Phước Trà sẵn sàng cho năm học mới
Cùng với sắp xếp mạng lưới trường lớp theo hướng tinh gọn, hiệu quả, phù hợp với điều kiện thực tế, xã Phước Trà tập trung chuẩn bị chu đáo các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị và đội ngũ để năm học mới 2026 - 2027 được bắt đầu đúng kế hoạch.

Trường Phổ thông dân tộc nội trú THCS Hiệp Đức được đầu tư sửa chữa khối nhà 12 phòng học khang trang sẵn sàng phục vụ năm học mới 2026 - 2027. Ảnh: N.ĐOAN
Gọn đầu mối, bảo đảm quyền học tập
Theo phương án sắp xếp mạng lưới trường lớp, xã Phước Trà giảm từ 6 trường còn 3 trường. Cụ thể, sáp nhập Trường mầm non Ánh Dương vào Trường mầm non Họa Mi; sáp nhập Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc và Trường tiểu học Lê Lợi vào Trường tiểu học Kpa-Kơlơng. Trường Phổ thông dân tộc nội trú THCS Hiệp Đức được giữ nguyên.
Sau sắp xếp, theo Phòng Văn hóa - xã hội xã Phước Trà, năm học 2026 - 2027 toàn xã dự kiến có 79 lớp/nhóm lớp với 1.890 trẻ, học sinh; tổng số biên chế dự kiến giao là 178 người. Việc sắp xếp được thực hiện với mục tiêu tinh gọn đầu mối nhưng phải bảo đảm quyền học tập của học sinh, ổn định hoạt động dạy và học gắn với sử dụng hiệu quả hơn cơ sở vật chất và đội ngũ hiện có.
Về đội ngũ, địa phương xác định đây là nội dung cần được thực hiện thận trọng, phù hợp với vị trí việc làm, chuyên môn và năng lực của từng viên chức.
Đối với giáo viên và nhân viên hỗ trợ giáo dục không dôi dư sau sắp xếp, sẽ thực hiện tiếp nhận nguyên trạng và bố trí vào vị trí việc làm phù hợp, bảo đảm sự ổn định của đội ngũ và hoạt động dạy học tại các trường. Dự kiến cấp mầm non dôi dư 2 viên chức quản lý, cấp tiểu học dôi dư 1 viên chức quản lý. Xã dự kiến bố trí, phân công số viên chức quản lý dôi dư thực hiện nhiệm vụ giảng dạy ở vị trí giáo viên, trên cơ sở trình độ chuyên môn, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và nhu cầu thực tế của các trường.
Ông Hoàng Văn Hùng, Chủ tịch UBND xã Phước Trà cho biết, qua rà soát, nhân sự hỗ trợ giáo dục ở cấp mầm non, tiểu học vẫn còn thiếu so với định mức quy định tại Điều 5 Nghị định số 37/2026/NĐ-CP. Theo đó, xã sẽ đề nghị cấp có thẩm quyền xem xét bổ sung số lượng người làm việc theo quy định, phù hợp quy mô trường, lớp, số lượng học sinh, đặc điểm địa bàn và điều kiện thực tế của từng cơ sở giáo dục.
“Quan điểm của xã là sắp xếp tổ chức nhưng không làm giảm chất lượng giáo dục; bố trí, sử dụng đội ngũ hợp lý để phát huy tốt năng lực của từng viên chức. Đồng thời bảo đảm quyền lợi chính đáng của đội ngũ, sự ổn định trong hoạt động dạy học và điều kiện học tập của học sinh”, ông Hùng nói.
Cũng theo ông Hùng, cùng với xây dựng phương án sắp xếp trường lớp, một trong những nhiệm vụ được Đảng ủy, UBND xã đặc biệt quan tâm là bảo đảm đầy đủ điều kiện để các trường bước vào năm học mới ổn định, an toàn và hiệu quả. UBND xã đã chỉ đạo các trường rà soát cơ sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ giáo viên và chủ động xây dựng phương án tổ chức dạy học phù hợp sau sắp xếp.
