Kỳ 3: Nghệ sĩ sẵn sàng lên bục giảng

Từ mệnh lệnh đổi mới đến tầm nhìn giáo dục toàn diện

Ca sĩ Hòa Minzy mang đến không khí sôi động và gần gũi khi giao lưu với học sinh, lan tỏa tình yêu âm nhạc dân gian qua ca khúc ''Bắc Bling''. Ảnh: FBNV

Nghệ sĩ không chỉ truyền nghề, truyền cảm hứng

Trước đề xuất của Tổng Bí thư Tô Lâm về việc mời các nghệ sĩ tham gia giảng dạy nghệ thuật tại các trường học như một lời hiệu triệu không chỉ mang tính gợi mở về chính sách mà còn khơi dậy sự hưởng ứng mạnh mẽ từ những người làm nghề.

Diễn viên Thanh Hương - gương mặt quen thuộc trong nhiều bộ phim truyền hình và sân khấu cho biết, chị cảm thấy xúc động và biết ơn trước sự trân trọng mà Tổng Bí thư Tô Lâm dành cho giới nghệ sĩ: “Tôi và các đồng nghiệp trong ngành nghệ thuật rất vui mừng khi được lắng nghe, được hiểu và được ghi nhận những giá trị nghệ thuật mà chúng tôi theo đuổi. Đây là một chủ trương rất nhân văn và đúng đắn. Chúng tôi cảm thấy được thấu hiểu, được tiếp thêm động lực để tiếp tục cống hiến và lan tỏa giá trị nghệ thuật đến thế hệ trẻ. Ngoài công việc biểu diễn tại Nhà hát kịch Hà Nội, tôi rất sẵn lòng tham gia công tác giảng dạy về chuyên môn, kết hợp với các trung tâm và nhà trường. Tôi tin rằng, khi nghệ sĩ cùng chung tay, thế hệ tương lai sẽ được tiếp cận với nghệ thuật một cách gần gũi và thực tế hơn”.

Từng đứng lớp chia sẻ nhiều buổi định hướng nghề nghiệp tại các trường đại học, tọa đàm giao lưu với các sinh viên, học sinh Hà Nội, diễn viên Thanh Hương đã không ít lần cảm nhận được niềm khát khao nghệ thuật từ học sinh, sinh viên.

Chị chia sẻ: “Tôi từng tham gia rất nhiều buổi giao lưu, tọa đàm tại các trường như Đại học Bách Khoa, Đại học Kinh tế Quốc dân và một số trường phổ thông. Các em học sinh rất vui, cởi mở và chia sẻ những điều mà các em chưa từng nói với ai. Có những em nói với tôi rằng các em yêu thích diễn xuất, muốn học nhưng không biết bắt đầu từ đâu. Nếu nhà trường mở lớp học nghệ thuật, có tôi dạy diễn xuất hay các thầy cô khác dạy thanh nhạc thì các em sẽ rất vui và hào hứng”.

Theo quan điểm của diễn viên Thanh Hương, việc nghệ sĩ lên bục giảng còn là một giải pháp truyền cảm hứng, chắp cánh cho đam mê, phát triển toàn diện nhân cách và tài năng của học sinh. Truyền nghề là điều hạnh phúc nhất của người nghệ sĩ.

Từng bước lên sân khấu với phong cách rực lửa và cá tính riêng biệt, nổi đình đám với ca khúc triệu view “Bắc Bling”, nhưng ít ai biết ca sĩ Hòa Minzy từng chật vật thi rớt vào các trường nghệ thuật vì... không biết nhạc lý.

“Sau 12 năm học, tôi đã đợi mãi để được thi vào một trường nghệ thuật, nhưng rồi trượt hết. Lý do đơn giản là tôi không biết một nốt nhạc nào cả. Không thể thi vào nhạc viện hay trường chuyên. Tôi nhớ mình đạt á khoa đầu vào vì khả năng của mình nhưng chỉ được 2 điểm phần xướng âm" - Hòa Minzy chia sẻ chân thật.

Từ trải nghiệm của bản thân, Hòa Minzy càng thấm thía tầm quan trọng của việc đưa âm nhạc vào giáo dục phổ thông. Cô cho rằng, việc học âm nhạc cần bắt đầu từ sớm, từ cấp tiểu học, trung học cơ sở như một cách để ươm mầm đam mê và phát hiện tài năng từ gốc.

Từ chính trải nghiệm cá nhân, Hòa Minzy nhìn thấy rõ ràng tiềm năng của học sinh các địa phương. Cô cho biết, mình sẵn sàng trợ giảng, trực tiếp đứng lớp để truyền lửa cho học sinh nếu có cơ hội: “Nhân tố vùng quê không thua gì TP HCM. Nhưng các em không có điều kiện, không có nơi học. Vì vậy, việc đưa nghệ thuật vào nhà trường càng sớm càng tốt là điều rất cần thiết”.

