Khơi dậy tinh thần khởi nghiệp

Nhóm dự án thuyết trình ý tưởng tại Cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp cấp tỉnh năm 2025

Dự án được thực hiện bởi nhóm 5 học sinh Trường THPT chuyên Chu Văn An gồm: Hoàng Mạch Phi Long, lớp 11E2 – Nhóm trưởng; Vũ Hoàng Nam lớp 10A3; Nông Hoàng Phương Linh lớp 10D2; Nguyễn Đỗ Thùy Trang lớp 10E1 và Lộc Chi Mai lớp 10E1. EduGrow Lạng Sơn vận hành như một hệ sinh thái giáo dục trực tuyến kết hợp trải nghiệm thực tế. Nền tảng này tập trung vào 5 chủ đề chính: "Nhà tài chính thông minh" thông qua trò chơi mô phỏng kinh doanh đặc sản địa phương; workshop (buổi hội thảo, thảo luận, trao đổi tương tác có tính mở) "Khởi nghiệp xanh" với các mô hình năng lượng mặt trời tại Mẫu Sơn; các chuyến "Startup Tour" khởi nghiệp khám phá Công viên địa chất UNESCO Lạng Sơn; tìm hiểu văn hóa ẩm thực xứ Lạng và những câu chuyện giáo dục truyền cảm hứng. Toàn bộ lộ trình học tập được ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), các biểu đồ động và tính năng trò chơi hóa để tăng tính tương tác và cá nhân hóa trải nghiệm cho người học.

Quá trình đưa ý tưởng lên không gian số khó khăn về kỹ thuật thiết kế. Em Hoàng Mạch Phi Long, trưởng nhóm dự án chia sẻ: Khó khăn lớn nhất là việc sử dụng các công cụ thiết kế website để đảm bảo sản phẩm phản ánh đúng kịch bản và ý tưởng ban đầu của cả nhóm. Dù đã ứng dụng các công nghệ như Canva AI hay Gemini, nhưng việc tích hợp các tính năng tương tác phức tạp như mô phỏng tài chính, tính toán lãi suất hay xử lý rủi ro mà vẫn giữ được giao diện “mượt mà” đòi hỏi nhóm phải tự nghiên cứu và điều chỉnh liên tục trong nhiều tháng. Việc hiện thực hóa các yêu cầu về thẩm mỹ đi đôi với tính chính xác của các biểu đồ kinh tế trên nền tảng số là thử thách lớn đối với chúng em.

Tính khả thi của EduGrow Lạng Sơn được minh chứng qua các số liệu khảo sát thực tế trên 100 người, bao gồm 85 phụ huynh và 15 lãnh đạo trường học trên địa bàn tỉnh. Kết quả cho thấy 90% người được hỏi khẳng định dự án là "rất cần thiết" hoặc "cần thiết" đối với học sinh trung học. Về khả năng chi trả, 45% người tham gia khảo sát sẵn sàng đóng góp từ 70.000 đến 100.000 đồng cho mỗi khóa học, thể hiện niềm tin vào chất lượng sản phẩm.

Chị Hoàng Bích Thuận, phường Kỳ Lừa- phụ huynh tham gia trải nghiệm nhận xét: Tôi đánh giá cao cách dự án đưa các địa danh và đặc sản Lạng Sơn vào bài học, giúp các con vừa học kỹ năng tài chính vừa thêm hiểu và yêu quê hương.

Dưới góc độ chuyên môn, thầy Nguyễn Minh Tú, giáo viên hướng dẫn dự án cho biết: Việc "học qua hành động" giúp học sinh phát triển năng lực tư duy tài chính và giải quyết vấn đề thực tế một cách hiệu quả. Dự án không chỉ dạy học sinh cách tính toán lợi nhuận mà còn hình thành ý thức về tài chính bền vững và trách nhiệm với môi trường. Về mặt kinh tế, nhóm đã tính toán chi tiết điểm hòa vốn tại mốc 404 học sinh và dự kiến đạt lợi nhuận hơn 31,9 triệu đồng mỗi tháng khi quy mô tiếp cận được 1.000 người học.

Trong thời gian tới, EduGrow Lạng Sơn đã xây dựng lộ trình phát triển theo 3 giai đoạn cụ thể. Năm 2026, nhóm sẽ hoàn thiện phiên bản 2.0 với các tính năng học thích ứng và bổ sung chủ đề khởi nghiệp với AI. Năm 2027, dự án dự kiến ra mắt ứng dụng di động trên nền tảng Android và iOS để tăng khả năng tiếp cận. Từ năm 2028 trở đi, mô hình hướng tới việc liên kết với các tỉnh lân cận như Bắc Ninh, Cao Bằng, Thái Nguyên để triển khai chương trình rộng rãi, tiến tới trở thành nền tảng học liệu khởi nghiệp học đường quốc gia.

Giải nhất tại Cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp cấp tỉnh năm 2025 khẳng định tiềm năng ứng dụng công nghệ số vào giáo dục tại địa phương. Thành công này cho thấy khi ý tưởng khởi nghiệp của thế hệ trẻ được xây dựng trên nền tảng số hóa và gắn liền với đặc trưng văn hóa, kinh tế, xã hội quê hương, chúng sẽ tạo ra những giá trị bền vững và có sức lan tỏa mạnh mẽ trong cộng đồng học đường.

THU HIỀN