STEM

HNN - Đó là nhận xét của TS. Hồ Đắc Thái Hoàng, Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật thành phố Huế khi đánh giá về Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng thành phố Huế được tổ chức hàng năm.

Ngày 23/4, trong khuôn khổ Chương trình tập huấn STEM Innovation Petrovietnam, hội thảo trực tuyến với chủ đề 'Làm quen với Arduino và IoT trong giáo dục STEM' đã được tổ chức, thu hút sự tham gia của hơn 400 giáo viên trên cả nước.

Quá trình chuẩn bị đưa Đồng Nai trở thành thành phố trực thuộc Trung ương đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao để phục vụ các ngành công nghiệp mũi nhọn. Cùng với nguồn lực đầu tư từ ngân sách, ngành giáo dục Đồng Nai đẩy mạnh thu hút thêm nguồn lực xã hội hóa để phát triển những cơ sở giáo dục đẳng cấp quốc tế.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa phê duyệt danh sách các chương trình đào tạo kỹ sư, thạc sĩ tài năng thuộc lĩnh vực STEM tham gia Đề án đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển công nghệ cao giai đoạn 2025 - 2035, định hướng đến năm 2045. Trong đó, nhiều cơ sở đào tạo tại TP phố Hồ Chí Minh được lựa chọn với các ngành mũi nhọn.

Theo ông Phạm Tuấn Anh, phát triển đội ngũ giáo viên phải được thực hiện thường xuyên, liên tục và gắn chặt với hệ thống pháp lý.

Từ những giờ học lý thuyết đơn thuần, nhiều lớp học trên địa bàn tỉnh đã dần chuyển sang không gian trải nghiệm, nơi học sinh được trực tiếp thiết kế, thử nghiệm và hoàn thiện sản phẩm của mình. Những mô hình như: Tên lửa nước, robot hay hệ thống điện gió thu nhỏ... không chỉ là sản phẩm học tập mà còn là minh chứng sinh động cho sự đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực. Đó cũng chính là cách giáo dục STEM đang từng bước tạo chuyển biến rõ nét trong các nhà trường (Giáo dục STEAM là một phương pháp giáo dục tích hợp, kết hợp giữa Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật và Toán học. Nó nhấn mạnh việc học tập dựa trên thực hành và kết nối kiến thức liên môn thông qua các dự án và tình huống thực tiễn).

Tuyên Quang chuẩn bị kỹ lưỡng phương án tổ chức các kỳ thi, đảm bảo an toàn và thành công cho học sinh trong mọi tình huống.

Ngành giáo dục Quảng Ninh đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, từng bước hình thành năng lực số cho học sinh, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số.

Mới đây, cuộc thi trưng bày sản phẩm dạy học STEM do phường Ngũ Hành Sơn tổ chức đã mang đến sân chơi sáng tạo, khơi dậy đam mê nghiên cứu khoa học trong giáo viên và học sinh.

Ngày 23/4, UBND thành phố Đà Nẵng ban hành kế hoạch triển khai Đề án phát triển lĩnh vực vi mạch bán dẫn và trí tuệ nhân tạo (AI) giai đoạn 2026 - 2030. Kế hoạch đặt mục tiêu đến năm 2030 đào tạo đào tạo, bồi dưỡng và thu hút tối thiểu 8.000 nhân lực lĩnh vực này.

Sau sáp nhập, Thành phố Hồ Chí Minh có khoảng 3.500 cơ sở giáo dục với tổng số hơn 2,5 triệu học sinh. Việc mở rộng địa giới hành chính đã tạo cơ hội để thành phố tái cấu trúc lại ngành giáo dục theo hướng nâng cao chất lượng, hội nhập quốc tế, tuy nhiên cũng đặt ra nhiều thách thức.

Giáo dục khởi nghiệp từ phổ thông trở thành hướng đi tất yếu, nhất là khi thị trường lao động đòi hỏi nguồn nhân lực có khả năng thích ứng nhanh.

Giáo dục STEM không còn là khẩu hiệu mà đã thật sự trở thành một phong trào học tập, đổi mới phương pháp giáo dục đầy sinh khí đưa trải nghiệm liên môn vào thực tiễn đời sống, để lại những bài học ý nghĩa tại Trường tiểu học thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum, tỉnh Quảng Ngãi.

Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa vừa chính thức được STEM.org Educational Research (SER) cấp chứng nhận STEM.org Accredited – một trong những kiểm định uy tín hàng đầu thế giới dành cho các tổ chức giáo dục đáp ứng tiêu chuẩn cao nhất trong lĩnh vực STEM.

Sáng 23/4, tại Trường Tiểu học Trần Nhân Tông (phường Đông A), Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tổng kết chương trình Ngày hội STEM, sáng tạo nghệ thuật và Cuộc thi Viết đúng - Viết đẹp dành cho học sinh Tiểu học năm học 2025-2026. Dự lễ tổng kết có đồng chí Nguyễn Tiến Dũng, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo phường Đông A...

Thanh Hóa đang quyết liệt triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW (Nghị quyết 71) trong toàn ngành Giáo dục.

Theo Bộ Giáo dục Trung Quốc, năm học 2024 - 2025, khoảng 380 nghìn sinh viên quốc tế đến từ 191 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Ở xã biên giới Kim Ngân của tỉnh Quảng Trị, nơi những bản làng người Bru -Vân Kiều còn đối mặt với nhiều thiếu thốn, hành trình đến trường của học sinh không chỉ là vượt núi, băng suối, mà còn là hành trình vượt qua thử thách để trưởng thành. Trong bối cảnh ấy, Trường PTDTBT TH&THCS Lâm Thủy đã tổ chức ngày hội 'Thiếu nhi vui khỏe - Tiến bước lên Đoàn' năm học 2025-2026 như một lời khẳng định, giáo dục vùng khó không chỉ dạy chữ, mà còn nuôi dưỡng kỹ năng sống, tinh thần cộng đồng và niềm tự hào văn hóa dân tộc.

Ngày 21-4, Hội Liên hiệp Phụ nữ xã Cửu An (tỉnh Gia Lai) phối hợp với Trường Tiểu học Lê Văn Tám tổ chức Ngày hội 'STEM – Sách – Mỹ thuật – Sáng tạo không giới hạn' năm 2026, thu hút hơn 450 học sinh tham gia, hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam.

Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH), Đại học Việt-Đức, Đại học Phenikaa, Đại học Duy Tân, Trường Đại học Xây dựng Hà Nội, Trường Đại học Thủy lợi, Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội, Trường Đại học Điện lực, Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải, Học viện Kỹ thuật Mật mã, Trường Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên,... sẽ tham gia sự kiện Ngày hội tuyển sinh khối các ngành khoa học và công nghệ lần 2 do Báo Tiền Phong tổ chức.

Dù quy mô giáo dục đại học không ngừng mở rộng, nhưng số liệu mới nhất từ Bộ GD&ĐT cho thấy một thực trạng đáng lo ngại: hơn 10 nhóm ngành quan trọng, từ khoa học cơ bản đến nông nghiệp và môi trường, đang lép vế hoàn toàn trước các ngành thời thượng.

Ban Tổ chức Cuộc thi Vô địch Quốc gia STEM, AI và Robotics năm học 2025-2026 đã chính thức công bố danh sách các đội thi và thí sinh xuất sắc giành quyền góp mặt tại Vòng Chung kết quốc gia, đánh dấu chặng đua quan trọng nhất của sân chơi công nghệ quy mô toàn quốc này.

Để trở thành nhân viên của Apple, nhân sự không chỉ cần bảng điểm đẹp hay tấm bằng đại học danh tiếng, mà còn phải sở hữu nền tảng STEM vững chắc, tư duy logic sắc bén.

Sáng 22/4, tại Trường Tiểu học Trần Nhân Tông (phường Đông A), Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức khai mạc chương trình Ngày hội STEM, sáng tạo nghệ thuật; Cuộc thi Viết đúng - Viết đẹp dành cho học sinh Tiểu học năm học 2025-2026. Dự khai mạc chương trình có lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo UBND phường Đông A...

Hoạt động giáo dục trải nghiệm sôi động được các trường vùng cao Tuyên Quang thúc đẩy tạo sự phát triển toàn diện cho học sinh.

Ngày 22/4, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình khai mạc Ngày hội STEM, sáng tạo nghệ thuật và Cuộc thi Viết đúng - Viết đẹp dành cho học sinh tiểu học năm học 2025 – 2026.

