Giúp học sinh bắt nhịp học tập sau kỳ nghỉ hè

Bắt nhịp học tập sau kỳ nghỉ hè không chỉ là thử thách mà còn là dịp để học sinh rèn luyện tính chủ động, kỷ luật và khả năng thích ứng. Sự đồng hành của thầy cô và cha mẹ là điểm tựa giúp các em vượt qua bỡ ngỡ trong những ngày đầu năm học mới.

Cô giáo và học sinh lớp 10 Trường THPT Trần Quang Khải (xã Triệu Việt Vương) trong ngày khai giảng.

Sau kỳ nghỉ hè dài, học sinh thường bị "ngắt nhịp" học tập. Không ít em vẫn còn tâm lý nghỉ ngơi, vui chơi, nên những tuần đầu năm học mới, lớp học thường chưa đạt được sự sôi nổi và nền nếp như mong muốn. Với học sinh THPT, đây còn là giai đoạn khá nhạy cảm vì các em đang ở tuổi vị thành niên, dễ bị cuốn theo những mối quan tâm ngoài học tập, từ đó ảnh hưởng đến sự hứng khởi khi trở lại trường. Chị Bùi Hồng Hà có con học lớp 6 Trường THCS Hiến Nam (phường Phố Hiến), chia sẻ: trong kỳ nghỉ hè, tôi tranh thủ cho con tham gia một số lớp kỹ năng sống để rèn luyện thêm. Tuy vậy, lịch sinh hoạt hè có nhiều thay đổi, giờ giấc không như trong năm học. Tôi chỉ lo rằng, nếu không sớm điều chỉnh, con sẽ dễ bị tụt lại ngay từ những ngày đầu năm học mới.

Em Nguyễn Ngọc Trang, học sinh lớp 10 Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh, bộc bạch: em vừa háo hức vừa lo lắng. Năm học mới, bạn mới, thầy cô giáo mới, môi trường học cũng khác hẳn. Em lo mình lạc lõng nếu chưa kịp làm quen với mọi người.

Học sinh Trường Tiểu học Lê Hồng Phong (phường Thái Bình) khởi động trước buổi học.

Bước vào năm học mới, các nhà trường quan tâm trước hết là xây dựng kế hoạch giảng dạy khoa học, phù hợp với từng khối lớp. Thay vì tạo áp lực, giáo viên định hướng khởi động nhẹ nhàng, giúp học sinh ôn lại kiến thức cốt lõi, từng bước làm quen với bài học mới. Cùng với đó, các trường cũng chú trọng tạo môi trường học tập thân thiện, vui vẻ để các em nhanh chóng lấy lại nền nếp sau kỳ nghỉ hè, tự tin bắt nhịp với năm học mới.

Cô giáo Nguyễn Thị Giang Hương, Trường THPT Trần Quang Khải (xã Triệu Việt Vương) chia sẻ: nhà trường tổ chức hoạt động chào đón, các câu lạc bộ tuyển sinh thành viên mới, định hướng phương pháp, mục tiêu học tập phù hợp; giới thiệu về nhà trường, giúp học sinh làm quen với thầy cô giáo, bạn bè và bớt lo lắng. Giáo viên chủ nhiệm trang trí lớp học, tạo không khí tích cực, động viên, khuyến khích để học sinh có tâm lý tốt khi trở lại trường. Trong những giờ học đầu tiên, thầy cô dành thời gian chia sẻ phương pháp dạy học của bộ môn, tạo tâm lý thoải mái, ôn tập, củng cố kiến thức cũ trước khi học nội dung mới. Điều này giúp học sinh làm quen với nhịp độ học tập. Cùng với đó, giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn thường xuyên nắm bắt dấu hiệu bất thường, kịp thời giúp đỡ học sinh. Đồng thời, trường có quy định rõ ràng về nền nếp ngay từ đầu, khuyến khích học sinh cùng xây dựng để tăng trách nhiệm với việc học; khen ngợi, động viên kịp thời khi học sinh có tiến bộ, dù nhỏ, nhằm tạo động lực cho các em tiếp tục cố gắng.

Học sinh Trường THPT Nguyễn Trãi (xã Vũ Thư) tham gia câu lạc bộ cờ vua của trường.

Với học sinh tiểu học, sự đồng hành của phụ huynh càng đóng vai trò quan trọng. Để con bắt nhịp học tập dễ dàng, nhanh chóng, phụ huynh cần giải tỏa áp lực do kỳ vọng quá lớn, thay vào đó quan tâm và đồng hành cùng con mỗi ngày. Chị Nguyễn Thị Thùy Dương, phụ huynh học sinh Trường Tiểu học Lê Hồng Phong (phường Thái Bình) cho biết: việc trò chuyện, lắng nghe con kể về bài học, bạn bè, các mối quan hệ ở trường… giúp tôi kịp thời tháo gỡ khó khăn và khích lệ con phấn đấu theo mục tiêu đã đặt ra. Nếu chỉ trông chờ vào nhà trường mà thiếu sự đồng hành của cha mẹ thì con sẽ dễ bị áp lực hoặc lúng túng trong học tập.

Sự quan tâm, giải pháp đồng bộ từ nhà trường và gia đình sẽ giúp học sinh vượt qua giai đoạn chuyển tiếp sau kỳ nghỉ hè, để khởi đầu năm học mới bằng sự chủ động và tinh thần tích cực.

Xuân Phương