Đặc biệt, đối với các điểm trường ở xa trung tâm, xã xác định việc bảo đảm an toàn trường lớp, thiết bị dạy học và điều kiện học tập cho học sinh là yêu cầu ưu tiên.

Giáo viên, nhân viên Trường mầm non Họa Mi chuẩn bị các điều kiện phục vụ năm học mới 2026 - 2027. Ảnh: P.Trà
Nền tảng nâng chất lượng giáo dục
Với tinh thần chủ động từ sớm, chuẩn bị tốt nhất các điều kiện cho năm học mới 2026 - 2027, xã Phước Trà phê duyệt danh mục 5 công trình, dự án đầu tư trong lĩnh vực giáo dục với tổng kinh phí khoảng 14 tỷ đồng từ ngân sách xã theo phân cấp kết hợp nguồn chương trình mục tiêu quốc gia.
Các công trình tập trung vào nâng cấp, sửa chữa trường lớp và xây dựng mới các hạng mục thiết yếu, như: nâng cấp, cải tạo Trường Mầm non Ánh Dương; nâng cấp, sửa chữa Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc; xây dựng nhà bếp, nhà ăn, nhà đa năng và sửa chữa khối nhà lớp học 12 phòng, thư viện của Trường Phổ thông dân tộc nội trú THCS Hiệp Đức; mua sắm trang thiết bị phục vụ năm học mới.
Chủ tịch UBND xã Phước Trà Hoàng Văn Hùng cho hay, đây là nguồn lực đầu tư quan trọng, thể hiện sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền đối với sự nghiệp giáo dục, góp phần từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất, nâng cao điều kiện dạy và học, bảo đảm an toàn trường lớp; tạo nền tảng để nâng cao chất lượng giáo dục ở những năm tiếp theo.
Đến giữa tháng 8, Trường Phổ thông dân tộc nội trú THCS Hiệp Đức đã khẩn trương hoàn tất các điều kiện sẵn sàng bước vào năm học 2026 - 2027. Nhà trường dự kiến có 18 lớp với 627 học sinh; trong đó, có 491 học sinh dân tộc thiểu số; đặc biệt có 474 em được bố trí ăn, ở nội trú.
Theo thầy Trần Văn Bình, Hiệu trưởng nhà trường, với đặc thù vừa tổ chức dạy học, vừa chăm lo đời sống cho số lượng lớn học sinh nội trú, ngay từ đầu hè nhà trường chủ động rà soát cơ sở vật chất, trang thiết bị, nơi ăn ở, công tác an toàn và các điều kiện phục vụ học sinh.
“Đầu tháng 8, học sinh được tập trung để đo, may đồng phục. Các mặt hàng, dụng cụ cần thiết phục vụ bếp ăn, chăm sóc học sinh cũng đã được chuẩn bị. Theo kế hoạch, ngày 24 và 25/8, học sinh tập trung về trường để ổn định tổ chức, sắp xếp nơi ở nội trú, phổ biến nền nếp và kiểm tra các điều kiện sinh hoạt”, thầy Bình chia sẻ.
Tại xã Phước Trà, việc ban hành đề án chuyển đổi trường mẫu giáo sang trường mầm non đã tạo điều kiện mở thêm 2 nhóm trẻ ở năm học 2026 - 2027. Từ đó, đáp ứng nhu cầu gửi trẻ của người dân, nhất là để con em đồng bào dân tộc thiểu số sớm được tiếp nhận chăm sóc, nuôi dưỡng ngay từ đầu, giúp nâng cao thể chất, trí tuệ.
Cô giáo Nguyễn Thị Ánh, Hiệu trưởng Trường mầm non Họa Mi cho biết, song hành với công tác huy động 100% trẻ từ 3 đến 5 tuổi đến trường và chuẩn bị quy mô nhóm, lớp, nhà trường tiến hành rà soát, sửa chữa và bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị nhằm bảo đảm các điều kiện an toàn cho trẻ...
