IELTS

Bộ GD&ĐT dự kiến giảm điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế từ 1-2 điểm trong xét tuyển sinh đại học (ĐH) năm 2026. Việc sử dụng chứng chỉ IELTS trong tuyển sinh ĐH thời gian qua bộc lộ nhiều bất cập mang tính hệ thống, không chỉ ở khâu kĩ thuật cộng điểm mà còn ở triết lí tuyển sinh.

Theo Quyết định số 122/QĐ-SGDĐT ngày 22/1/2026 của Sở GD&ĐT Hà Tĩnh, năm học 2025-2026, toàn tỉnh có 20 học sinh lớp 11 được đặc cách công nhận học sinh giỏi tỉnh môn tiếng Anh.

'Học IELTS mất bao lâu?' là nỗi băn khoăn của hầu hết những người mới bắt đầu học IELTS.

Từ ngôi trường làng ở xã Tứ Mỹ (Hà Tĩnh), em Phạm Khôi Nguyên đã vươn lên giành giải Nhất môn Tiếng Anh cấp tỉnh và đang từng bước nuôi mục tiêu chinh phục IELTS 9.0.

Trước khi giành loạt thành tích ở Đại học Kinh tế Quốc dân và trúng tuyển bậc thạc sĩ tại Đại học Thanh Hoa (Trung Quốc), Mai Trang cũng từng có quãng thời gian dài loay hoay tìm hướng đi cho bản thân.

Tuyển sinh đại học 2026 dự kiến điều chỉnh thi, xét tuyển, nổi bật là khống chế nguyện vọng, giảm điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ. Thay đổi này tác động trực tiếp đến đăng ký xét tuyển, đòi hỏi thí sinh chủ động nắm quy định mới.

Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế thông báo tuyển sinh năm 2026 có nhiều điểm mới, trong đó trường quy đổi IELTS, TOEFL thành điểm tiếng Anh xét kết hợp với điểm thi tốt nghiệp ở tất cả ngành.

Mùa tuyển sinh năm 2026 ghi nhận sự thay đổi rõ nét trong cách thức tuyển sinh của nhiều trường đại học. Thay vì triển khai dàn trải 5–6 phương thức như các năm trước, không ít cơ sở đào tạo đã chuyển hướng sang xét tuyển tổng hợp, tích hợp nhiều tiêu chí trong một phương thức duy nhất. Xu hướng này được đánh giá là phù hợp yêu cầu quản lý, bảo đảm công bằng và nâng cao chất lượng đầu vào.

Trong bối cảnh chuẩn bị mùa tuyển sinh đại học năm 2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang hoàn thiện dự thảo quy chế tuyển sinh với nhiều điểm mới nhằm tăng tính công bằng và minh bạch. Trong đó có việc điều chỉnh mức cộng điểm ưu tiên với các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế.

Trong bối cảnh nhiều trường đại học tiếp tục sử dụng IELTS và các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế khác làm tiêu chí xét tuyển với mức quy đổi, cộng điểm khác nhau, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) dự kiến điều chỉnh quy định về điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ trong tuyển sinh đại học từ năm 2026.

Trong khi một số trường đại học (ĐH) bắt đầu siết chặt việc sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế IELTS thì các chứng chỉ chuẩn hóa khác như SAT, ACT lại được mở rộng và coi như một 'tấm vé' để vào ĐH. Những điều chỉnh này được kỳ vọng hướng tới sự công bằng và chuẩn hóa chất lượng đầu vào, song cũng đặt ra không ít băn khoăn cho thí sinh và phụ huynh.

Nhiều giáo viên, học sinh bày tỏ ủng hộ với đề xuất khống chế số lượng nguyện vọng xét tuyển đại học, điều chỉnh điểm cộng với thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ. Tuy nhiên, các ý kiến cũng cho rằng việc giới hạn 10 nguyện vọng có thể gây khó khăn cho những thí sinh chưa tự đánh giá được sức học cũng như đam mê, sở thích của mình.

Trường Đại học Luật TP.HCM đã chính thức công bố đề án tuyển sinh đại học chính quy năm 2026. Trong đó, phương thức xét tuyển kết hợp kết quả học tập THPT với chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế tiếp tục được nhiều thí sinh quan tâm.

