Bồi đắp lý tưởng cho thế hệ trẻ
Trong những năm gần đây, phong trào phát triển đảng viên trong trường học được nhiều địa phương và ngành Giáo dục tỉnh Thanh Hóa quan tâm, triển khai bài bản.
Thông qua việc lồng ghép giáo dục lý tưởng cách mạng, truyền thống của Đảng vào hoạt động dạy học và phong trào Đoàn - Hội, các nhà trường chủ động phát hiện, bồi dưỡng những học sinh ưu tú, có động cơ phấn đấu đúng đắn. Cách làm này không chỉ góp phần tạo nguồn lực kế cận cho Đảng mà còn giúp hình thành ở học sinh nhận thức sớm, đúng đắn về lý tưởng, trách nhiệm công dân, ý thức cống hiến cho xã hội ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Chủ động phát hiện, bồi dưỡng học sinh ưu tú

Trường THPT Lê Lai phấn đấu hoàn tất công tác kết nạp Đảng trước ngày 31/5/2026, tạo tiền đề vững chắc để các em tiếp tục phấn đấu, rèn luyện trong môi trường đại học, cao đẳng.
Năm học 2020-2021 đánh dấu mốc quan trọng trong công tác xây dựng Đảng tại Trường Trung học phổ thông Lê Lai (xã Kiên Thọ), khi nhà trường kết nạp học sinh đầu tiên vào hàng ngũ của Đảng. Từ dấu mốc này đến nay, nhà trường đã kết nạp được 22 học sinh ngay khi các em còn ngồi trên ghế nhà trường. Bằng những cách làm chủ động, sáng tạo và thiết thực, thông qua các chương trình, kế hoạch và hoạt động giáo dục toàn diện, nhà trường từng bước xây dựng quy trình phát hiện, bồi dưỡng, tạo môi trường thuận lợi để học sinh rèn luyện, phấn đấu trở thành đảng viên.
Trong năm học này, nhà trường dự kiến kết nạp 8 học sinh. Hiện các học sinh trong diện kết nạp đã hoàn thành lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng; nhà trường phấn đấu hoàn tất công tác kết nạp trước ngày 31/5/2026, tạo tiền đề vững chắc để các em tiếp tục phấn đấu, rèn luyện trong môi trường đại học, cao đẳng.

Em Bùi Mai Sương Sương, học sinh lớp 12B8, là một trong những học sinh tiêu biểu đã hoàn thành lớp cảm tình Đảng và dự kiến được kết nạp trong thời gian tới.
Là một trong những học sinh tiêu biểu đã hoàn thành lớp cảm tình Đảng và dự kiến được kết nạp trong thời gian tới, em Bùi Mai Sương Sương, học sinh lớp 12B8, bày tỏ niềm tự hào khi những nỗ lực trong học tập và hoạt động phong trào đã được thầy cô phát hiện, theo dõi, động viên và tạo điều kiện bồi dưỡng. Qua khóa học nhận thức về Đảng, em cho biết bản thân hiểu sâu sắc hơn về lý tưởng, trách nhiệm của người đảng viên, coi đây là cơ hội quý báu để tiếp tục đặt ra mục tiêu phấn đấu cao hơn và đóng góp nhiều hơn cho tập thể, cho xã hội.

