Bạo lực học đường tại Hàn Quốc tăng cao nhất trong một thập kỷ

Tỷ lệ học sinh Hàn Quốc trở thành nạn nhân của bạo lực học đường đã tăng lên mức cao nhất kể từ năm 2013, trong đó học sinh tiểu học chịu ảnh hưởng nặng nề nhất.

Theo khảo sát của Bộ Giáo dục Hàn Quốc công bố ngày 16/9, có 2,5% học sinh cho biết đã bị bạo lực trong học kỳ vừa qua, tăng so với 2,1% của năm ngoái. Đây là mức cao nhất trong 12 năm kể từ khi tiến hành khảo sát toàn quốc, sau khi từng giảm xuống mức thấp kỷ lục 0,9% trong thời kỳ dịch Covid-19.

Tỷ lệ học sinh Hàn Quốc cho biết từng là nạn nhân của bạo lực học đường đã tăng lên mức cao nhất kể từ khi chính phủ bắt đầu thống kê từ năm 2013. Ảnh: Getty Images

Tỷ lệ học sinh Hàn Quốc cho biết từng là nạn nhân của bạo lực học đường đã tăng lên mức cao nhất kể từ khi chính phủ bắt đầu thống kê từ năm 2013. Ảnh: Getty Images

Kết quả cho thấy, học sinh tiểu học có tỷ lệ bị bạo lực cao nhất với 5%, tiếp đến là trung học cơ sở (2,1%) và trung học phổ thông (0,7%). Cuộc khảo sát trực tuyến tiến hành từ ngày 14/4 đến 13/5 với sự tham gia của gần 4 triệu học sinh, đạt tỷ lệ phản hồi 82,2%.

Hình thức bạo lực phổ biến nhất vẫn là lăng mạ bằng lời nói (39%), tiếp theo là bắt nạt tập thể (16,4%), bạo lực thể chất (14,6%) và bạo lực mạng (7,8%). Trong khi các vụ lăng mạ và bạo lực thể chất giảm, thì bắt nạt tập thể và bạo lực mạng gia tăng, phản ánh xu hướng xung đột vượt ra ngoài lớp học. Đáng chú ý, 6% học sinh cho biết từng bị quấy rối hoặc tấn công tình dục trong trường học - mức cao nhất từ trước đến nay.

Số liệu từ cảnh sát cũng ghi nhận các vụ quay lén trong trường học gần như tăng gấp đôi từ năm 2020 đến 2023. Riêng nửa đầu năm nay, có 422 thiếu niên bị bắt vì tội phạm tình dục sử dụng công nghệ deepfake, chiếm gần 60% số vụ bắt giữ liên quan.

Ngoài ra, 6,1% học sinh cho biết từng chứng kiến bạo lực học đường, trong đó ở tiểu học con số này là 10,2%. Tuy nhiên, hơn 30% nhân chứng không can thiệp, còn 7,8% nạn nhân không chia sẻ với bất kỳ ai vì lo sợ sự việc trở nên nghiêm trọng hơn hoặc việc báo cáo không có tác dụng.

Ở chiều ngược lại, số học sinh tự nhận từng gây ra bạo lực cũng tăng nhẹ lên 1,1% so với 1% của năm trước. Hơn 30% trong số này cho biết hành động của mình chỉ là “trêu chọc” hoặc “không có lý do cụ thể”. Ảnh: AFP

Ở chiều ngược lại, số học sinh tự nhận từng gây ra bạo lực cũng tăng nhẹ lên 1,1% so với 1% của năm trước. Hơn 30% trong số này cho biết hành động của mình chỉ là “trêu chọc” hoặc “không có lý do cụ thể”. Ảnh: AFP

Trái ngược với tỷ lệ tự báo cáo tăng, số vụ việc chính thức do các trường học ghi nhận lại giảm. Năm 2024, có 58.502 trường hợp được báo cáo, giảm so với 61.445 vụ của năm 2023, chủ yếu tập trung ở bậc trung học cơ sở.

Bộ Giáo dục Hàn Quốc cho biết sẽ triển khai các biện pháp phòng ngừa, trong đó có “hệ thống hòa giải phục hồi quan hệ” nhằm giải quyết sớm những vụ việc nhỏ ở bậc tiểu học trước khi phải xử lý kỷ luật chính thức.

“Khôi phục niềm tin trong cộng đồng trường học và học sinh là nhiệm vụ cấp bách”, bà Lee Hae-sook, Giám đốc Vụ Chính sách Sức khỏe học sinh của Bộ Giáo dục Hàn Quốc nhấn mạnh. Bộ cũng cam kết phối hợp với các cơ quan liên quan để ứng phó hiệu quả trước các hình thức bạo lực mạng và bạo lực tình dục ngày càng phức tạp hiện nay.

Có nhiều nguyên nhân khiến tình trạng bạo lực học đường ở Hàn Quốc gia tăng trở lại trong những năm gần đây:

1. Ảnh hưởng của môi trường trực tuyến và công nghệ số

Bạo lực mạng, đặc biệt là bắt nạt qua mạng xã hội, tin nhắn và các hình thức công nghệ mới (deepfake, quay lén) gia tăng mạnh. Điều này khiến xung đột không còn dừng lại trong lớp học mà kéo dài ra không gian mạng, khó kiểm soát hơn. Học sinh tiểu học, vốn chưa có kỹ năng tự bảo vệ và sử dụng công nghệ an toàn trở thành nhóm dễ bị tổn thương nhất.

2. Văn hóa cạnh tranh và áp lực học tập

Hệ thống giáo dục Hàn Quốc vốn nổi tiếng khắc nghiệt, với áp lực thi cử và thành tích cao. Sự căng thẳng này có thể dẫn đến hành vi bắt nạt như một cách “xả stress” hoặc áp đặt vị thế giữa học sinh. Một bộ phận học sinh có xu hướng coi việc trêu chọc, gây áp lực lên bạn bè là “chuyện bình thường”, dẫn đến tình trạng bạo lực lặp lại.

3. Nhận thức và sự nhạy cảm của phụ huynh

Phụ huynh ngày càng quan tâm hơn đến an toàn học đường. Điều này khiến nhiều hành vi trước kia bị coi là “chuyện nhỏ” nay được báo cáo nhiều hơn, làm con số khảo sát tăng lên.

4. Thiếu cơ chế ngăn chặn và can thiệp sớm

Hệ thống kỷ luật hiện tại của trường học thường xử lý khi sự việc đã nghiêm trọng, chưa có nhiều cơ chế hòa giải hoặc can thiệp sớm. Chính phủ Hàn Quốc mới đây đề xuất lập “hệ thống hòa giải phục hồi quan hệ” cho học sinh tiểu học, cho thấy nhu cầu cấp bách phải xử lý từ gốc vấn nạn này.

Hồng Nhung

Nguồn Đại Biểu Nhân Dân: https://daibieunhandan.vn/bao-luc-hoc-duong-tai-han-quoc-tang-cao-nhat-trong-mot-thap-ky-10386935.html