Những thành tựu trong công tác khuyến học, khuyến tài của Quảng Ninh

Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh đón nhận cờ thi đua “Đơn vị xuất sắc” năm 2023 do Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam trao tặng.

Cả hệ thống chính trị vào cuộc

Hội Khuyến học tỉnh Quảng Ninh cho biết, đến nay, 72% tổng số gia đình toàn tỉnh được công nhận “Gia đình học tập”; 63% dòng họ đạt danh hiệu “Dòng họ học tập”; 82% cộng đồng đạt danh hiệu “Cộng đồng học tập” và 83% “Đơn vị học tập”.

Hệ thống tổ chức hội khuyến học đã phủ kín đến thôn, bản, khu phố, tổ dân, với tổng số gần 455.000 hội viên đang sinh hoạt tại 309 hội, 2.455 chi hội trong toàn tỉnh.

Hằng năm, quỹ khuyến học các cấp trong tỉnh đã trao hàng trăm suất học bổng cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh nghèo, mồ côi... Đặc biệt, cuộc vận động “Ba đỡ đầu” (đỡ đầu học sinh nghèo vượt khó, học sinh khuyết tật vươn lên, học sinh giỏi thành tài) do Hội Khuyến học tỉnh khởi xướng luôn nhận được sự ủng hộ của các nhà hảo tâm.

Những kết quả này đã phần nào cho thấy sự vào cuộc đồng bộ của cả hệ thống chính trị, nhà hảo tâm, cộng đồng doanh nghiệp đối với phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Ngoài những chính sách về miễn giảm học phí, thu hút đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao… Tỉnh cũng đã ưu tiên nguồn lực từ ngân sách đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất hệ thống các cơ sở giáo dục - đào tạo theo hướng đạt chuẩn, đồng bộ, hiện đại, giúp học sinh được thụ hưởng môi trường giáo dục tốt nhất.

Điển hình là các trường: THPT Bình Liêu, THPT Cẩm Phả, THCS-THPT Quảng La… được xây mới với thiết kế đồng bộ, khang trang, hiện đại, đáp ứng được kỳ vọng của các tầng lớp nhân dân.

Nếu gia đình học tập là hạt nhân, thì dòng họ, nơi gắn kết dòng máu chính là điểm tựa để các gia đình phấn đấu các danh hiệu. Hoạt động khuyến học, khuyến tài trong dòng họ không chỉ góp phần thúc đẩy phong trào học tập trong các thành viên dòng họ, mà còn xây dựng, củng cố mối quan hệ giữa các thành viên ngày càng thân tình, chặt chẽ hơn, giúp xây dựng cuộc sống ấm no, hạnh phúc trong các gia đình.

Cùng với việc xây dựng gia đình, dòng họ học tập, các cấp khuyến học trong tỉnh còn đẩy mạnh phát triển cộng đồng học tập. Nhờ đó đến nay, toàn tỉnh đã có 1.259 cộng đồng đạt danh hiệu cộng đồng học tập, chiếm 82% tổng số cộng đồng.

Trong 5 năm qua đã xuất hiện nhiều cộng đồng học tập tiêu biểu xuất sắc, điển hình như khu Xuân Cầm, phường Xuân Sơn, TX Đông Triều, với trên 300 hộ dân, trong đó 80% số hộ có kinh tế khá trở lên. 100% gia đình trong khu phố đăng ký phấn đấu trở thành gia đình học tập, trong đó 96% đạt danh hiệu gia đình học tập; 100% dòng họ đăng ký dòng họ học tập.

Toàn tỉnh đã có 826 đơn vị đạt danh hiệu đơn vị học tập, chiếm 83% tổng số đơn vị. Các đơn vị đạt danh hiệu đơn vị học tập có nhiệm vụ giúp đỡ, hỗ trợ các cơ sở giáo dục, góp phần hỗ trợ các trường học thực hiện mục tiêu “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

Mô hình đơn vị học tập có nhiều điển hình, tiêu biểu như Đồn Biên phòng Cửa khẩu Hoành Mô (huyện Bình Liêu). Trong nhiều năm qua, đơn vị đã triển khai nhiều chương trình thiết thực hiệu quả như: “Hỗ trợ học sinh nghèo vươn lên trong học tập”, “Nâng bước em tới trường”, “Con nuôi đồn biên phòng”…

Tiếp tục nhận được sự quan tâm đặc biệt của tỉnh

Công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập mà Quảng Ninh đã đạt được thời gian qua là thành quả của sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sâu sát toàn diện của các cấp ủy đảng, chính quyền, sự vào cuộc đồng bộ của cả hệ thống chính trị, các nhà hảo tâm, cộng đồng doanh nghiệp. Sự nhiệt tình, tâm huyết, trách nhiệm của cán bộ, hội viên hội khuyến học từ tỉnh đến cơ sở, địa bàn dân cư.