Các học sinh tiêu biểu của Trường THPT Lê Lai được nhà trường theo dõi, phát hiện và tạo điều kiện bồi dưỡng, giới thiệu vào Đảng, qua đó phát huy năng lực, bản lĩnh và tinh thần cống hiến ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Thực tiễn cho thấy, việc kết nạp đảng viên ngay từ bậc trung học phổ thông mang lại nhiều lợi thế cho học sinh. Theo thầy giáo Lê Hồng Kỳ, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Lê Lai, khi được đứng vào hàng ngũ của Đảng trước ngưỡng cửa đại học, cao đẳng các em được sinh hoạt chi bộ cùng thầy cô giáo, tiếp cận đường lối, chủ trương của Đảng; từ đó có điều kiện rèn luyện bản lĩnh chính trị, phát huy năng lực học tập và tích cực tham gia các phong trào. Từ môi trường rèn luyện đó, nhiều học sinh đảng viên của nhà trường đã từng bước trưởng thành, tiếp tục khẳng định năng lực và vai trò nòng cốt khi bước vào giảng đường đại học.
Tiêu biểu là em Bùi Khánh Huyền, đảng viên học sinh đầu tiên của Trường Trung học phổ thông Lê Lai, đồng thời là học sinh đầu tiên của huyện Ngọc Lặc (cũ) được kết nạp vào Đảng. Ngay từ lớp 10, em đã thể hiện năng lực nổi trội trong học tập và hiểu biết xã hội; được lựa chọn tham gia và đạt giải Nhì Cuộc thi “Âm vang xứ Thanh” năm 2019. Ngày 15/5/2021, Khánh Huyền chính thức được kết nạp vào Đảng; sau đó trúng tuyển Trường Đại học Ngoại thương. Trong quá trình học tập, rèn luyện tại đây, em tiếp tục được chi bộ quan tâm, tạo điều kiện, tốt nghiệp sớm và hiện đã có công việc ổn định tại Hà Nội.
Tương tự, em Trương Phú Nhuận - đạt giải Ba Cuộc thi “Âm vang xứ Thanh” lần thứ 16, học sinh giỏi cấp tỉnh môn Tiếng Anh cũng tốt nghiệp sớm tại Trường Đại học Ngoại thương. Những kết quả này cho thấy hiệu quả rõ nét của công tác tạo nguồn, bồi dưỡng và kết nạp đảng viên trong học sinh.

Đảng ủy Trường THPT Lê Lai làm tốt công tác phát hiện nguồn từ các tổ chức Đoàn, phong trào thi đua, hoạt động học tập; phân công các chi bộ trực thuộc theo dõi, bồi dưỡng; tạo điều kiện để học sinh tham gia lớp cảm tình Đảng, phấn đấu trong học tập và rèn luyện.
Để đạt được những kết quả trên, Đảng ủy Trường Trung học phổ thông Lê Lai đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp như: chủ động phát hiện nguồn từ các tổ chức Đoàn, phong trào thi đua, hoạt động học tập; phân công các chi bộ trực thuộc theo dõi, bồi dưỡng; tạo điều kiện để học sinh tham gia lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng, phấn đấu trong học tập và rèn luyện. Việc kết nạp được thực hiện kịp thời ngay sau khi học sinh đủ điều kiện, tránh để lỡ cơ hội.
Tuy nhiên, thực tế vẫn còn một số bất cập liên quan đến quy định về thời gian kết nạp đảng viên học sinh phải hoàn thành trước ngày 31/5 hằng năm, trong khi thời điểm này năm học đã kết thúc, nhà trường không còn trực tiếp quản lý học sinh. Để khắc phục, nhà trường chủ động phối hợp với Đảng ủy các xã nơi học sinh cư trú, giới thiệu, chuyển hồ sơ để địa phương tiếp tục theo dõi, tạo điều kiện kết nạp cho các em trước khi vào đại học; qua đó vừa bảo đảm quyền lợi của học sinh, vừa đáp ứng yêu cầu phát triển đảng viên ở cơ sở.
Từ thực tiễn đó, Trường trung học phổ thông Lê Lai kiến nghị các cấp xem xét tạo điều kiện linh hoạt hơn trong tổ chức các lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng, có thể mở tại địa phương (cấp xã mới) hoặc ngay tại nhà trường thay vì tập trung học tại Trung tâm chính trị cấp huyện cũ (thường ở xã trung tâm cách nhà trường 20km), giúp học sinh thuận lợi đi lại, yên tâm học tập và phấn đấu. Đây cũng là giải pháp thiết thực nhằm tiếp tục nâng cao hiệu quả công tác phát triển đảng viên trong trường học hiện nay.
Lan tỏa lý tưởng cách mạng trong thế hệ trẻ

