Quảng Ninh tiếp sức cho giáo dục vùng khó, 'không để ai bị bỏ lại phía sau' trên hành trình tri thức
Với tinh thần 'Tất cả vì học sinh thân yêu', những năm qua, tỉnh Quảng Ninh luôn dành sự quan tâm chăm lo đặc biệt cho giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo - nhằm hiện thực hóa mục tiêu đảm bảo cho học sinh mọi nơi đều bình đẳng để tiếp cận với giáo dục một cách tốt nhất.

Thầy và trò trường Trung học cơ sở Đầm Hà 1 đã có một khai giảng ấm áp với ngôi trường mới khang trang. Ảnh: Báo Quảng Ninh
Quảng Ninh hiện thực hóa mục tiêu đảm bảo cho học sinh mọi nơi đều bình đẳng để tiếp cận với giáo dục một cách tốt nhất
Cơ sở vật chất ngày càng khang trang
Với mục tiêu tạo điều kiện học tập tốt nhất cho học sinh các khu vực, hằng năm, tỉnh Quảng Ninh đều quan tâm đầu tư xây dựng, sửa chữa, nâng cấp trường lớp. Chính vì vậy, mỗi năm học mới đến, diện mạo trường lớp trên địa bàn tỉnh, nhất là khu vực vùng sâu, vùng xa, miền núi, biên giới, hải đảo như được khoác thêm tấm áo mới.
Dù đã bước vào năm học mới đã được gần 3 tuần, song niềm vui với thầy và trò Trường Trung học cơ sở Đầm Hà 1 (xã Đầm Hà) vẫn còn nguyên vẹn khi được học tập trong ngôi trường mới khang trang, thiết bị hiện đại, đa tiện ích. Đây là một trong 4 công trình trường học chất lượng cao được đầu tư cải tạo, xây mới và đưa vào sử dụng trong năm học này, góp phần bảo đảm công bằng trong cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cho học sinh.
Ngôi trường mới được cải tạo, nâng cấp, bao gồm xây mới nhà học 4 tầng với 19 lớp học; sửa chữa nhà học 3 tầng, nhà hiệu bộ 2 tầng; nâng cấp một số hạng mục phụ trợ như nhà đa năng, hệ thống sân chơi, bãi đỗ xe, cổng, tường rào không gian cây xanh... đảm bảo kiến trúc hài hòa, đồng bộ, hiện đại, mang lại điều kiện học tập, giảng dạy, vui chơi, phát triển cả về thể chất lẫn tinh thần cho học sinh và giáo viên.
Theo chia sẻ của một số học sinh, năm học này là khóa đầu tiên các em được học trong ngôi trường mới khang trang. Không chỉ có các phòng học với đầy đủ trang thiết bị thông minh, trường còn có phòng thư viện, phòng tin học, sân bóng… mới, đẹp đẽ, hiện đại giúp cho các em phát triển toàn diện. Vì vậy tất cả vô cùng vui mừng, vinh dự và tự hào.

Lớp học khang trang của Trường Trung học cơ sở Quảng Hà (xã Quảng Hà). Ảnh: Báo Quảng Ninh
Đại diện Ban giám hiệu nhà trường cho biết, năm học 2025-2026, là năm học mang tính bước ngoặt rất lớn của nhà trường. Được sự quan tâm của tỉnh, ngành và địa phương, nhà trường đã được xây dựng cơ sở vật chất đồng bộ với kinh phí lên tới 60 tỷ đồng. Ngôi trường mới được đưa vào hoạt động đáp ứng nhu cầu học tập con em dân tộc thiểu số trên địa bàn xã, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, thu hẹp khoảng cách giữa các vùng miền. Thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục nghiên cứu tổ chức đa dạng các hoạt động trải nghiệm, STEM… để vừa giáo dục kiến thức, vừa rèn luyện kỹ năng cho học sinh.
Không riêng Trường Trung học cơ sở Đầm Hà 1, niềm vui đến trường của các em học sinh Trường Trung học cơ sở Quảng Hà năm học này được nhân đôi bởi mơ ước về một ngôi trường đồng bộ, hiện đại, khang trang nay đã thành hiện thực. Trường Trung học cơ sở Quảng Hà sau 2 năm xây dựng đã được đưa vào sử dụng từ năm học này. Đây cũng là một trong bốn trường học chất lượng cao được đưa vào sử dụng trong năm học mới của tỉnh.
Với tổng mức đầu tư gần 200 tỷ đồng, Trường Trung học cơ sở Quảng Hà là công trình hiện đại, đồng bộ, đáp ứng tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia.
Triển khai nhiều giải pháp để chăm lo toàn diện
Nhằm chăm lo toàn diện cho giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo, thời gian qua, tỉnh Quảng Ninh đã thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp.

