Khởi sắc giáo dục Quảng Ninh

Ông Lê Thanh Cường, Phó Chủ tịch UBND xã Quảng Ninh cho biết: “Năm học 2026-2027 có ý nghĩa đặc biệt đối với ngành Giáo dục Quảng Ninh. Đây là năm học đầu tiên các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện nhiệm vụ trong điều kiện mạng lưới trường lớp được tổ chức, sắp xếp lại theo chủ trương sáp nhập các đơn vị trường học, đồng thời tiếp tục vận hành trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Những yêu cầu mới đặt ra không ít khó khăn, nhưng cũng mở ra cơ hội để ngành Giáo dục đổi mới quản lý, sử dụng hiệu quả hơn cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục.

Lãnh đạo xã Quảng Ninh trao quyết định bổ nhiệm hiệu trưởng các trường sau sắp xếp, hợp nhất - Ảnh: N.K

Nhìn lại năm học 2025-2026, Giáo dục Quảng Ninh đã đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận. Mạng lưới trường lớp cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập của con em địa phương; chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn tiếp tục được nâng lên. Đặc biệt, cơ sở vật chất trường học từng bước được đầu tư đồng bộ, 100% trường có phòng học kiên cố và các công trình thiết yếu; toàn xã có 100% trường đạt chuẩn quốc gia”.

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tiếp tục được chuẩn hóa, nâng cao năng lực chuyên môn. Toàn xã có 476 cán bộ, giáo viên, nhân viên; trong đó 409 giáo viên. Giáo viên ở các cấp học cơ bản đạt chuẩn trình độ đào tạo, tận tụy với nghề, có tinh thần trách nhiệm và chủ động tự học, tự bồi dưỡng để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục tạo dấu ấn. Ở cấp THCS, học sinh Quảng Ninh tham gia kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh có 41 em đạt giải, tỉ lệ 85,4%; trong đó có 1 giải nhất, 11 giải nhì, 10 giải ba và 19 giải khuyến khích. Tỉ lệ học sinh đạt giải của xã xếp thứ 4/75 xã, phường có học sinh tham gia dự thi, nằm trong tốp đầu toàn tỉnh.

Trong lĩnh vực thể thao học đường, học sinh Quảng Ninh cũng đạt nhiều thành tích nổi bật. Hội thi Thể thao học đường cấp tỉnh ghi nhận 32 giải, gồm 11 giải nhất, 3 giải nhì, 9 giải ba và 9 giải khuyến khích; xã Quảng Ninh đạt giải ba toàn đoàn. Những kết quả ấy không chỉ khẳng định chất lượng giáo dục toàn diện mà còn tạo động lực để các trường tiếp tục quan tâm phát triển thể chất, kỹ năng và năng khiếu cho học sinh.

Cùng với nâng cao chất lượng dạy học, công tác xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh được chú trọng. Các trường tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, phòng, chống bạo lực học đường, xâm hại trẻ em, tai nạn thương tích và đuối nước. Các hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn”, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn được duy trì, góp phần nuôi dưỡng lòng nhân ái và trách nhiệm cộng đồng trong học sinh.

Khen thưởng cho các giáo viên, học sinh đạt thành tích cao - Ảnh: N.K

Chuyển đổi số cũng đang trở thành điểm nhấn trong đổi mới giáo dục. 100% các đơn vị trường học trên địa bàn đã ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, quản lý; khai thác học liệu số và các phần mềm hỗ trợ dạy học. Công tác quản lý hồ sơ, điểm, học bạ, kế hoạch giáo dục từng bước được thực hiện trên môi trường số, tạo nền tảng cho việc hình thành môi trường giáo dục hiện đại.

Bà Phan Thị Hồng Hải, Trưởng phòng Văn hóa-Xã hội xã Quảng Ninh cho hay: “Để chuẩn bị cho năm học mới, xã Quảng Ninh đã tiến hành sắp xếp lại mạng lưới các cơ sở giáo dục theo hướng tinh gọn, hiệu quả. Từ 15 cơ sở giáo dục công lập trước đây, sau sắp xếp, toàn xã còn 6 trường, gồm 2 trường mầm non, 2 trường tiểu học và 2 trường THCS. Việc sắp xếp được thực hiện gắn với quy mô trường lớp, điều kiện giao thông, khoảng cách đi lại, cơ sở vật chất và đội ngũ, hướng tới sử dụng hiệu quả các nguồn lực và nâng cao chất lượng giáo dục. Bước vào năm học 2026-2027, toàn xã có gần 7.000 học sinh cùng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên sẵn sàng cho hành trình mới. Mục tiêu được xác định rõ là tiếp tục ổn định hoạt động của các cơ sở giáo dục sau sáp nhập; xây dựng môi trường giáo dục dân chủ, kỷ cương, an toàn, hiệu quả; phát huy vai trò của đội ngũ nhà giáo và tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội”.

Năm học mới cũng đặt ra những yêu cầu cao hơn về đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, giáo dục STEM, phát triển năng lực số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh, đồng thời triển khai học bạ số và tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản trị nhà trường.

Phó Chủ tịch UBND xã Lê Thanh Cường cho biết thêm: “Một trong những mục tiêu quan trọng được ngành Giáo dục Quảng Ninh đặt ra là duy trì 100% trẻ em trong độ tuổi đến trường; huy động 100% trẻ mẫu giáo và trẻ 6 tuổi vào lớp 1; duy trì vững chắc kết quả phổ cập giáo dục tiểu học, THCS mức độ 3; bảo đảm an toàn trường học; tạo điều kiện để học sinh khuyết tật được học hòa nhập và tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn”.

Với sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền; sự phối hợp của các ban, ngành, đoàn thể; sự đồng hành của phụ huynh và Nhân dân, cùng tinh thần trách nhiệm, tâm huyết của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, Giáo dục Quảng Ninh có thêm những nền tảng vững chắc để bước vào năm học mới.