Tân Châu đưa việc học Bác đi vào thực chất

Trưởng Ban Xây dựng Đảng Đảng ủy phường Tân Châu Thái Trân trao giấy khen của Chủ tịch UBND phường Tân Châu cho các cá nhân có thành tích xuất sắc trong học tập và làm theo Bác.

Từ học tập đến những việc làm cụ thể

Trường THPT Tân Châu quyết định giờ học của học sinh bắt đầu lúc 7 giờ 30 phút sáng. Việc dạy và học ở đây nhẹ nhàng hơn từ quyết định lùi giờ vào học và không tổ chức dạy học ngày thứ bảy.

Hai mô hình trên được trường triển khai nhằm giảm áp lực, chăm lo sức khỏe thể chất, tinh thần cho học sinh và giáo viên. Giờ vào học được điều chỉnh, chương trình chính khóa, ngoại khóa được sắp xếp trong 5 ngày từ thứ hai đến thứ sáu, tỷ lệ học sinh đi học muộn giảm hơn 95%.

Phó Bí thư Đảng ủy Trường THPT Tân Châu Bùi Nhật Vũ cho biết trường lựa chọn những việc sát thực tế để đổi mới quản lý, chăm lo cho học sinh. Việc học tập và làm theo Bác không dừng ở nhận thức hay đăng ký mà được chuyển thành việc làm cụ thể, tạo hiệu quả trực tiếp.

Cùng với việc giảm áp lực học đường, trường xây dựng quỹ khuyến học, khuyến tài hỗ trợ học sinh khó khăn. Từ gần 300 triệu đồng vận động cuối năm 2023, đến nay quỹ đã vượt 500 triệu đồng, hỗ trợ học bổng, bảo hiểm y tế, sách giáo khoa và bảo trợ hằng tháng cho học sinh mồ côi, hoàn cảnh đặc biệt. Tỷ lệ học sinh bỏ học vì khó khăn kinh tế được duy trì ở mức 0%.

Trong 10 năm thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, phường Tân Châu thực hiện hơn 30 công trình phúc lợi, hoạt động an sinh xã hội, tổng kinh phí hơn 7 tỷ đồng; vận động quỹ vì người nghèo hơn 10 tỷ đồng, xây dựng 45 căn nhà đại đoàn kết với tổng kinh phí hơn 2,55 tỷ đồng.

Theo Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy phường Tân Châu Võ Thị Kim Định, các cấp ủy, cơ quan, đơn vị từng bước đưa việc học tập và làm theo Bác thành công việc thường xuyên, gắn với nhiệm vụ chính trị và trách nhiệm của cán bộ, đảng viên.

Tuy nhiên, Đảng ủy phường nhìn nhận một số nơi triển khai chưa đồng đều; nội dung đăng ký còn chung chung, trùng lặp; vai trò nêu gương của một bộ phận cán bộ, đảng viên chưa rõ. Công tác kiểm tra, giám sát, lượng hóa và nhân rộng mô hình hiệu quả còn hạn chế. Qua nhìn nhận hạn chế, Đảng ủy phường xác định phải chuyển từ làm theo sang thực hành để mỗi việc làm có người chịu trách nhiệm, có sản phẩm và được đo bằng hiệu quả thực tế.

Thực hành để phục vụ nhân dân tốt hơn

Chỉ thị số 07-CT/TW đặt ra yêu cầu cao hơn là không chỉ học tập và làm theo mà phải học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh. Với Tân Châu, thực hành được xác định là biến nhận thức thành phương pháp công tác, kỷ luật hành động, năng lực giải quyết công việc và kết quả cụ thể.

Theo bà Võ Thị Kim Định, quan điểm xuyên suốt trong giai đoạn mới là lấy nhân dân làm trung tâm, chủ thể và mục tiêu phục vụ; lấy kết quả công việc, sản phẩm cụ thể và mức độ hài lòng của nhân dân làm thước đo; lấy trách nhiệm nêu gương của người đứng đầu làm động lực và kiểm tra, giám sát làm công cụ bảo đảm thực hiện.

Phường Tân Châu cụ thể hóa bằng yêu cầu “6 rõ”: rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ sản phẩm và rõ thẩm quyền. Mỗi bí thư cấp ủy, người đứng đầu cơ quan, đơn vị phải trực tiếp lựa chọn ít nhất một việc khó, một khâu yếu hoặc vấn đề nhân dân quan tâm để chỉ đạo giải quyết; công khai tiến độ và chịu trách nhiệm về kết quả.

Cách làm này đưa tinh thần nêu gương từ yêu cầu về nhận thức thành nhiệm vụ có địa chỉ, thời hạn và sản phẩm cụ thể. Những vấn đề đang đặt ra trong cải cách hành chính, chuyển đổi số, kỷ luật công vụ, chỉnh trang đô thị, bảo vệ môi trường và an sinh xã hội đều phải được giải quyết theo hướng rõ việc, rõ trách nhiệm và đo được kết quả.

Các khóm lựa chọn những vấn đề sát dân như vệ sinh môi trường, tuyến đường sáng, xanh, sạch, đẹp, camera an ninh, hỗ trợ dịch vụ công trực tuyến, chăm lo cho hộ khó khăn. Các trường học tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, chăm lo cho học sinh yếu thế; cơ sở y tế cải tiến quy trình, nâng cao chất lượng phục vụ. Điểm chung không phải là làm thật nhiều mô hình mà là mỗi việc làm phải tạo ra giá trị cụ thể.

Cùng với đó, việc tuyên truyền về học tập và làm theo Bác phải chuyển từ khẩu hiệu sang thực hành, có việc thật, kết quả thật. Mô hình hiệu quả phải được chuẩn hóa, nhân rộng; nơi làm hình thức phải được chấn chỉnh. Qua kiểm tra, giám sát phải xác định rõ nguyên nhân, trách nhiệm và thời hạn khắc phục.