Chăm lo bữa ăn bán trú cho học sinh miền núi là giải pháp quan trọng. Ảnh: Lan Anh
Trong đó, chăm lo bữa ăn bán trú cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số được tỉnh xác định là một trong những giải pháp quan trọng nhằm nâng cao thể lực, trí lực cho thế hệ trẻ, góp phần giáo dục toàn diện.
Theo chính sách của tỉnh, học sinh bán trú được hỗ trợ 720.000 đồng/tháng giúp giảm gánh nặng chi phí cho các gia đình.
Ngoài ra, tỉnh còn dành khoảng 31,3 tỷ đồng/năm để hỗ trợ tiền ăn trưa, kinh phí tổ chức dạy hè, tổ chức nấu ăn cho trẻ em mầm non; hỗ trợ tiền ăn, kinh phí chăm sóc cho học sinh bán trú... tại các vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo. Chính sách này có tác động tích cực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục tại địa phương miền núi, biên giới, hải đảo.
Từ tháng 7/2023, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ninh đã phê duyệt Đề án tuyên truyền, vận động cải thiện dinh dưỡng, thể lực cho trẻ em vùng cao, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi tỉnh Quảng Ninh, giai đoạn 2022-2025, Đề án được triển khai tại 64 xã vùng dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo. Trong đó, tỉnh xác định mục tiêu đến năm 2025, giảm tỷ lệ trẻ dưới 5 tuổi suy dinh dưỡng thể nhẹ cân xuống dưới 11% và thể thấp còi xuống dưới 17%.

Học sinh Đảo Trần (Đặc khu Cô Tô) luôn nhận được sự quan tâm đặc biệt của tỉnh. Ảnh: CTV
Từ khi có Đề án này, các cấp, các ngành, các địa phương có thêm cơ sở để vào cuộc tích cực, đồng bộ hơn trong việc chăm lo cho trẻ mầm non. Ngành giáo dục và đào tạo cũng đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non quan tâm thực hiện tốt về chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ, nâng cao chất lượng bữa ăn, đảm bảo cân đối, hợp lý, đầy đủ, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, tăng cường các hoạt động thể lực cho trẻ tại trường.
Thông qua đó, các cơ sở giáo dục không ngừng nâng cao chất lượng bữa ăn, đa dạng hóa khẩu phần, tăng cường giáo dục dinh dưỡng, vận động xã hội hóa nguồn lực nhằm cải thiện bữa ăn bán trú cho học sinh. Mặt khác, hoạt động truyền thông dinh dưỡng, kết nối các nhà hảo tâm, vận động phụ huynh cho trẻ đi học chuyên cần cũng được triển khai đồng bộ.
Có thể nói, việc quan tâm, chăm lo bữa ăn bán trú không chỉ bảo đảm sức khỏe thể chất cho trẻ em dân tộc thiểu số mà còn là giải pháp quan trọng nhằm thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa miền núi và miền xuôi, từng bước hiện thực hóa mục tiêu phát triển bền vững của tỉnh trong giai đoạn mới.
Bên cạnh đó, việc phổ cập giáo dục cũng được tỉnh Quảng Ninh và ngành giáo dục luôn quan tâm chỉ đạo sát sao. Nhờ đó, các trường đã tích cực trong công tác huy động học sinh trong độ tuổi ra lớp đầu năm học bằng nhiều giải pháp; tăng cường các biện pháp quản lý để hạn chế đến mức thấp nhất học sinh bỏ học giữa chừng, nâng cao chất lượng giáo dục để giảm tỷ lệ học sinh lưu ban; huy động hầu hết giáo viên nhà trường tổ chức điều tra cơ bản đến từng hộ gia đình, thống kê, phân loại cụ thể, nắm vững độ tuổi và trình độ văn hóa của các đối tượng phổ cập. Đội ngũ cán bộ, giáo viên được phân công kiêm nhiệm công tác phổ cập nhiệt tình, tinh thần trách nhiệm cao, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, xây dựng kế hoạch, tổ chức các hoạt động dạy học.

