Chấm dứt tình trạng đoán đề, học tủ, văn mẫu

Đặc biệt, đề thi môn Ngữ Văn lần đầu tiên không sử dụng ngữ liệu trong sách giáo khoa hiện hành đã chấm dứt được tình trạng đoán đề, góp phần triệt tiêu việc học tủ, học theo văn mẫu kéo dài nhiều năm qua.

Thí sinh Hà Nội hoàn thành ngày thi đầu tiên trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025.

TS. Trịnh Thu Tuyết, nguyên giáo viên Ngữ Văn Trường THPT Chu Văn An (Hà Nội) cho rằng, điểm khác biệt lớn nhất của đề thi Ngữ Văn trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là ngữ liệu cho các câu hỏi phần đọc hiểu và phần viết đều không sử dụng văn bản trong cả 3 bộ sách giáo khoa hiện hành.

Đó là kết quả của quá trình đổi mới dạy và học môn Ngữ Văn trong trường phổ thông theo chương trình GDPT 2018, khi thông qua các văn bản đọc hiểu trong sách giáo khoa Ngữ Văn, người dạy cung cấp cho người học kiến thức thể loại và Tiếng Việt, hình thành kĩ năng đọc hiểu, cảm thụ, bàn luận, đối thoại…, để thí sinh có thể tự chủ giải quyết các vấn đề mới mẻ của văn chương và cuộc sống trong đề thi.

Đề thi môn Ngữ Văn cũng đã bám sát cấu trúc đề thi tham khảo do Bộ GD&ĐT công bố, nội dung phần đọc hiểu và phần Tiếng Việt trong đề thi đều thuộc phạm vi kiến thức và kĩ năng theo yêu cầu cần đạt của môn Ngữ Văn trong chương trình. Nhìn chung, các câu hỏi đọc hiểu vừa sức với học sinh khi kiểm tra những kiến thức, kĩ năng của môn Ngữ văn trong chương trình, đảm bảo đúng các mức độ nhận thức, có ý nghĩa thực tế với cách sống của các em sau này.

Cô Nguyễn Minh Huệ, giáo viên Trường THPT Hoàng Mai (Nghệ An) cũng cho rằng, ngữ liệu trong đề thi hoàn toàn nằm ngoài sách giáo khoa. Điều này đòi hỏi khả năng đọc hiểu, phân tích và vận dụng kiến thức nhiều hơn trước. Sự đổi mới này sẽ triệt tiêu tình trạng học tủ và học lệch theo văn mẫu, khuyến khích học sinh đọc nhiều, tiếp cận nhiều ngữ liệu khác nhau. Với đề thi mở, đòi hỏi đáp án chấm thi cũng phải mở để có thể đảm bảo quyền lợi cho tất cả thí sinh.

Theo đánh giá của các giáo viên tổ Toán, hệ thống giáo dục HOCMAI, đề thi môn Toán năm 2025 được xây dựng theo đúng cấu trúc, định dạng đã công bố trong đề thi tham khảo, bám sát nội dung chương trình, chủ yếu là chương trình lớp 12 và phù hợp định hướng đổi mới.

Đáng chú ý, đề thi năm nay tăng cường yếu tố vận dụng thực tiễn, có sự phân hóa rõ nét, đa dạng dạng thức câu hỏi, đòi hỏi thí sinh phải nắm vững các kiến thức, kỹ năng theo Chương trình GDPT 2018, nhất là khả năng liên hệ thực tế.

Đặc biệt, sự xuất hiện của dạng đúng/sai và trắc nghiệm trả lời ngắn là điểm mới nổi bật, đòi hỏi thí sinh phải có năng lực đọc hiểu, tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề để xử lý. Đây được xem là bước tiến nhằm hướng đến mục tiêu đánh giá đúng và toàn diện năng lực người học - một yêu cầu then chốt trong đổi mới giáo dục hiện nay. Dự đoán với đề thi này sẽ khó có “mưa điểm 10”.

Huyền Thanh