Rộng cửa giáo dục nghề nghiệp

Trường Cao đẳng Đà Nẵng tăng cường tuyển sinh, thu hút người học. Ảnh: THU HÀ

Tinh gọn để nâng chất

Theo dự thảo Đề án tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập do UBND thành phố Đà Nẵng quản lý, sau khi sắp xếp và kiện toàn bộ máy, lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp sẽ còn hai đơn vị trực thuộc thành phố là Trường Cao đẳng Đà Nẵng và Trường Cao đẳng Y tế thành phố Đà Nẵng. Đây là bước đi cụ thể trong lộ trình thực hiện chủ trương của Trung ương và Chính phủ về việc tinh gọn mạng lưới đơn vị sự nghiệp công lập, nhằm giảm đầu mối, nâng cao hiệu lực quản lý và thúc đẩy tự chủ.

Giữa tháng 7/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định số 2078/QĐ-BGDĐT về việc sáp nhập Trường Cao đẳng Quảng Nam vào Trường Cao đẳng Đà Nẵng. Trước đó, ngày 15/10/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định số 2839/QĐ-BGDĐT chính thức đổi tên Trường Cao đẳng Y tế Quảng Nam thành Trường Cao đẳng Y tế thành phố Đà Nẵng.

Chủ trương sắp xếp mạng lưới giáo dục nghề nghiệp lần này nằm trong bối cảnh cả nước đang thực hiện yêu cầu giảm khoảng 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập, đồng thời tinh gọn bộ máy quản lý và cơ cấu lại đội ngũ. Theo Công văn số 777/TTg-TCCV ngày 10/7/2026 của Thủ tướng Chính phủ, mỗi tỉnh, thành phố chỉ có tối đa 3 cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập (không tính các trường tự chủ chi thường xuyên trở lên).

Phương án sắp xếp lần này hướng tới nâng cao hiệu quả toàn hệ thống giáo dục nghề nghiệp, khắc phục tình trạng phân tán, trùng lặp ngành nghề, chất lượng đào tạo không đồng đều và sự kết nối còn hạn chế với thị trường lao động.

Hoạt động đào tạo nghề cũng được yêu cầu gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp, khu công nghiệp, vùng kinh tế và các ngành nghề mới nổi, qua đó khẳng định vai trò trụ cột của giáo dục nghề nghiệp trong phát triển nguồn nhân lực cho thành phố và khu vực.

Trong dự thảo đề án, thành phố nhấn mạnh các cơ sở giáo dục nghề nghiệp sau sắp xếp tiếp tục duy trì hoạt động ổn định, bảo đảm quyền lợi của cán bộ, giảng viên, người lao động và người học; đồng thời chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và tăng cường liên kết với doanh nghiệp.

Việc đào tạo của các trường đang ngày càng gắn kết chặt chẽ hơn với nhu cầu doanh nghiệp, thị trường lao động. Trong ảnh: Sinh viên Trường Cao đẳng Đà Nẵng trong giờ thực hành. Ảnh: NTCC

Gắn với nhu cầu thị trường lao động

Ông Hồ Viết Hà, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Đà Nẵng cho biết, việc sáp nhập Trường Cao đẳng Quảng Nam vào Trường Cao đẳng Đà Nẵng được thực hiện theo chủ trương của Trung ương và thành phố, hướng đến xây dựng một cơ sở giáo dục nghề nghiệp đa ngành, có quy mô lớn hơn và sử dụng hiệu quả hơn các nguồn lực đầu tư.

Thực tế cho thấy, trong giai đoạn phát triển mới với định hướng trở thành trung tâm công nghiệp công nghệ cao, logistics, du lịch chất lượng cao, kinh tế số và y tế chuyên sâu, nhu cầu nhân lực kỹ thuật tay nghề cao của Đà Nẵng đang thay đổi nhanh chóng. Sự xuất hiện của nhiều ngành nghề mới đòi hỏi các chương trình đào tạo phải được cập nhật, trang bị thiết bị thực hành hiện đại và có sự tham gia trực tiếp từ doanh nghiệp.

Theo ông Hồ Viết Hà, đây là cơ hội để tập trung nguồn lực đầu tư, hình thành một cơ sở giáo dục nghề nghiệp đa ngành và quy mô lớn, thay vì dàn trải như trước. Sự hợp nhất này không chỉ mở rộng không gian đào tạo về địa lý và ngành nghề, mà còn giúp người học có điều kiện tiếp cận môi trường học tập hiện đại, với công nghệ đào tạo và quản lý tiên tiến.

Trước sáp nhập, Trường Cao đẳng Đà Nẵng có 27 ngành nghề chiến lược ở trình độ trung cấp và cao đẳng, cùng nhiều chương trình ngắn hạn theo nhu cầu xã hội. Trong khi đó, Trường Cao đẳng Quảng Nam bổ sung các ngành thuộc lĩnh vực nông - lâm nghiệp, xây dựng, công nghệ sinh học, thú y…

Sau hợp nhất, nhà trường được định hướng phát triển theo mô hình đa ngành, mở rộng hầu hết các lĩnh vực đào tạo. Tuy nhiên, ông Hà cũng nhấn mạnh rằng hiệu quả của mô hình mới cần một lộ trình cụ thể, với việc chuẩn hóa chương trình, công nghệ và năng lực đội ngũ được thực hiện từng bước để bảo đảm tính đồng bộ toàn hệ thống.

Từ thực tiễn tuyển sinh và nhu cầu của doanh nghiệp, Trường Cao đẳng Đà Nẵng xác định tập trung vào các ngành mũi nhọn gắn với định hướng phát triển của thành phố như: công nghệ thông tin, điện - điện tử, cơ điện tử, kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí, công nghệ ô tô, cơ khí chế tạo máy, logistics, du lịch - dịch vụ và các ngành nghệ thuật.

Nhà trường cũng đẩy mạnh mô hình đào tạo theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp, gắn với nhu cầu thực tế của thị trường lao động, nhằm nâng cao cơ hội việc làm cho người học. “Nhà trường đặt mục tiêu trở thành cơ sở giáo dục nghề nghiệp có quy mô lớn, đóng vai trò dẫn dắt trong khu vực, từng bước tiếp cận các tiêu chuẩn chất lượng cao của cả nước và khu vực ASEAN. Để đạt được mục tiêu này, Trường Cao đẳng Đà Nẵng sẽ tiếp tục đầu tư cơ sở đào tạo hiện đại, đẩy mạnh chuyển đổi số, chuẩn hóa chương trình và nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên sau sáp nhập”, ông Hồ Viết Hà chia sẻ.