Năm học 2025-2026, Trường THPT Ngọc Lặc giới thiệu 42 học sinh học lớp nhận thức về Đảng, phấn đấu kết nạp 10 học sinh ưu tú.
Năm 2022, Trường Trung học phổ thông Ngọc Lặc ghi dấu ấn khi kết nạp học sinh đầu tiên vào Đảng ngay trong thời gian các em còn ngồi trên ghế nhà trường. Từ dấu mốc đó, công tác phát hiện, bồi dưỡng và phát triển đảng viên học sinh được nhà trường triển khai đồng bộ, bài bản và có chiều sâu. Đến nay, nhà trường đã giới thiệu, bồi dưỡng và kết nạp được 60 học sinh ưu tú vào hàng ngũ của Đảng. Sau khi được kết nạp, đa số học sinh tiếp tục tích cực tu dưỡng, rèn luyện; nhiều em có bước trưởng thành rõ nét trong học tập và công tác. Riêng năm học 2025-2026, nhà trường đã phát hiện, giới thiệu 42 học sinh tham gia lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng, dự kiến kết nạp 10 học sinh đủ điều kiện, có quá trình phấn đấu tốt.
Cô giáo Lê Thị Anh, Phó Hiệu trưởng Trường trung học phổ thông Ngọc Lặc cho biết, trong bối cảnh chính quyền địa phương tổ chức, vận hành theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp, công tác phối hợp, trao đổi thông tin giữa nhà trường và cơ sở có thời điểm còn gặp khó khăn. Trước đây, khi còn cấp huyện, hằng tháng nhà trường chủ động rà soát, lập danh sách đối tượng và gửi về huyện để theo dõi. Hiện nay, đầu mối quản lý giảm, thông tin từ cơ sở xã chưa được cập nhật thường xuyên, thời gian phản hồi chậm hơn, khiến việc trao đổi hai chiều trong quản lý, bồi dưỡng đối tượng kết nạp Đảng chưa thật sự kịp thời.

Năm học 2025-2026, Trường THPT Ngọc Lặc giới thiệu 42 học sinh học lớp nhận thức về Đảng, phấn đấu kết nạp 10 học sinh ưu tú.
Để khắc phục những khó khăn trên, Trường trung học phổ thông Ngọc Lặc tiếp tục phát huy cách làm chủ động, linh hoạt trong công tác tạo nguồn. Việc phát hiện, lựa chọn học sinh được căn cứ toàn diện vào học lực, hạnh kiểm, kết quả tham gia các kỳ thi, phong trào, cũng như mức độ đóng góp cho nhà trường và địa phương. Giáo viên chủ nhiệm theo dõi sát quá trình rèn luyện của học sinh; Đoàn trường, các chi bộ trực thuộc thường xuyên rà soát, bồi dưỡng đối tượng. Thông qua các hoạt động ngoại khóa, phong trào do nhà trường và địa phương tổ chức, nhiều nhân tố tích cực tiếp tục được phát hiện, giới thiệu. Đồng thời, nhà trường tăng cường phối hợp với chính quyền địa phương nơi học sinh cư trú để theo dõi, tạo điều kiện cho các em rèn luyện, phấn đấu, từng bước bồi đắp lý tưởng, xây dựng nguồn đảng viên trẻ chất lượng ngay từ môi trường học đường.
Với những cách làm linh hoạt, hiệu quả, việc phát triển đảng viên là học sinh trong trường học trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đã và đang góp phần trẻ hóa đội ngũ đảng viên; lan tỏa niềm tin đối với Đảng trong thế hệ trẻ. Hàng nghìn học sinh ưu tú, tích cực được các nhà trường phát hiện, bồi dưỡng đã trở thành những “hạt giống đỏ”, những đảng viên trẻ tiêu biểu trong tu dưỡng, rèn luyện, học tập…





























