STEM

Gần 1400 đại biểu từ các Đại sứ quán, tổ chức quốc tế, cơ quan quản lý nhà nước, khối trường đại học, cao đẳng, các tập đoàn công nghệ, doanh nghiệp đổi mới sáng tạo hàng đầu tại Việt Nam và nữ sinh ngành công nghệ tham gia triển lãm và thảo luận về thách thức và cơ hội việc làm tương lai cho phụ nữ và trẻ em gái Việt Nam với chủ đề 'Đối thoại về tương lai số: Phụ nữ và trẻ em gái trong ngành công nghệ và STEM', diễn ra sáng ngày 10/12, tại Hà Nội.

Sáng ngày 10/12, tại Hà Nội, sự kiện 'Đối thoại về tương lai số: Phụ nữ và trẻ em gái trong ngành công nghệ và STEM' đã diễn ra trong bầu không khí sôi động.

Chiều 10/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nam đã bế mạc cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp tỉnh năm học 2024 - 2025.

Miễn, giảm học phí cho học sinh các cấp là việc làm thiết thực, nhân văn. Tuy nhiên, để chính sách này thực sự có ý nghĩa thì đòi hỏi các cơ quan quản lí giáo dục phải ngăn chặn được vấn nạn lạm thu.

Ở trường Cao đẳng Công nghệ Cao Hà Nội, 80% sinh viên theo học ngành kỹ thuật, tuy nhiên năm vừa rồi chỉ có duy nhất 1 sinh viên nữ. Thông tin được đưa ra trong Đối thoại về Tương lai số: Phụ nữ và trẻ em gái Việt Nam trong các ngành STEM' do UN Women tổ chức sáng 10/12 tại Hà Nội.

Tại lễ tôn vinh Asia's Most Influential 2024, doanh nhân Huỳnh Bích Ngọc - Phó Chủ tịch Thường trực, Tổng Giám đốc Tập đoàn TTC đã được vinh danh ở hạng mục Asia's Most Influential Magnates - nhà lãnh đạo các doanh nghiệp hàng đầu.

Trong bối cảnh già hóa dân số có xu hướng tăng nhanh, công tác giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng cho học sinh phải được nghiên cứu kỹ lưỡng, thực hiện căn cơ, bài bản, tổng thể phù hợp với bối cảnh, áp dụng được vào thực tiễn.

Tỉ phú Jensen Huang tiết lộ lý do NVIDIA chọn Việt Nam là 'ngôi nhà thứ hai': Việt Nam là nhà cung cấp kỹ sư phần mềm lớn thứ hai thế giới.

Nhận định Việt Nam sở hữu rất nhiều lợi thế, có thành tích xuất sắc trong các lĩnh vực STEM, đặc biệt là toán học và khoa học, giúp Việt Nam trở thành nhà cung cấp kỹ sư phần mềm lớn thứ hai thế giới, ông Jensen Huang, CEO của NVIDIA tin rằng, Việt Nam là nơi lý tưởng để NVIDIA phát triển các trung tâm R&D và xây dựng một hệ sinh thái AI mạnh mẽ.

Nhiều trường học trên địa bàn thành phố phối hợp tổ chức hoặc tham gia các sân chơi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật trong học sinh trung học. Đây là tiền đề để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018, giúp học sinh hội nhập, phát triển toàn diện.

Công tác giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh là hoạt động không thể thiếu ở các trường phổ thông. Qua hướng nghiệp, học sinh nâng cao hiểu biết để định hướng chọn ngành, nghề phù hợp, tránh bỏ ngang giữa chừng.

Với chủ đề 'Mẹ thiên nhiên', Hội trại Sáng tạo STEM 2024 mang đến sân chơi trí tuệ bổ ích, giúp học sinh vận dụng dụng kiến thức vào thực tiễn.

Trong 2 ngày 7 và 8-12, tại Trường THCS Nguyễn Văn Tố (quận 10, TPHCM), Phòng GD-ĐT quận 10 đã tổ chức Ngày hội 'Chuyển đổi số trong giáo dục quận 10' năm 2024.

Mặc dù không trực tiếp tham gia trong buổi giao lưu với các sinh viên, nhà khoa học trẻ, cộng đồng khởi nghiệp vào ngày 7/12, tuy nhiên, ông Jen-Hsun Huang, CEO Nvidia, đã có clip chia sẻ được thực hiện ngay trước khi rời Việt Nam…

Sáng 7-12, tại Trường THCS Hoàng Hoa Thám (quận Tân Bình, TPHCM), Phòng GD-ĐT quận Tân Bình đã tổ chức Ngày hội 'Khoa học kỹ thuật - STEM' năm học 2024-2025.

Lấy cảm hứng từ vụ thu hoạch lúa của nông dân, các học sinh Đà Nẵng đã sáng chế robot và tranh tài đầy gay cấn để 'gặt mùa vàng', gom thóc lúa về kho.

GS Nguyễn Văn Minh, nguyên Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cho rằng, cần thay đổi nhận thức của xã hội về việc học nghề. Hướng đào tạo nghề phải đáp ứng nhu cầu của xã hội và đảm bảo công bằng, như vậy mới thay đổi được nhận thức, thuyết phục được xã hội.

NVIDIA vừa đăng thông báo trên trang web của mình về kế hoạch sẽ mở trung tâm nghiên cứu và phát triển đầu tiên tại Việt Nam, thể hiện 'sự tin tưởng vào tương lai tươi sáng của trí tuệ nhân tạo tại quốc gia này'.

CEO Jensen Huang cho biết Nvidia 'rất may mắn' có được sự hợp tác với Vingroup và VinBrain trong hoạt động đầu tư phát triển lĩnh vực AI tại Việt Nam.

Tiến sĩ Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho rằng hiện còn nhiều hạn chế về đầu tư tài chính, con người và công cụ thực hiện. Đội ngũ làm công tác hướng nghiệp phần lớn là nghiệp dư, thiếu kỹ năng chuyên sâu...

12 năm công tác trong nghề giáo, có đến 5 năm, cô Đoàn Thị Thanh Tuyền (giáo viên, Tổ phó chuyên môn khối Lá của Trường Mầm non Võ Thị Sáu, TP Dĩ An, tỉnh Bình Dương) được vinh danh giáo viên tiêu biểu.

Mục tiêu đến năm 2030, Bình Định đào tạo và thu hút khoảng 7.500 nhân lực (15% cả nước) có trình độ từ đại học trở lên phục vụ ngành công nghiệp bán dẫn, trí tuệ nhân tạo (AI), an toàn thông tin. Trong đó, công nghiệp bán dẫn 3.000 nhân lực, AI 3.000 nhân lực, an toàn thông tin 1.500 nhân lực.

Những năm gần đây khi đăng ký xét tuyển đại học (ĐH), thí sinh có xu hướng chọn tổ hợp Khoa học xã hội (KHXH) ngày càng tăng. Đây là xu hướng tốt, học sinh sẽ bớt 'xa lánh' các môn Lịch sử, Địa lý. Tuy nhiên, điều này dẫn đến hệ lụy trong việc đào tạo nguồn nhân lực, bởi nền kinh tế ngày càng đòi hỏi nhiều lao động liên quan đến khoa học - công nghệ.