STEM

Các trường chuyên ở Cà Mau đã và đang chuẩn bị các điều kiện thực hiện đổi mới mô hình trường chuyên theo tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW.

Báo cáo Chỉ số Đổi mới sáng tạo toàn cầu (Global Innovation Index - GII) năm 2025 của Tổ chức Sở hữu trí tuệ thế giới (WIPO) vừa công bố cho thấy, Việt Nam có nhiều chỉ số có sự tăng trưởng.

Sáng 19/9, Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh Lào Cai đã giải ngân khoản vay đầu tiên cho sinh viên Phạm Quỳnh Hương, trú tại phường Cam Đường, hiện là tân sinh viên Khoa Công nghệ tài chính, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội. Đây là trường hợp đầu tiên tại Lào Cai được tiếp cận nguồn vốn ưu đãi theo Quyết định 29/2025/QĐ - TTg của Thủ tướng Chính phủ.

Trong hành trình vun đắp tương lai, Quảng Trị đang chứng kiến một luồng gió mới, một nguồn sinh khí đầy hy vọng, đến từ chính sách tín dụng ưu đãi dành cho sinh viên theo học các ngành Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học (STEM). Quyết định số 29/2025/QĐ-TTg không chỉ là một văn bản pháp quy, mà còn là biểu tượng cho sự quan tâm sâu sắc của Đảng và Nhà nước đối với thế hệ trẻ, những chủ nhân tương lai của đất nước.

Để tạo nền tảng tốt phục vụ ngành công nghiệp bán dẫn, một trong những ưu tiên của tỉnh Phú Thọ là chú trọng đào tạo nguồn nhân lực.

Sáng 19/9, tại phường Đông Hà, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Quảng Trị phối với với tổ chức Plan International Việt Nam và The Dariu Foundation tổ chức sự kiện tổ chức sự kiện khởi động dự án 'Trẻ em với công nghệ'. Dự án nằm trong khuôn khổ chương trình hợp tác giữa UBND tỉnh Quảng Trị và Plan International tại Việt Nam theo quyết định số 2277/QĐ-UBND ngày 27/6/2025 của UBND tỉnh Quảng Trị về việc phê duyệt Chương trình 'Cải thiện điều kiện sống cho trẻ em, trẻ em gái và thanh niên bị thiệt thòi tại Quảng Trị giai đoạn 2025 - 2029' do tổ chức Plan International tài trợ.

Trong hành trình xây dựng và phát triển, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) không chỉ giữ vai trò 'trụ cột' của nền kinh tế, mà còn là doanh nghiệp đi đầu trong công tác an sinh xã hội. Đặc biệt, Petrovietnam đã dành nhiều tâm huyết, nguồn lực và tình cảm cho sự nghiệp giáo dục, dựng xây những mái trường khang trang để chắp cánh ước mơ, nâng bước thế hệ tương lai.

Mặc dù chính sách miễn học phí được triển khai trong năm học này, nhưng các khoản thu khác vẫn xuất hiện với mức tăng đáng kể.

50+ hoạt động phát triển năng lực cảm xúc – xã hội là cuốn sách dành cho cha mẹ, thầy cô và những người làm giáo dục để thực hành giúp trẻ – và chính bản thân mình – phát triển những năng lực cảm xúc - xã hội cần thiết để sống hạnh phúc, hiểu biết và thích ứng trong một thế giới đầy biến động.

Ngày 18/9, Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) cho biết công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2025 đã hoàn tất đúng kế hoạch, hệ thống vận hành ổn định và minh bạch.

Các trường tại Hà Nội đang chủ động tháo gỡ khó khăn để bảo đảm quyền lợi cho học sinh khi việc tổ chức dạy học hai buổi/ngày được triển khai bắt buộc ở cấp tiểu học, khuyến khích ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông.

Chiều 18/9, đồng chí Mai Sơn, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Bắc Ninh tiếp và làm việc với Đoàn công tác của Samsung Việt Nam do ông Kim Yong Sup, Phó Tổng Giám đốc phụ trách đối ngoại Samsung Việt Nam làm Trưởng đoàn về hoạt động hợp tác trong lĩnh vực đào tạo công nghệ thông tin và phương pháp giáo dục STEM.

Mùa tuyển sinh đại học 2025 ghi nhận sự bứt phá của các ngành sư phạm. Trong số 74 ngành có điểm chuẩn theo điểm thi tốt nghiệp THPT từ 28/30 trở lên, có 50 ngành sư phạm. Điều này cho thấy xu hướng lựa chọn ngành học đang dịch chuyển tích cực.

Chiều 18/9, Chuyên đề giáo dục STEM, AI, Robottics với nhiều nội dung lý thú được tổ chức tại trường TH&THCS 915 Gia Sàng tỉnh Thái Nguyên.

Bắc Ninh mong muốn Tập đoàn Samsung Việt Nam phối hợp trong đào tạo học sinh, sinh viên và giáo viên về công nghệ thông tin, công nghệ bán dẫn.

Chỉ trong hai tháng diễn ra Vòng phát triển sản phẩm, 50 đội thi xuất sắc nhất của cuộc thi Samsung Solve for Tomorrow 2025 đã biến những ý tưởng táo bạo trên giấy thành các mô hình thực tế, dưới sự hướng dẫn, hỗ trợ từ đội ngũ Ban Tổ chức cuộc thi cũng như các chuyên gia công nghệ hàng đầu đến từ Samsung.

Một số trường dùng nhiều phương thức và tổ hợp nhưng chưa bảo đảm khả năng đánh giá tương đương về năng lực của người học. Điều này dẫn đến khó khăn, lúng túng khi phải đưa ra quy tắc quy đổi điểm trúng tuyển

Sử dụng kiến thức liên ngành trong giáo dục STEM/STEAM sẽ tạo điều kiện cho học sinh nghiên cứu, sáng tạo từ những vấn đề thực tế.

Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường đại học, cao đẳng công bố phương thức tuyển sinh năm 2026 ngay trong tháng 10/2025.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn đã nhấn mạnh điều này tại Hội nghị giáo dục đại học năm 2025 được tổ chức tại Hà Nội ngày 18/9. Hội nghị có sự tham gia của đại diện các ban, bộ, ngành trung ương; lãnh đạo các vụ, cục, đơn vị thuộc Bộ GD&ĐT; đại diện các cơ sở giáo dục đại học trên cả nước.

Mùa tuyển sinh năm 2025, trong số 74 ngành có điểm chuẩn xét tốt nghiệp THPT từ 28 trở lên, có tới 50 ngành thuộc Sư phạm.

Sáng 18/9, Hội nghị giáo dục đại học năm 2025 được Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tại Trường Đại học VinUni. Theo đó, những nội dung về việc gỡ điểm nghẽn trong việc xây dựng luật hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục đại học được nêu ra.

Thông qua các 'trạm học tập' hiện đại và trực quan, học sinh được trải nghiệm những thí nghiệm thực tế để phát triển tư duy.

Đại diện Bộ GD-ĐT cho biết, năm 2025, có 16 trường đại học để xảy ra sai sót trong thao tác kỹ thuật, nhập điểm, xác định tổ hợp gây ảnh hưởng tới việc xét tuyển đại học.

Năm 2025, trong số 74 ngành có điểm chuẩn theo điểm thi tốt nghiệp THPT từ 28/30 trở lên, có 50 ngành sư phạm.

Số thí sinh xác nhận nhập học đợt 1 là 625.477. Theo Bộ GD&ĐT, số thí sinh xác nhận nhập học đã tăng mạnh so với năm ngoái.

Tại Hội nghị Giáo dục Đại học năm 2025 diễn ra ngày 18/9, thông tin về công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2025, Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết: Tính đến hết ngày 2/9/2025, số thí sinh hoàn thành xác nhận nhập học là 625.477 (tăng 13,82% so với 2024); trong đó riêng khối đại học là 613.335 tương đương 52,87% tổng số thí sinh dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông (năm 2024 là 51,3%). Kết quả đạt được đối với tuyển sinh đại học đợt chung của năm học 2025-2026 đã cơ bản hoàn thành đúng kế hoạch.

Trong lượt 74 ngành có điểm chuẩn theo điểm thi tốt nghiệp THPT từ 28/30 trở lên có 50 ngành sư phạm và 17 ngành kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược (khoa học máy tính, trí tuệ nhân tạo, vi mạch bán dẫn, điều khiển và tự động hóa…).

Ngày 18/9, Vụ trưởng Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Tiến Thảo cho biết: Theo số liệu thống kê tính đến ngày 31/8, công tác tuyển sinh đại học đợt chung năm học 2025-2026 đã cơ bản hoàn thành đúng kế hoạch. Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung vận hành ổn định, khắc phục được nhiều bất cập của các năm trước.

Trường chuyên chỉ còn ở cấp THPT; cấp THCS không duy trì do đã phổ cập. Địa phương phát triển trường chất lượng cao cho giáo dục mũi nhọn.

Theo thống kê của Bộ GD-ĐT về tuyển sinh đại học đợt 1 năm 2025 cùng số lượng thí sinh xác nhận nhập học, có đến 147.690 thí sinh dù trúng tuyển nhưng từ chối nhập học đại học.

'Trong những năm qua, Trường THCS Sơn Hà luôn là điểm sáng của giáo dục địa phương. Nhà trường không ngừng đổi mới, xây dựng mô hình trường học hạnh phúc, hướng tới trường học thông minh, tạo môi trường học tập thân thiện, hiện đại, nuôi dưỡng tri thức và khát vọng vươn lên cho học sinh' - Bà Từ Thu Thủy, Phó Chủ tịch UBND xã Hữu Lũng đánh giá.

Cứ vào đầu năm học, câu chuyện tiền trường lại trở thành đề tài nóng. Sau cuộc họp đầu năm học, khi nhà trường công bố các khoản đóng góp, nhiều phụ huynh lại nêu băn khoăn, bức xúc lên mạng xã hội.

Trong những năm học vừa qua, Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và Trung học cơ sở Dế Xu Phình, xã Púng Luông, tỉnh Lào Cai đã nỗ lực triển khai các giải pháp chuyển đổi số hiệu quả, tạo môi trường học tập sáng tạo, hiện đại, giúp học sinh tiếp cận tri thức hiệu quả, góp phần nâng cao năng lực của đội ngũ giáo viên, mở ra nhiều cơ hội mới cho học sinh.

Sau đề xuất học sinh mặc 3 màu áo đồng phục trong tuần bị phản ứng, nhà trường quyết định 'quay xe'. Phó chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk đề nghị kiểm tra, xử lý nghiêm tình trạng lạm thu.

Sau đề xuất học sinh mặc 3 màu áo đồng phục trong tuần bị phản ứng, nhà trường quyết định 'quay xe'. Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đắk Lắk đề nghị kiểm tra, xử lý nghiêm tình trạng lạm thu.

Nhiệm vụ đổi mới mô hình trường chuyên, trường năng khiếu trong Nghị quyết 71 là chủ trương đúng đắn, kịp thời và cần thiết.

Ngân hàng Chính sách xã hội Lâm Đồng vừa giải ngân 4 khoản vay đầu tiên với tổng số tiền 403 triệu đồng hỗ trợ tín dụng ưu đãi sinh viên ngành STEM.