Trường Trung học cơ sở Quảng Hà được xây dựng khang trang, hiện đại. Ảnh: Báo Quảng Ninh
Đặc biệt, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn, cũng như, kịp thời khen thưởng, động viên, khích lệ học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới có thành tích xuất sắc, Hội đồng nhân dân tỉnh đã ban hành Nghị quyết 63/2021/NQ-HĐND quy định chế độ thưởng, hỗ trợ công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của tỉnh Quảng Ninh và một số chính sách ưu đãi đối với học sinh trường chuyên từ năm học 2021-2022 đến năm học 2025-2026.
Trong đó, học sinh hoặc nhóm học sinh đạt giải từ cấp tỉnh sẽ được thưởng từ 500.000 đồng đến 2 triệu đồng, cấp quốc gia từ 20-50 triệu đồng, cấp khu vực quốc tế từ 100-500 triệu đồng, cấp quốc tế từ 200-700 triệu đồng. Học sinh đạt giải là người dân tộc thiểu số ở các xã, thôn, bản vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo được thưởng bằng 1,5 lần mức thưởng trên.
Song song với đó, nhằm từng bước tháo gỡ khó khăn về đội ngũ giáo viên, hàng năm tỉnh đều ban hành chính sách bổ sung biên chế, hợp đồng lao động cho các đơn vị sự nghiệp giáo dục mầm non và phổ thông công lập. Nhờ đó, đội ngũ cán bộ, giáo viên tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo không ngừng được củng cố cả về số lượng và chất lượng. Bên cạnh đó, các lớp bồi dưỡng chuyên môn, ngoại ngữ, kỹ năng sư phạm được tổ chức thường xuyên, giúp giáo viên miền núi, hải đảo bắt kịp yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông.
Ngoài ra, nhằm đáp ứng nhu cầu giáo viên cho khu vực vùng cao, biên giới, hải đảo, Sở Nội vụ Quảng Ninh đã phối hợp với Trường Đại học Hạ Long để làm việc, gặp gỡ và rà soát nhu cầu về việc làm của sinh viên khoa Sư phạm. Ngay trước ngày khai giảng năm học mới, đã có gần 30 tân cử nhân khoa Sư phạm của Trường Đại học Hạ Long xung phong đăng ký giảng dạy tại các trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn các xã Kỳ Thượng, Vĩnh Thực, Thống Nhất, Hải Sơn, Lương Minh. Trên cơ sở đó, Sở đã cùng với Sở Giáo dục và Đào tạo phát huy vai trò cầu nối giữa các tân cử nhân với các trường.

Tỉnh Quảng Ninh sẽ tiếp tục dành nguồn lực đầu tư rất lớn cho sự nghiệp giáo dục, nhất là giáo dục vùng khó khăn. Ảnh: CTV
Với quyết tâm "không để ai bị bỏ lại phía sau" trên hành trình tri thức, tỉnh Quảng Ninh sẽ tiếp tục dành nguồn lực đầu tư rất lớn cho sự nghiệp giáo dục, nhất là giáo dục vùng khó khăn, vùng núi, vùng sâu, vùng xa nhằm hiện thực hóa mục tiêu đảm bảo cho học sinh mọi nơi đều bình đẳng để tiếp cận với giáo dục một cách tốt nhất.
Trong những năm qua, Quảng Ninh luôn ưu tiên dành nguồn lực không nhỏ đầu tư cơ sở hạ tầng giáo dục cho khu vực miền núi, biên giới, hải đảo. Trong giai đoạn 2021-2025, Quảng Ninh bố trí hơn 3.291 tỷ đồng cho giáo dục, đào tạo và giáo dục nghề nghiệp, gấp 2,3 lần so với giai đoạn trước. Trong đó, hơn 2.626 tỷ đồng dành riêng cho xây dựng, nâng cấp trường lớp, nhất là tại các xã miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Với nguồn lực to lớn này, đến nay, toàn bộ trường phổ thông dân tộc nội trú và bán trú đã được kiên cố hóa, an toàn và tiện nghi. Tỷ lệ trường chuẩn quốc gia 92,07%, tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 95,8%. Tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia tại địa phương vùng khó như: Ba Chẽ, Kỳ Thượng, Lương Minh và đặc khu Cô Tô… đạt 100%.
Nhiều trường được xây mới, sửa chữa, đưa vào sử dụng như: Tiểu học Ba Chẽ, Tiểu học và Trung học cơ sở Tiên Yên, Trung học phổ thông Quảng La, Trung học phổ thôngQuảng Hà, Tiểu học Đồng Tiến, Trung học phổ thông Ba Chẽ… Đây không chỉ là minh chứng rõ nét cho quyết tâm của tỉnh trong việc quan tâm, chăm lo đến khu vực đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, mà còn đầu tư cho thế hệ tương lai, coi giáo dục là nền tảng cho sự phát triển nhanh và bền vững.