Đề khó, phổ điểm thấp: Điểm chuẩn đại học 2025 sẽ giảm
Sau kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 với đề thi được đánh giá khó và giàu tính phân hóa, nhiều chuyên gia tuyển sinh nhận định điểm chuẩn đại học năm nay sẽ có xu hướng giảm, đặc biệt ở các tổ hợp có môn Toán và Tiếng Anh.
Phổ điểm thấp, điểm chuẩn dự kiến giảm sâu ở tổ hợp Toán – Anh
Theo đánh giá sơ bộ từ các giáo viên và cán bộ tuyển sinh, đề thi THPT quốc gia năm 2025 ở nhiều môn như Toán, Tiếng Anh có độ khó tăng rõ rệt so với năm trước. Thống kê ban đầu từ một số cụm thi cho thấy phổ điểm ở hai môn này có xu hướng lệch về mức trung bình thấp, số lượng thí sinh đạt điểm cao không nhiều.
Điều này sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến điểm xét tuyển các tổ hợp phổ biến như A00 (Toán – Lý – Hóa), A01 (Toán – Lý – Anh), D01 (Toán – Văn – Anh).

Các sĩ tử vừa hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025. Ảnh minh họa
ThS Phùng Quán - Trưởng phòng Thông tin truyền thông, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐHQG TP.HCM) nhận định: "Điểm chuẩn đại học năm 2025 chắc chắn sẽ có sự điều chỉnh, đặc biệt ở những tổ hợp có môn Toán và Tiếng Anh do mặt bằng điểm thấp hơn so với năm 2024".
Dù điểm chuẩn có xu hướng giảm ở diện rộng, nhưng với các ngành top đầu như Y – Dược, Công nghệ thông tin, Kinh doanh quốc tế, Logistics… điểm chuẩn vẫn có thể giữ ở mức cao do lượng thí sinh đăng ký đông và mặt bằng học lực khá – giỏi vẫn chiếm tỷ lệ lớn.
Thí sinh nên chủ động điều chỉnh nguyện vọng
Trước dự báo điểm chuẩn giảm, các chuyên gia khuyên thí sinh không nên chủ quan. Việc điều chỉnh nguyện vọng nên dựa trên phân tích phổ điểm thật sau khi Bộ GD&ĐT công bố chính thức (dự kiến giữa tháng 7/2025), tham khảo điểm chuẩn năm 2024 và điều chỉnh theo mức độ cạnh tranh của từng ngành, từng trường.
Thí sinh cũng nên tận dụng các phương thức xét tuyển khác như học bạ, đánh giá năng lực, kết hợp phỏng vấn để gia tăng cơ hội trúng tuyển vào ngành mong muốn.

Nhiều dự đoán điểm chuẩn đại học năm 2025 sẽ giảm. Ảnh minh họa
Nhiều trường đại học đánh giá kỳ thi năm nay tuy khó hơn nhưng thể hiện nỗ lực đổi mới theo hướng giảm học tủ, học lệch và phân loại tốt hơn. Đây cũng là tiền đề giúp các trường đại học tuyển được sinh viên phù hợp, đảm bảo chất lượng đào tạo trong bối cảnh đổi mới toàn diện giáo dục đại học.
“Đề khó, điểm chuẩn giảm nhưng không có nghĩa là đánh đố thí sinh. Điều này phản ánh đúng năng lực học sinh, giúp các trường tuyển sinh hiệu quả, minh bạch hơn”, đại diện một trường đại học tại TP.HCM chia sẻ.