Cả nước hiện nay có gần 7.000 giáo sư, phó giáo sư

Theo Bộ GD-ĐT, tỷ lệ giảng viên có chức danh giáo sư và phó giáo sư tăng dần đều hằng năm, cụ thể, năm 2025 cả nước có 790 giáo sư, 6.186 phó giáo sư.

Tỷ lệ giảng viên có học hàm tiến sĩ, giáo sư, phó giáo sư ngày càng tăng

Theo báo cáo của Bộ GD-ĐT tại Hội nghị Giáo dục đại học năm 2025, tổ chức ngày 18/9, hiện nay, việc cơ sở giáo dục đại học công lập được giao tự chủ đã tạo điều kiện để các trường đẩy mạnh phát triển đội ngũ có trình độ, chuyên môn cao, đặc biệt ưu tiên tuyển dụng giảng viên có trình độ tiến sĩ, đào tạo bồi dưỡng giảng viên theo học các chương trình tiên tiến, chất lượng cao tại các cơ sở giáo dục đại học uy tín trên thế giới.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Phúc, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học Nguyễn Tiến Thảo chủ trì Hội nghị

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Phúc, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học Nguyễn Tiến Thảo chủ trì Hội nghị

Trong thời gian gần đây, tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ tại các cơ sở giáo dục đại học ngày một tăng. Nhà nước hỗ trợ việc nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo thông qua các đề án được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt trong thời gian qua như: Đề án 322, 599, 911 và hiện tại là Đề án 89.

Tỷ lệ giảng viên có chức danh giáo sư và phó giáo sư cũng tăng dần đều hằng năm. Cụ thể như sau:

Thống kê số lượng đội ngũ giảng viên các năm. Nguồn: Bộ GD-ĐT

Thống kê số lượng đội ngũ giảng viên các năm. Nguồn: Bộ GD-ĐT

Với số lượng trên cho thấy, các trường đã ý thức được việc nâng cao chất lượng giảng viên và thực hiện chuẩn hóa trình độ đội ngũ giảng viên theo quy định của Luật Giáo dục và Luật Giáo dục đại học.

Bên cạnh đó, các trường chú trọng hơn đến việc ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện chuyển đổi số nhằm tăng hiệu quả hoạt động của bộ máy.

Các trường đại học đóng góp 85% công bố khoa học có trong danh mục WoS/Scopus

Về hoạt động nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo, hằng năm, Bộ GD-ĐT duy trì việc xét duyệt đề tài khoa học công nghệ cho các đơn vị trực thuộc dựa trên tiềm lực khoa học công nghệ của các đơn vị, khả năng bố trí kinh phí từ ngân sách nhà nước. Thống kê cho thấy năm 2023, Bộ GD-ĐT phê duyệt 340 đề tài, năm 2024 là 289 đề tài, năm 2025 là 261 đề tài.

Bên cạnh đó, hằng năm, Bộ GD-ĐT cũng thực hiện thưởng cho công bố khoa học có giá trị, sáng chế, giải pháp hữu ích và giống cây trồng trong các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc theo Quyết định số 4555/QĐ-BGDĐT ngày 28/12/2023.

Các đại biểu tham dự Hội nghị Giáo dục đại học năm 2025

Các đại biểu tham dự Hội nghị Giáo dục đại học năm 2025

Năm 2024, Bộ GD-ĐT xét thưởng cho 12 giải pháp hữu ích, 35 sáng chế, 2 giống cây trồng và 2591 bài báo khoa học đăng trên tạp chí thuộc cơ sở dữ liệu Web of Science (WoS, được tổ chức Scimago xếp hạng Q1, 2.

Năm 2023 có 27 giải pháp hữu ích, 25 sáng chế và 2.211 bài báo khoa học đăng trên tạp chí thuộc cơ sở dữ liệu Web of Science, được tổ chức Scimago xếp hạng Q1,2 thuộc 32 cơ sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ.

Bộ GD-ĐT đánh giá, trong những năm qua, các cơ sở giáo dục đại học đã chú trọng phát triển năng lực nghiên cứu, khẳng định vai trò chủ chốt trong mạng lưới tổ chức khoa học công nghệ quốc gia, số công bố khoa học có trong danh mục WoS/Scopus tăng dần, trong đó các cơ sở giáo dục đại học đóng góp khoảng 85%.

Nhờ những thành tích nghiên cứu, ngày càng có nhiều cơ sở giáo dục đại học Việt Nam lọt vào các bảng xếp hạng quốc tế có uy tín; nhiều công trình, sản phẩm nghiên cứu khoa học được chuyển giao, thương mại hóa, ứng dụng hiệu quả trong thực tiễn đóng góp không nhỏ vào đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển kinh tế-xã hội của đất nước.

Nguồn: Bộ GD-ĐT

Nguồn: Bộ GD-ĐT

Theo WoS - Web of Science, đơn vị này vừa công bố bảng xếp hạng về thành tựu bài báo nghiên cứu trong nửa đầu năm 2025 của các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam (SARAP Ranking 2025-0.5).

Theo đó, top 10 cơ sở giáo dục đại học hàng đầu Việt Nam về thành tựu bài báo nghiên cứu trong nửa đầu năm 2025 đã có sự thay đổi bứt phá so với cùng kỳ nửa đầu năm 2024.

Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh với 850 bài báo nghiên cứu WoS, đóng góp 13,18% vào thành tựu của cả nước giữ vị trí thứ nhất, đứng thứ 2 là Đại học Quốc gia Hà Nội với 510 bài, chiếm 7,91% cả nước, Đại học Bách khoa Hà Nội ở vị trí thứ 3 với 373 bài, chiếm 5,79% cả nước. Nằm trong top 10 theo thứ tự gồm: Đại học Duy Tân, Trường đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh, Đại học Cần Thơ, Đại học Huế, Đại học Phenikaa, Trường đại học Tôn Đức Thắng, Trường đại học Văn Lang và Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh.

Việt Nam hiện có 264 cơ sở giáo dục đại học, trong đó có 68 cơ sở giáo dục được vào SARAP Ranking 2025-0.5 và được xếp thành 53 hạng (vì có những trường hợp trùng hạng). Những cơ sở giáo dục đại học tiếp theo lọt vào bảng xếp hạng về thành tựu bài báo nghiên cứu trong nửa đầu năm 2025 của SARAP gồm:

Top 20 là Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh, Trường Đại học Y Hà Nội, Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, Đại học Đà Nẵng, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, Đại học Thái Nguyên, Trường Đại học FPT, Đại học Kinh tế quốc dân, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, Trường Đại học Kỹ thuật Lê Quý Đôn, Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh.

Top 30 gồm: Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh, Trường Đại học VinUni, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trường Đại học Công Thương TP. Hồ Chí Minh, Trường Đại học Nông lâm TP. Hồ Chí Minh, Trường Đại học Thủy lợi, Trường Đại học Y Dược Cần Thơ, Trường Đại học Vinh, Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội.

Nguyễn Liên - Mạnh Hưng

Nguồn Đại Biểu Nhân Dân: https://daibieunhandan.vn/ca-nuoc-hien-nay-co-gan-7-000-giao-su-pho-giao-su-10387112.html