Nuôi dưỡng khát vọng trong mỗi sinh viên
Giảng đường đại học (ĐH) không chỉ là nơi truyền thụ tri thức mà còn là môi trường nuôi dưỡng tư duy độc lập và lý tưởng sống của thế hệ trẻ. Trong hành trình đó, hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) được xem là “mảnh đất màu mỡ” để ươm mầm và hiện thực hóa những khát vọng, hoài bão lớn lao, khẳng định giá trị bản thân và đóng góp cho xã hội.

Ban Giám hiệu Trường ĐH Hồng Đức trao thưởng cho sinh viên đạt thành tích trong hoạt động NCKH năm học 2025-2026.
Xác định hoạt động NCKH của sinh viên là một trong những nhiệm vụ trọng tâm để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, ngay từ khi được thành lập, hoạt động này đã được Trường ĐH Hồng Đức phát động sâu rộng và triển khai ở nhiều lĩnh vực như: khoa học cơ bản, khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên, khoa học giáo dục, khoa học ứng dụng, kinh tế, nông - lâm nghiệp... Đặc biệt, để thu hút đông đảo sinh viên tham gia NCKH, nhà trường đã triển khai nhiều giải pháp thiết thực như: tạo nguồn lực và cơ chế khen thưởng kịp thời; đổi mới phương thức tiếp cận và truyền cảm hứng; tổ chức các sân chơi trí tuệ... Qua thống kê, 5 năm gần đây, sinh viên Trường ĐH Hồng Đức đã thực hiện hơn 500 đề tài NCKH thuộc nhiều lĩnh vực, ngành đào tạo. Riêng năm học 2025-2026 ghi nhận những chuyển biến rõ nét với 116 đề tài được triển khai, trong đó có 80 đề tài cấp trường, tăng đáng kể so với năm học trước; nhiều công trình có tính ứng dụng cao, gắn với thực tiễn địa phương và xu hướng phát triển như chuyển đổi số, giáo dục hiện đại, phát triển bền vững. Đáng chú ý, khoảng 50% số đề tài có sản phẩm công bố khoa học, với tổng cộng 52 bài báo và báo cáo hội thảo. Kết quả này cho thấy năng lực nghiên cứu và kỹ năng học thuật của sinh viên từng bước được nâng lên.
Em Đào Chung Lan Anh, sinh viên lớp K26, ngành Giáo dục Tiểu học, Trường ĐH Hồng Đức chia sẻ: “NCKH không chỉ là một hoạt động học thuật, mà là một hành trình khơi gợi đam mê, khẳng định bản thân và mở ra nhiều cơ hội để đóng góp thiết thực cho ngành nghề mình theo đuổi”.
Cùng với kết quả trên, tại cuộc thi “Học sinh - Sinh viên khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo” năm 2025, có gần 100 dự án đến từ các trường cao đẳng, ĐH trong và ngoài tỉnh tham dự. Trong đó có nhiều dự án tiêu biểu như: Dự án “MEDIBOT - Robot vệ sinh tự động và vận chuyển mẫu xét nghiệm trong bệnh viện” của nhóm sinh viên Đỗ Thị Xuân, Nguyễn Huy Thành Đạt, Trường Văn Thắng, Đỗ Như Linh và Hoàng Đức Anh đến từ Khoa Kỹ thuật Công Nghệ và Truyền thông, Trường ĐH Hồng Đức; Dự án “An tâm tuổi vàng - Mô hình chăm sóc người cao tuổi tại nhà” của nhóm sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa và Trường ĐH Hồng Đức...

Ban Giám hiệu Trường ĐH Hồng Đức trao thưởng cho sinh viên đạt thành tích trong hoạt động NCKH năm học 2025-2026.
Để nuôi dưỡng khát vọng và hình thành các ý tưởng NCKH trong mỗi sinh viên, trong quá trình đào tạo, Trường ĐH Hồng Đức đặc biệt quan tâm đến việc đầu tư và vận hành hệ thống phòng thí nghiệm hiện đại, tạo điều kiện tốt nhất cho người học rèn luyện. Nhà trường xác định việc thường xuyên thực hành, thí nghiệm không chỉ rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp mà còn nuôi dưỡng niềm đam mê NCKH, khát vọng khám phá và tinh thần sáng tạo trong mỗi sinh viên.
Sinh viên Trịnh Đình Đương, K27, chuyên ngành Chăn nuôi - Thú y, Khoa Nông - Lâm - Ngư nghiệp chia sẻ: “Trong quá trình học tập chúng em được tiếp cận thường xuyên với phòng thí nghiệm, nhất là những học phần chuyên ngành. Hoạt động này mang đến góc nhìn rõ nét hơn về vai trò của môn học và tiềm năng ứng dụng của ngành học trong thực tiễn. Đây cũng là cơ sở để chúng em nuôi dưỡng, xây dựng các ý tưởng NCKH”.
Theo Chủ tịch Hội Sinh viên Trường ĐH Hồng Đức Vũ Văn Duẩn, hiệu ứng của hoạt động NCKH đã tạo ra không khí thi đua sôi nổi trong học tập và rèn luyện của sinh viên. Hoạt động này góp phần hình thành môi trường học thuật năng động, khơi dậy tinh thần sáng tạo, đam mê nghiên cứu và năng lực ứng dụng khoa học - công nghệ trong sinh viên. Đặc biệt, từ kiến thức, kết quả nghiên cứu đạt được, những sinh viên đam mê NCKH sẽ có cơ hội phát triển, mở rộng hơn nữa các đề tài, từ đó ứng dụng vào thực tiễn công việc sau này.