Học sinh, sinh viên nhận học bổng từ Quỹ Khuyến học tỉnh Quảng Ninh năm 2024.

Để tiếp tục đưa phong trào đi vào chiều sâu, tỉnh Quảng Ninh đặt mục tiêu đến năm 2028 phấn đấu có 70% công dân đạt danh hiệu “Công dân học tập”; 75% đơn vị cấp huyện được công nhận danh hiệu “Huyện học tập”; 85% số gia đình được công nhận danh hiệu “Gia đình học tập”; 75% dòng họ được công nhận “Dòng họ học tập”; 85% số cơ quan, đơn vị cấp huyện, cấp tỉnh đạt danh hiệu “Đơn vị học tập”; 100% xã, phường, thị trấn được công nhận “Cộng đồng học tập cấp xã”, trong đó 75% được xếp loại tốt. Các thành phố trực thuộc tỉnh đủ điều kiện đăng ký tham gia mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” do tổ chức UNESCO điều hành, trong đó có một trong bốn thành phố được công nhận là “Thành phố học tập toàn cầu”.

Hiện nay, công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập tiếp tục nhận được sự quan tâm đặc biệt của tỉnh, sự phối hợp kịp thời, đồng bộ của các cấp, ngành, địa phương.

Năm 2024 là năm đầu triển khai Quyết định số 1315/QĐ-TTg ngày 9/11/2023 của Thủ tướng Chính phủ về phát động phong trào “Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023-2030”.

Từ đầu năm đến nay, các cấp hội khuyến học tỉnh chú trọng hoạt động thiết thực, chất lượng, hiệu quả. Theo đó, vừa mở rộng tổ chức, vừa đổi mới hoạt động. Vừa phát huy nội lực, vừa thực hiện vai trò nòng cốt liên kết, phối hợp các tổ chức, các lực lượng xã hội tham gia khuyến học.

Năm 2024 trong tỉnh đã thành lập một số tổ chức khuyến học mới, như: Hội Khuyến học Trường Cao đẳng Nghề xây dựng Quảng Ninh, Ban Khuyến học BQL vịnh Hạ Long, Ban Khuyến học Cục Hải quan tỉnh.

Đến nay toàn tỉnh có 196 hội, 2.313 chi hội, 2.098 ban khuyến học. 6 tháng đầu năm 2024 toàn tỉnh kết nạp 3.040 hội viên, nâng tổng số 467.032 hội viên, chiếm 33,5% dân số của tỉnh.

Cuộc vận động “Ba đỡ đầu” tiếp tục nhận được sự ủng hộ của các nhà hảo tâm. Đến nay có 831 học sinh, sinh viên được đỡ đầu.

Năm 2024 có 606 học sinh có hoàn cảnh khó khăn, 107 học sinh khuyết tật, 108 học sinh giỏi được nhận đỡ đầu và trợ giúp…

Gia đình ông Nguyễn Minh Hãn (phường Hà Tu, TP Hạ Long) luôn dành sự quan tâm, khuyến khích con cháu học tập. Gia đình ông nhiều năm được tuyên dương tích cực tham gia phong trào xây dựng gia đình văn hóa, hạnh phúc.

Ông Hồ Chí Đức, Phó Chủ tịch Thường trực Hội Khuyến học tỉnh cho biết, thời gian tới hội tiếp tục thực hiện có hiệu quả vai trò nòng cốt liên kết, phối hợp các tổ chức, các lực lượng tham gia khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Đặc biệt chú trọng xây dựng tổ chức hội khuyến học vững mạnh, củng cố, phát triển, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động tổ chức hội khuyến học các cấp… Bên cạnh đó, tiếp tục xây dựng các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập”, “Công dân học tập”; phấn đấu tạo chuyển biến mạnh mẽ, đều khắp, vững chắc phong trào xây dựng các mô hình học tập. Hỗ trợ tích cực để TP Hạ Long, TP Uông Bí tham gia mạng lưới thành phố học tập toàn cầu do UNESCO điều hành.

Minh Cương