Mùa xuân trong mắt em

Tết trong mắt em là gì?

Dưới ánh nắng xuân dịu dàng, những câu chuyện về kỳ nghỉ Tết vẫn còn được các em học sinh kể lại rôm rả dưới từng tán cây, từng góc hành lang nơi sân trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, Phường Hạc Thành, tỉnh Thanh Hóa. Khi được hỏi về những trải nghiệm đáng nhớ trong kỳ nghỉ Tết vừa qua, các em học sinh đã vô cùng hào hứng. Có em thì không giấu nổi sự phấn khích khi lần đầu được học gói bánh chưng, em khác lại say sưa kể về chuyến đi thăm ông bà đầy ắp tiếng cười.

Các bạn học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi trở lại trường học sau Tết.

Và đặc biệt, khi nhắc đến những phong bao lì xì đỏ thắm, cả một góc sân trường bỗng trở nên rộn ràng hơn hẳn bởi những kế hoạch “siêu to khổng lồ” của các em: đưa cho bố mẹ giữ, nuôi heo đất, mùa đồ chơi...Cô bạn Hà Thục Anh, học sinh lớp 3, cũng có những kế hoạch ấp ủ với số tiền lì xì may mắn mà mình nhận được trong dịp Tết.

Thục Anh đã chia tiền lì xì thành 3 phần vào 3 chiếc hộp nhỏ xinh xắn. Phần đầu tiên, em gửi mẹ giữ để mua sách vở và đồ dùng cho học kỳ mới, em đặt tên là Hộp Chăm Chỉ. Phần thứ hai em dành để mua bộ truyện mà em thích bấy lâu nay, em đặt tên là Hộp Vui Vẻ. Còn phần cuối cùng, em dành riêng để gây quỹ yêu thương cho các bạn học sinh nghèo vào dịp cuối năm. Em gọi đó là Hộp Sẻ chia .

Thục Anh (bên phải) háo hức với kế hoạch quản lí tiền lì xì của mình.

3 chiếc hộp đựng tiền lì xì rất xinh xắn của em Hà Thục Anh

Bài học từ những bao lì xì

Có thể thấy, với “Kế hoạch tài chính” nho nhỏ của mình, cô bạn Thục Anh đã có một mùa xuân thật khác – mùa xuân của sự trưởng thành, bởi em đã biết trân trọng công sức của người lớn, biết tiết kiệm cho ước mơ, biết mở lòng sẻ chia và hiểu được rằng, tiền lì xì ý nghĩa nhất là khi nó được dùng để gieo đi những hạt mầm tử tế.

Những năm gần đây, sau mỗi mùa tết, quan niệm về tiền lì xì là “để cha mẹ giữ hộ” hay “tiền lì xì của con cũng là tiền của cha mẹ” đang dần được thay thế bằng việc phụ huynh đồng hành, hướng dẫn con lập kế hoạch chi tiêu hợp lý. Điều này giúp con trẻ cảm thấy được tôn trọng và có trách nhiệm hơn với số tiền mà mình đang sở hữu. Việc để trẻ tự quyết định số tiền của mình dưới sự hướng dẫn của cha mẹ không chỉ là bài học về con số, mà còn là bài học về lòng trân trọng giá trị lao động và trí tuệ cảm xúc (EQ).

Chia sẻ về vấn đề này, anh Hà Phương, phụ huynh em Hà Thục Anh chia sẻ một góc nhìn rất đáng suy ngẫm: "Nhiều năm trước, gia đình tôi cũng giống như đa số mọi người, thường gom hết tiền lì xì của con để "giữ hộ". Nhưng tôi chợt nhận ra, làm như vậy vô tình khiến con đánh mất cơ hội được học cách quản lý tài sản cá nhân và hiểu giá trị của sự cho đi. Năm nay, tôi cùng con ngồi lại, cùng đếm những phong bao đỏ và cùng lên kế hoạch. Tôi không áp đặt con phải mua gì, mà chỉ đóng vai trò là 'cố vấn'. Khi thấy con tự tay bỏ những đồng tiền lì xì vào heo đất 'Quỹ yêu thương' để giúp đỡ các bạn vùng cao, tôi biết mùa xuân này con mình đã thực sự trưởng thành."

Chia sẻ của anh Hà Phương cũng chính là xu hướng của nhiều gia đình trẻ hiện đại. Thay vì xem tiền lì xì là một khoản “thu nhập” của bố mẹ, họ coi đó là công cụ trực quan nhất để giáo dục kỹ năng sống cho trẻ.

Thông điệp của mùa xuân

Mùa xuân là điểm khởi đầu của một năm mới, là khi con trẻ lớn thêm một tuổi và trưởng thành thêm một chút trong nhận thức và suy nghĩ. Khi phụ huynh ngừng hỏi "Tết này con được bao nhiêu tiền lì xì?" và bắt đầu hỏi "Con định làm gì với số tiền may mắn này?", đó là lúc chúng ta thực sự dạy trẻ cách đón nhận năng lượng của mùa xuân một cách tích cực và ý nghĩa nhất. Điều đó sẽ góp phần giáo dục một thế hệ trẻ biết tự chủ về tài chính, giàu lòng trắc ẩn và biết cách sống có trách nhiệm với chính bản thân mình và xã hội. Giá trị của mùa xuân sẽ không còn nằm ở mệnh giá tờ tiền mà nằm ở sự trưởng thành của tâm hồn trẻ thơ.

Thùy Dung