'Chắp cánh' ý tưởng sáng tạo của học sinh

Nhóm học sinh Trường THCS Lăng Can, xã Lâm Bình nhận giải Khuyến khích Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng toàn quốc năm 2025.

Sự bứt phá của chuyển đổi số

Điểm nhấn đáng chú ý là sự bứt phá của lĩnh vực phần mềm tin học, với 24 sản phẩm dự thi cấp tỉnh (tăng 13 hồ sơ so với năm 2024), cho thấy thế hệ trẻ và ngành Giáo dục đã bắt nhịp với Nghị quyết về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số Quốc gia.

Em Đinh Nguyễn Mạnh Quang, lớp 12C6, đại diện nhóm tác giả Trường THPT Sông Lô cho biết: “Với mong muốn bảo vệ, cải thiện môi trường sống ngày càng trong lành, sạch đẹp, nhóm chúng em đã tạo nên “Máy quét rác bảo vệ môi trường”. Việc sử dụng máy móc giải phóng sức người và làm việc ở môi trường độc hại là xu hướng của tương lai”.

Bên cạnh đó, nhiều đề tài, mô hình, sản phẩm, giải pháp được chú trọng nghiên cứu, ứng dụng công nghệ mới để tạo ra những mô hình, giải pháp mới, hoặc kết hợp giữa ứng dụng công nghệ mới với việc tích hợp rất nhiều tính năng, tác dụng của thiết bị điện tử và sử dụng các phần mềm ứng dụng, thể hiện sự say sưa nghiên cứu và kỳ công trong lắp ghép thiết bị như “Máy bơm nước và phát điện sử dụng các nguồn năng lượng tự nhiên: dòng nước chảy, gió và mặt trời” của nhóm học sinh Trường THPT Sơn Dương; “Hệ thống làm nóng nước thông minh bằng năng lượng mặt trời” của nhóm học sinh Trường THCS An Tường; “Giải pháp thông minh để bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế” của nhóm học sinh Trường THPT Đông Thọ, Sơn Dương; “Máy làm phân hữu cơ vi sinh điều khiển trên công nghệ đám mây” của nhóm Trường PTDTBT Tiểu học và THCS Đạo Viện… Một số sản phẩm đã đạt giải ở cấp Trung ương, từ đó mở ra cơ hội cao khi ứng dụng trong thực tiễn cuộc sống.

Thành tựu và định hướng phát triển

Năm 2025, cuộc thi thu hút trên 800 đề tài từ các địa phương, đơn vị được thực hiện. Ban tổ chức đã lựa chọn 105 đề tài xuất sắc để trao giải, gồm: 5 giải Nhất, 10 giải Nhì, 30 giải Ba và 60 giải Khuyến khích. Tỉnh Tuyên Quang có 3 đề tài đoạt giải, gồm 1 giải Nhì và 2 giải Khuyến khích. Giải Nhì thuộc về mô hình “Cánh tay máy dọn rác hồ treo” của nhóm học sinh Trường PTDTBT TH&THCS Tả Lủng, xã Đồng Văn. 2 giải Khuyến khích gồm mô hình “Bộ thí nghiệm 8 in 1 sử dụng năng lượng mặt trời cho dạy học môn Khoa học tự nhiên” của Trường THCS Lăng Can, xã Lâm Bình và mô hình “Máy quét rác bảo vệ môi trường” của Trường THPT Sông Lô, phường Bình Thuận.

Đồng chí Phạm Văn Loan, Phó Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Tuyên Quang cho biết: Để tiếp tục khơi dậy và phát huy tiềm năng sáng tạo, cần có sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo thường xuyên, sự giúp đỡ, hỗ trợ hiệu quả về cả vật chất và tinh thần ngay từ khi tác giả có ý tưởng nghiên cứu. Đồng thời, thường xuyên tuyên truyền, truyền thông về khoa học công nghệ, duy trì thông tin về cuộc thi nhằm khơi dậy đam mê nghiên cứu khoa học, cải tiến kỹ thuật trong toàn xã hội, nhất là thế hệ trẻ, học sinh.

Bài, ảnh: Huy Hoàng