Không riêng gì Hòa Minzy, ca sĩ ST Sơn Thạch, xuất thân từ ngành múa và là thành viên nhóm nhạc 365 đình đám một thời cũng nhiều lần đứng lớp giảng dạy tại các trường học. Ca sĩ ST Sơn Thạch chia sẻ: “Tôi từng tham gia giảng dạy ở một vài trường. Điều tôi cảm nhận rõ nhất là học sinh không chỉ háo hức mà còn tiếp thu rất nhanh. Các em có tố chất, có đam mê, chỉ thiếu môi trường và người dẫn dắt. Nếu nhà trường có chương trình nghệ thuật bài bản, giấc mơ phát triển công nghiệp văn hóa sẽ không còn xa vời”.

Nam ca sĩ cũng cho rằng, nếu được triển khai bài bản, chủ trương đưa nghệ sĩ, nghệ nhân vào giảng dạy tại các trường năng khiếu sẽ là bước đệm hiện thực hóa giấc mơ công nghiệp văn hóa của Việt Nam. Việc mời nghệ sĩ vào trường không làm thay vai trò của giáo viên, mà là hợp tác để làm giáo dục phong phú hơn.

Diễn viên Thanh Hương dạy diễn xuất cho các em học sinh Hà Nội. Ảnh: NVCC

Mang âm nhạc vào học đường

Không chỉ có các nghệ sĩ biểu diễn, những người sáng tác âm nhạc cũng đang âm thầm đóng góp vào hành trình đưa âm nhạc đến với học đường. Trong đó, nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung, người nổi tiếng với hơn 300 ca khúc thiếu nhi, đặc biệt ca khúc “Viết tiếp câu chuyện hòa bình” gây sốt dịp Đại lễ 30/4 gần đây đang ấp ủ một dự án mang tính lan tỏa dài hạn.

Chia sẻ trên trang cá nhân, nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung cho biết, anh đã ký kết hợp tác cùng Nhà xuất bản Đại học Sư phạm để in ấn và phát hành kho nhạc thiếu nhi đồ sộ, phục vụ công tác giảng dạy âm nhạc tại các trường trên toàn quốc.

“Tâm huyết lớn nhất trong sự nghiệp sáng tác của tôi là xây dựng một khu vườn âm nhạc thiếu nhi mới, đầy màu sắc và ý nghĩa, dành tặng cho các con. Dù việc này tốn rất nhiều thời gian, nhưng tôi sẽ cố gắng hết mình” - nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung chia sẻ.

Không chỉ phát hành sách nhạc, nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung từng tặng miễn phí 7.000 bộ tài liệu (sách nhạc + clip dạy hát + beat karaoke) đến các thầy cô giáo dạy nhạc và phụ huynh như một đóng góp thiết thực nhằm khơi dậy cảm hứng giảng dạy, gieo mầm yêu thương qua âm nhạc.

Thực tế cho thấy, việc đưa nghệ thuật, đặc biệt là âm nhạc, vào trường học không chỉ phục vụ hoạt động ngoại khóa mà còn góp phần phát triển tư duy sáng tạo, cảm xúc, kỹ năng mềm và định hướng nghề nghiệp cho học sinh.

Khi được tiếp cận sớm, các em nhỏ không chỉ biết thưởng thức nghệ thuật, cơ hội phát hiện năng khiếu bản thân, được nuôi dưỡng niềm đam mê và theo đuổi con đường chuyên nghiệp nếu đủ điều kiện.

Việc các nghệ sĩ như Thanh Hương, Hòa Minzy, ST Sơn Thạch, nhạc sĩ Nguyễn Văn Chung sẵn sàng tham gia, kết nối với giáo dục là một tín hiệu đáng mừng cho thấy nghệ thuật đang được trở lại đúng với vai trò của nó trong trường học: không chỉ là tiết học phụ, trở thành một phần không thể thiếu trong sự phát triển toàn diện của con người.

Tuy nhiên, để hiện thực hóa chủ trương này, cần có sự điều chỉnh trong chính sách. Theo Điều 71 của Luật Giáo dục hiện hành quy định, đối tượng được mời thỉnh giảng chỉ giới hạn trong phạm vi giáo viên, giảng viên và nhà khoa học. Nghệ sĩ, nghệ nhân, vận động viên… những người có nhiều kinh nghiệm thực tiễn và giá trị truyền cảm hứng lại chưa được đề cập. Điều này khiến nhiều cơ sở giáo dục, dù có nhu cầu và thiện chí, vẫn gặp khó khăn do vướng mắc về mặt pháp lý. Đây là một vấn đề cần được xem xét kỹ lưỡng trong quá trình lấy ý kiến góp ý cho dự thảo sửa đổi Luật Giáo dục mà Bộ GD&ĐT đang triển khai.

(Còn nữa)

Mộc Miên