều ý kiến ủng hộ việc bỏ xét tuyển học bạ. Một trong những lý do chính là tăng tính công bằng và minh bạch cho kỳ thi. Xét tuyển học bạ tiềm ẩn nhiều nguy cơ tiêu cực, dễ dẫn đến tình trạng làm “đẹp” học bạ ở bậc phổ thông, tạo bất lợi cho học sinh nỗ lực thật sự nhưng không có điều kiện để đạt điểm cao.

Khi học sinh không phải chạy đua điểm số để làm đẹp học bạ, các em có thể tập trung vào việc học và ôn luyện kiến thức nền tảng, các môn học bắt buộc. Việc bỏ xét tuyển học bạ sẽ hình thành môi trường học tập lành mạnh, khuyến khích học sinh học để tích lũy kiến thức, thay vì chỉ học để đạt điểm cao. Đồng thời, điểm thi tốt nghiệp sẽ trở thành tiêu chí chính, giúp các trường đại học tuyển chọn những thí sinh thực sự có năng lực, đảm bảo chất lượng đầu vào một cách ổn định và bền vững.

Bên cạnh đó, giảm số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển đại học cũng là một đề xuất quan trọng. Khi số nguyện vọng bị hạn chế, thí sinh buộc phải tìm hiểu kỹ hơn về bản thân, ngành nghề và các trường học để đưa ra quyết định phù hợp nhất. Điều này góp phần nâng cao tính nghiêm túc và trách nhiệm của thí sinh đối với tương lai của chính mình.

Hơn nữa, đăng ký quá nhiều nguyện vọng khiến tình trạng “ảo” trong xét tuyển trở nên phổ biến, khi nhiều thí sinh trúng tuyển ở nhiều trường nhưng chỉ nhập học một trường, dẫn đến thiếu chỉ tiêu ở các trường khác. Việc hạn chế nguyện vọng giúp các trường tuyển sinh hiệu quả hơn và tạo cơ hội công bằng hơn cho các thí sinh khác, đồng thời giảm áp lực tổ chức cho các trường.

Đề xuất bỏ xét tuyển học bạ và giảm số lượng nguyện vọng là bước đi mạnh mẽ của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm cải thiện chất lượng tuyển sinh đại học. Tuy nhiên, việc thực hiện cần có lộ trình phù hợp, đi kèm các giải pháp bổ trợ để đảm bảo tính hiệu quả, hạn chế tác động tiêu cực và tạo sự chuyển biến tích cực lâu dài trong toàn hệ thống giáo dục.

Khánh Chi