Hơn 1,1 triệu thí sinh sẽ làm bài môn Ngữ văn, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025

Một tiết ôn thi môn ngữ văn của học sinh lớp 12 Trường THPT Nguyễn Thái Bình, Q.Tân Bình, TP.HCM - Ảnh: ANH KHÔI

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 chính thức diễn ra trong 2 ngày 26-27/6. Đây là kỳ thi đặc biệt, có tính lịch sử khi vừa là năm đầu tiên thi theo chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 vừa đảm bảo công tác thi cho học sinh thi theo chương trình GDPT 2006.

Năm 2025 là năm đầu tiên thí sinh dự thi theo chương trình GDPT 2018, đánh dấu bước ngoặt lớn trong cách thức dạy học, kiểm tra đánh giá hoàn toàn mới.

Thay vì thi 6 môn như trước, số lượng môn thi giảm còn 4, trong đó bắt buộc có toán và ngữ văn. Ngoài ra, các em chọn hai môn đã học ở trường (hóa học, vật lý, sinh học, địa lý, lịch sử, giáo dục kinh tế và pháp luật, tin học, công nghệ và ngoại ngữ).

Kỳ thi chính thức năm 2025 cũng mang đến nhiều thay đổi đáng chú ý. Số lượng ca thi được tăng lên thành 2 ca, và đặc biệt, mỗi phòng thi có thể có đến 5 môn thi khác nhau.

Ngoài ra, số mã đề thi ở mỗi môn sẽ tăng gấp đôi so với các năm trước với 48 mã đề thi (mỗi ca thi có 24 mã đề). Trước đây, các môn thi (trừ ngữ văn) chỉ có 24 mã đề.

Đây cũng là kỳ thi lớn nhất từ trước đến nay, với sự tham gia của hơn 1,1 triệu thí sinh trên khắp 63 tỉnh, thành phố, được tổ chức tại 2.493 điểm thi với hơn 50.000 phòng thi.

Vương Nhật Thanh, học sinh lớp 12A5 (diện 9+), Trường Cao đẳng công trình đô thị (Hà Nội) cho biết trên Dân trí: “Em dậy từ 5h, ăn sáng để đến điểm thi. Mọi người thường đùa, từ nhà em đến địa điểm thi gần như đi một vòng thành phố”.

Theo Đại biểu nhân dân, vì kỳ thi năm nay có hai nhóm thí sinh (theo Chương trình GDPT 2018 và Chương trình GDPT 2006) với lịch thi, số môn khác nhau nên các địa phương không bố trí hai nhóm ở cùng một điểm thi.

Môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận, làm bài trong 120 phút. Đề thi theo Chương trình GDPT 2018 gồm 2 phần Đọc hiểu (4 điểm) và Viết (6 điểm). Ở các năm trước, đề thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn được thiết kế gồm 2 phần: Đọc hiểu (3 điểm) và Làm văn (7 điểm).

Theo GS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT), đề thi theo hướng đánh giá năng lực, môn Ngữ văn có thể sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa.

Nhật Hạ (t/h)