Hoàn thành bài thi Ngữ văn vào 10, thí sinh Hà Nội 'cởi' nỗi lo
Hoàn thành bài thi môn Ngữ văn vào lớp 10, nhiều thí sinh thở phào nhẹ nhõm vì đề thi vừa sức. Có em tự tin dự đoán đạt hơn 8,5 điểm.

10h sáng 7/6, gần 104.000 thí sinh đã hoàn thành bài thi môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm học 2025-2026, thời gian làm bài 120 phút.

“Những năm tháng học tập dưới mái trường là quãng thời gian quý giá với biết bao niềm vui bên thầy cô, bạn bè,… Tuy nhiên không phải ai cũng cảm nhận được điều đó. Làm thế nào để luôn tìm thấy niềm vui của tuổi học trò”, đây là câu hỏi của bài văn nghị luận trong đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 năm nay của Hà Nội.

Theo ghi nhận, nhiều sĩ tử đánh giá đề văn không đánh đố, vừa sức với học sinh.

Là một trong số thí sinh ra khỏi điểm thi sớm nhất tại điểm Trường THPT Chương Mỹ A (huyện Chương Mỹ), em Ngô Hương Giang, học sinh Trường THCS Ngọc Hòa tự tin cho hay, em làm bài khá tốt, dự đoán điểm bài thi đạt 8,5 điểm.

Em Nguyễn Hải Đăng, học sinh Trường THCS Hoàng Diệu cũng phấn khởi vì làm hết bài thi vừa đủ thời gian quy định. Đăng nhận xét, đề thi không quá khó, phù hợp với sức học của em.


Tương tự, chị Nguyễn Thị Hà, trú tại xã Quảng Bị, Chương Mỹ cho hay: “Thấy con bước ra khỏi điểm thi với tâm trạng tốt, cả nhà tôi đều rất phấn khởi”.

Năm nay là năm đầu tiên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại Hà Nội thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, với nhiều điểm mới trong cấu trúc định dạng đề thi 3 môn, chú trọng việc đánh giá năng lực.

Trong chiều nay, các thí sinh tiếp tục làm bài thi Ngoại ngữ trong thời gian 60 phút.

Phụ huynh chờ con thi môn Ngữ văn tại điểm thi Trường THPT CHương Mỹ A.
Thí sinh dự thi vào lớp 10 công lập Hà Nội năm nay sẽ làm 3 bài thi: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ.
Hai bài thi Toán và Ngữ văn diễn ra theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút mỗi môn. Với môn Ngoại ngữ, thí sinh thi trắc nghiệm trong 60 phút, chọn một trong các thứ tiếng: Anh, Pháp, Đức, Nhật, Hàn.
Điểm xét tuyển là tổng điểm ba môn theo thang 10, không nhân hệ số, cùng điểm ưu tiên, khuyến khích (nếu có).