Năm 2026, Trường Đại học Luật TP.HCM dự kiến tuyển sinh theo 5 phương thức. Đáng chú ý là trường sẽ cộng 3 điểm cho thí sinh đạt 7.5 IELTS khi xét tuyển kết hợp học bạ THPT.

Hiện tại, một số trường đại học cho phép thí sinh quy đổi điểm IELTS thành điểm môn Tiếng Anh để xét tuyển kết hợp với điểm thi tốt nghiệp THPT, mức thấp nhất từ 5.0.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã công bố Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học (ĐH) năm 2026 và dự kiến ban hành chính thức vào tháng 2/2026. So với quy chế hiện hành, dự thảo có nhiều điểm mới, trong đó có nội dung giảm mức cộng điểm ưu tiên đối với các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế.

Nhiều trường dùng IELTS xét tuyển đại học năm 2026, nhưng mức quy đổi, cộng điểm khác nhau, thí sinh cần cân nhắc kỹ.

Năm 2026, các trường đại học đưa ra phương thức xét tuyển mới với nhiều thay đổi so với năm trước khiến thí sinh buộc phải bám sát thông tin trong mùa tuyển sinh...

Khi nhiều trường đại học điều chỉnh phương thức tuyển sinh năm 2026, trong đó IELTS chỉ còn là một tiêu chí kết hợp bên cạnh điểm thi tốt nghiệp THPT, bài thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy và các điều kiện học thuật khác, không ít học sinh và giáo viên đã buộc phải thay đổi cách học cũng như định hướng lại ôn thi.

Năm 2026, nhiều trường đại học quy đổi chứng chỉ IELTS thành điểm môn Tiếng Anh để xét tuyển kết hợp với điểm thi tốt nghiệp THPT, mức từ 5.0 trở lên.

Liên quan đến dự kiến giới hạn nguyện vọng, thu hẹp phương thức xét tuyển hay thay đổi điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ được TS Hoàng Ngọc Vinh nhìn nhận là bước 'dọn lại bàn' tuyển sinh cần thiết để hệ thống bớt rối và minh bạch hơn.

Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2026 với các điều chỉnh như giảm điểm cộng IELTS, giới hạn số lượng nguyện vọng xét tuyển và tinh gọn phương thức xét tuyển đang thu hút sự quan tâm của dư luận, đặc biệt là các thí sinh.

Dù Bộ GD&ĐT định hướng siết việc sử dụng chứng chỉ quốc tế, nhiều trường đại học công lập vẫn duy trì chính sách quy đổi hoặc cộng điểm IELTS ở mức cao trong tuyển sinh 2026, tạo lợi thế rõ rệt cho một bộ phận thí sinh.

Thí sinh sở hữu chứng chỉ IELTS có khả năng được tuyển thẳng hoặc ưu tiên xét tuyển vào lớp 10 ở nhiều trường THPT ngoài công lập tại Hà Nội.

Cùng với quy đổi điểm IELTS thành điểm môn Tiếng Anh, nhiều trường đại học cộng điểm hoặc ưu tiên xét tuyển với các thí sinh có chứng chỉ IELTS.

Trong năm 2026, nhiều trường đại học lớn đồng loạt siết chặt việc sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế, chuyển IELTS từ 'tấm vé ưu tiên' thành một tiêu chí kết hợp bên cạnh điểm thi tốt nghiệp THPT, bài thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy và các điều kiện học thuật khác.

Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2026 với các điều chỉnh như giảm điểm cộng IELTS, giới hạn số nguyện vọng và tinh gọn phương thức xét tuyển đang thu hút sự quan tâm của dư luận. Chuyên gia cho rằng đây là bước đi phù hợp nhằm tăng tính thực chất và công bằng trong tuyển sinh.

Trong đợt thi vừa rồi của tháng 1/2026, nam sinh Trần Đình Hoàng Phúc (10 tuổi) đã sở hữu chứng chỉ IELTS với điểm tổng 8.0. Đây là kết quả vô cùng kinh ngạc đối với một thí sinh nhỏ tuổi khi tham gia thi IELTS, một trong những kỳ thi học thuật tiếng Anh có độ khó cao.

Mới đây, Trần Đình Hoàng Phúc (ảnh), nguyên học sinh Trường Tiểu học An Bình (phường An Khánh, TPHCM), xuất sắc đạt 8.0 IELTS, trong đó 3 kỹ năng reading (đọc), listening (nghe) và speaking (nói) đều đạt 8.5.