Khát vọng vươn lên trong hành trình chuẩn hóa

ĐBP - Xây dựng Trường Chính trị đạt chuẩn theo Quy định số 11-QĐ/TW của Ban Bí thư là yêu cầu tất yếu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn của các trường chính trị cấp tỉnh. Với Trường Chính trị tỉnh Điện Biên, đây không chỉ là nhiệm vụ chính trị quan trọng mà còn là cơ hội để khẳng định vai trò, uy tín và vị thế của nhà trường trong hệ thống các Trường Đảng toàn quốc.

Thực hiện Đề án xây dựng Trường Chính trị tỉnh Điện Biên đạt chuẩn theo Quyết định số 2527-QĐ/TU ngày 19/10/2022 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, trong giai đoạn 2021 - 2025, nhà trường đã nỗ lực triển khai đồng bộ nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng toàn diện trên 6 nhóm tiêu chí: Thể chế, quy định; đội ngũ cán bộ, viên chức; hoạt động đào tạo - bồi dưỡng; nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn; xây dựng văn hóa Trường Đảng, kỷ luật, kỷ cương; và cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật, tài chính.

Học viên Trường Chính trị tỉnh Điện Biên tham dự Hội thi Học viên giỏi lý luận chính trị năm 2025. Ảnh: Anh Nguyễn

Sau 5 năm phấn đấu, Trường Chính trị tỉnh Điện Biên đã được công nhận đạt chuẩn mức 1 - một dấu mốc quan trọng khẳng định hướng đi đúng đắn, sự chỉ đạo sát sao của Tỉnh ủy, cùng tinh thần đoàn kết, sáng tạo của tập thể viên chức, giảng viên nhà trường. Tuy nhiên, phía trước vẫn còn nhiều việc phải làm để tiếp tục hướng tới chuẩn mức 2 với các tiêu chí cao hơn, toàn diện hơn. Theo Quy định số 11-QĐ/TW, Trường Chính trị đạt chuẩn mức 2 phải đáp ứng những tiêu chí khắt khe hơn về chất lượng đội ngũ, năng lực nghiên cứu và cơ sở vật chất - kỹ thuật.

Đây là nhiệm vụ đầy thách thức trong bối cảnh nguồn lực còn hạn chế như: Về đội ngũ cán bộ, giảng viên, chuẩn mức 2 yêu cầu có tối thiểu 11 tiến sĩ (chiếm 26% tổng biên chế), trong đó 50% lãnh đạo khoa, phòng có học vị tiến sĩ; tỷ lệ giảng viên chính đạt 80%. Hiện Trường có 1 tiến sĩ, 1 tốt nghiệp tiến sĩ và 2 nghiên cứu sinh; tỷ lệ giảng viên chính đạt 60,6%. Để đạt chuẩn vào năm 2030, nhà trường cần ít nhất thêm 10 tiến sĩ và tăng thêm 20% giảng viên được nâng ngạch giảng viên chính - một mục tiêu đòi hỏi kế hoạch dài hơi, quyết tâm và cơ chế hỗ trợ cụ thể.

Trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học, Trường phải chủ trì ít nhất 5 đề tài khoa học cấp tỉnh trở lên trong 5 năm, được nghiệm thu và ứng dụng vào thực tiễn; 3 hội thảo khoa học cấp tỉnh. Đây là thách thức không nhỏ khi nguồn nhân lực nghiên cứu hạn chế, năng lực nghiên cứu của đội ngũ còn chưa đồng đều, các cơ quan, đơn vị đặt hàng nghiên cứu vẫn có sự dè dặt. Tuy vậy, đây cũng là cơ hội để giảng viên thể hiện năng lực, khẳng định uy tín và đóng góp thiết thực vào sự phát triển của tỉnh.

Ở mảng đào tạo, bồi dưỡng, chuẩn mức 2 đòi hỏi chương trình giảng dạy phải đa dạng, chuyên sâu, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức. Nhà trường cần chủ động đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, biên soạn tài liệu chuyên khảo, gắn lý luận với thực tiễn; đồng thời mở rộng các loại hình đào tạo, bồi dưỡng theo vị trí việc làm, chức danh cụ thể. Đây vừa là nhiệm vụ, vừa là cơ hội để khẳng định vai trò trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của tỉnh Điện Biên.

Trước những yêu cầu mới, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Chính trị tỉnh Điện Biên xác định rõ: “Mỗi thách thức là một cơ hội để đổi mới và phát triển trên tầm cao mới”. Chính trong quá trình phấn đấu đạt chuẩn mức 2, nhà trường có điều kiện để củng cố tổ chức, đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng đội ngũ chất lượng cao và nâng tầm thương hiệu trong hệ thống các trường Đảng.

Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục tăng cường phối hợp với ban, sở, ngành, địa phương cấp xã trong việc triển khai Đề án. Chú trọng hoàn thiện cơ chế khuyến khích, tạo cú hích để giảng viên tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, lý luận chính trị, đặc biệt là cử giảng viên đi nghiên cứu sinh, học cao cấp lý luận chính trị, thi nâng ngạch giảng viên chính.

Song song đó, nhà trường sẽ chủ động phối hợp chặt chẽ, hiệu quả với Sở Khoa học và Công nghệ trong thực hiện nhiệm vụ khoa học cấp tỉnh; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giảng dạy, quản lý, điều hành; xây dựng văn hóa Trường Đảng mẫu mực, kỷ cương, trách nhiệm.

Cùng với đó, nhà trường sẽ tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy theo hướng hiện đại, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học viên; gắn kết chặt chẽ giữa lý luận và thực tiễn địa phương; tăng cường các hoạt động tọa đàm, hội thảo, nghiên cứu chuyên đề gắn với nhiệm vụ chính trị của tỉnh.

Với sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sát sao của Thường trực Tỉnh ủy, Ban Thường vụ Tỉnh ủy; sự phối hợp của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và các sở, ngành, địa phương; cùng tinh thần đoàn kết, đổi mới, sáng tạo của đội ngũ cán bộ, giảng viên - Trường Chính trị tỉnh Điện Biên hoàn toàn có cơ sở để tin tưởng rằng mục tiêu đạt chuẩn mức 2 vào năm 2030 sẽ trở thành hiện thực. Trên hành trình ấy, nhà trường không chỉ hướng tới việc đạt các chỉ tiêu định lượng, mà quan trọng hơn là xây dựng môi trường giáo dục chính trị mẫu mực, kỷ cương, dân chủ, sáng tạo; là nơi đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ “vừa hồng, vừa chuyên”, đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh trong giai đoạn mới.

Từ nền tảng chuẩn mức 1, với khát vọng vươn lên, Trường Chính trị tỉnh Điện Biên đang từng bước biến thách thức thành cơ hội, biến mục tiêu thành hành động, khẳng định vai trò là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chính trị có chất lượng của tỉnh - một ngôi trường Đảng mẫu mực, hiện đại, xứng đáng với niềm tin của Đảng bộ và nhân dân Điện Biên.

TS. Lê Tiến Dũng

(Tỉnh ủy viên, Quyền Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Điện Biên)