Đồng Tháp

Ngày hội Giáo dục STEM do Báo Giáo dục và Thời đại phối hợp cùng Trường Đại học Đồng Tháp và Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố: Đồng Tháp, An Giang, Vĩnh Long, Cà Mau, Tây Ninh và TP. Cần Thơ tổ chức. Đây là một trong những hoạt động giáo dục trọng điểm, một 'cú hích' chiến lược nhằm thúc đẩy mô hình giáo dục tích hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học tại khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL).

Mỗi mùa tuyển sinh, câu chuyện chọn trường lại trở thành bài toán lớn. Điểm số, danh tiếng vẫn là những tiêu chí quen thuộc nhưng đó có là nền tảng cho hành trình phát triển bền vững của trẻ?

Ngày 21.4, tại Nhà hát và Triển lãm văn hóa nghệ thuật tỉnh, Sở VHTTDL tỉnh Lâm Đồng phối hợp với UBND phường Phan Thiết tổ chức Lễ phát động Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ V năm 2026.

ĐBQH Nguyễn Thị Thủy (đoàn Thái Nguyên) đề nghị cấm việc sắp xếp các môn liên kết xen kẽ giờ học chính khóa tại trường công lập.

Singapore đang đẩy mạnh chiến lược phát triển kinh tế vũ trụ ngay từ bậc phổ thông với việc Trường Khoa học và Công nghệ (SST) khai trương Trung tâm Công nghệ Vũ trụ ngay trong khuôn viên trường nhằm giúp học sinh và cựu học sinh của trường có thể thực hiện quan sát không gian.

Sáng 21/4, tại Nhà hát và Triển lãm văn hóa nghệ thuật tỉnh Lâm Đồng, phường Phan Thiết diễn ra Lễ phát động Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ V năm 2026 trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng.

Ban Tổ chức Cuộc thi Vô địch Quốc gia STEM, AI và Robotics năm học 2025–2026 (VSAR) công bố danh sách các đội thi và thí sinh đủ điều kiện tham dự Vòng Chung kết Quốc gia sau quá trình thẩm định hồ sơ và đánh giá chuyên môn nghiêm túc.

Trong bối cảnh chi phí học tập lớn nhưng thu nhập người lao động còn thấp, đại học không phải là chỗ học đại, đòi hỏi tuyển sinh phải chọn đúng người, đào tạo gắn với chất lượng đầu ra.

Sáng 21.4, tại Sân ao cá Bác Hồ, Quảng trường Tây Bắc, UBND tỉnh Sơn La tổ chức khai mạc Ngày hội Sách và Khoa học Công nghệ tỉnh Sơn La năm 2026 với chủ đề 'Sách - Tri thức - Khát vọng phát triển'. Sự kiện đã thu hút đông đảo học sinh, sinh viên và người dân tham gia.

Nhóm học sinh Trường THPT Võ Văn Kiệt (Cà Mau) thiết kế hệ thống hỗ trợ dạy và học Giáo dục địa phương tỉnh Cà Mau dựa trên AI và RAG.

Sự chủ động của các trường đại học trong việc 'nhúng' mình vào môi trường phổ thông thông qua hoạt động chuyển giao công nghệ dạy học, tổ chức sân chơi robotics và các khóa học chuyên sâu trở thành giải pháp then chốt để khơi dậy đam mê, định hướng nghề nghiệp và tạo nguồn tuyển sinh bền vững cho khối ngành STEM.

Sáng 21/4, tại Trường Tiểu học Đỗ Trọng Hường (phường Hội An Đông), Sở Khoa học và Công nghệ tổ chức sinh hoạt chuyên đề tuyên truyền kiến thức sở hữu trí tuệ cho học sinh các khối 3, 4, 5 của trường.

Việc dành riêng một ngày để tôn vinh sách và văn hóa đọc mang ý nghĩa sâu sắc, góp phần khẳng định vị trí không thể thay thế của sách trong đời sống tinh thần.

Tại Cuộc thi 'Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp' (SV-Startup) cấp quốc gia lần thứ VIII năm 2026, diễn ra tại Thủ đô Hà Nội, tỉnh Lào Cai đã xuất sắc giành 3 giải Ba.