Phát huy vai trò của thư viện trường học trong giáo dục hiện đại

Với hệ thống tài liệu phong phú như sách giáo khoa, sách tham khảo, truyện tranh, kỹ năng sống và các tài liệu học thuật, thư viện trường học không chỉ đáp ứng nhu cầu học tập mà còn nuôi dưỡng tinh thần tự học và khám phá tri thức ở học sinh. Đây cũng là không gian diễn ra nhiều hoạt động ngoại khóa sôi nổi như: ngày hội đọc sách, giới thiệu sách mới, thi kể chuyện, giao lưu với tác giả, câu lạc bộ đọc sách… giúp các em tiếp cận kiến thức một cách sinh động, rèn luyện kỹ năng giao tiếp, thuyết trình và làm việc nhóm... Đối với giáo viên, thư viện là nguồn tư liệu quý phục vụ giảng dạy, đồng thời là nơi trao đổi chuyên môn, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện.

Nhằm phát huy vai trò của thư viện trong môi trường học đường hiện đại, thời gian qua, các trường học trên địa bàn đã quan tâm đầu tư cải tạo, nâng cấp thư viện theo hướng hiện đại, thân thiện. Nhiều thư viện được xây dựng với diện tích rộng rãi, không gian mở, thông thoáng, trang bị đầy đủ máy tính, máy chiếu, kết nối Internet, mã QR phục vụ tra cứu tài liệu nhanh chóng. Đồng thời, đội ngũ cán bộ thư viện được quan tâm đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ nhằm đảm bảo ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác thư viện hiệu quả. Các trường học chủ động xã hội hóa hoạt động thư viện, huy động sự đồng hành của phụ huynh, các tổ chức xã hội và cộng đồng địa phương. Nhờ đó, thư viện trường học ngày càng được đầu tư đồng bộ về cơ sở vật chất, đa dạng về đầu sách, đồng thời triển khai nhiều hoạt động khuyến đọc hấp dẫn, góp phần thúc đẩy phong trào đọc sách và xây dựng môi trường học tập năng động, tích cực trong nhà trường.

Với mục tiêu phát triển văn hóa đọc trong nhà trường, Thư viện tỉnh tích cực phối hợp với ngành giáo dục để mở rộng cơ hội tiếp cận sách cho học sinh, nhất là các trường ở vùng sâu, vùng xa. Mỗi năm, Phòng Thiếu nhi cấp mới hơn 1.000 thẻ, phục vụ trên 14.000 lượt bạn đọc và khoảng 56.000 lượt sách luân chuyển. Đặc biệt, mô hình “Xe thư viện lưu động” đã triển khai tới hơn 20 trường học, với các hoạt động phong phú như đọc sách tại chỗ, truy cập Internet miễn phí, xem phim, thi kiến thức về lịch sử, địa lý, Công viên địa chất Toàn cầu UNESCO Non nước Cao Bằng… thu hút gần 10.000 học sinh tiểu học và THCS tham gia.

Thư viện trường học không chỉ đáp ứng nhu cầu học tập mà còn nuôi dưỡng tinh thần tự học và khám phá tri thức ở học sinh.

Tại Trường THPT Bằng Ca (Hạ Lang), thư viện nhà trường đã trở thành điểm đến quen thuộc của học sinh sau giờ học. Sau 20 năm đi vào hoạt động, thư viện hiện có gần 6.000 đầu sách, được phân loại khoa học theo từng chủ đề như: sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, truyện ngắn, sách kỹ năng sống… Không gian phòng đọc được bố trí hiện đại, hệ thống ánh sáng hợp lý, tạo điều kiện thuận lợi và thoải mái cho học sinh trong quá trình đọc sách, học tập. Phó hiệu trưởng Trường THPT Bằng Ca, Hà Văn Cương, cho biết: Nhờ sự chung tay đóng góp của cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh, nguồn tài liệu thư viện từng bước được bổ sung, đầu sách ngày càng phong phú và đa dạng. Qua thời gian, thư viện đã trở thành người bạn đồng hành thân thiết, góp phần hình thành thói quen đọc sách, nuôi dưỡng tinh thần tự học và khơi dậy khát vọng khám phá tri thức ở mỗi học sinh.

Thư viện trường học đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành văn hóa đọc, phát triển năng lực tự học, tư duy độc lập và xây dựng nhân cách học sinh. Qua những trang sách, các em không chỉ tiếp cận tri thức mà còn được nuôi dưỡng tâm hồn, bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước và con người. Em Luân Minh Nguyệt, học sinh lớp 5A, Trường Tiểu học Duyệt Trung (Thành phố) chia sẻ: Sau giờ học, em thường xuyên cùng các bạn đến thư viện để tìm hiểu những cuốn sách lý thú. Đối với em, thư viện là công cụ hỗ trợ đắc lực trong việc học tập và phát triển bản thân, giúp em mở rộng kiến thức và rèn luyện khả năng tự học, nghiên cứu thông qua các nguồn tài liệu phong phú.

Để phát huy tối đa vai trò của thư viện trong giáo dục, đòi hỏi sự quan tâm và đầu tư liên tục từ các cấp, ngành, cùng sự đồng hành của phụ huynh và cộng đồng. Xây dựng thư viện trường học hiện đại, thân thiện và hấp dẫn không chỉ là nhiệm vụ của ngành giáo dục, mà còn là trách nhiệm chung của xã hội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và xây dựng nền tảng tri thức, văn hóa cho thế hệ tương lai.

Mai Chi