1.200 học sinh trải nghiệm kỹ năng thoát nạn trong tình huống cháy nổ
Hơn 1.200 học sinh của hai trường THPT ở Thanh Hóa trực tiếp tham gia các tình huống giả định chữa cháy, cứu nạn, học cách thoát thân trong cháy nổ nhằm trang bị kỹ năng sinh tồn khi xảy ra hỏa hoạn.
Trong 2 ngày, 13 và 14/12, hơn 1200 học sinh trường THPT Nguyễn Mộng Tuân và THPT Đông Sơn 1 (tỉnh Thanh Hóa) hào hứng tham gia các tình huống giả định chữa cháy, cứu nạn, cứu hộ. Hoạt động do Phòng Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ (PCCC và CNCH), Công an tỉnh Thanh Hóa phối hợp với Công an phường Đông Sơn tổ chức.

Các học sinh tham gia trả lời các câu hỏi về kiến thức phòng cháy chữa cháy. (Ảnh: Công an Thanh Hóa).
Không còn là những buổi tuyên truyền khô cứng, lực lượng PCCC mở đầu chương trình bằng các câu hỏi tình huống, đố vui có thưởng xoay quanh nguyên nhân cháy nổ thường gặp trong gia đình, trường học. Những cánh tay giơ lên liên tục, tiếng cười xen lẫn sự hồi hộp khiến sân trường sôi động như một buổi ngoại khóa.

Học kỹ năng thoát nạn trong đám cháy. (Ảnh: Công an Thanh Hóa).
Từ các câu hỏi, học sinh được dẫn dắt vào những tình huống sát thực tế: xử lý khi chập điện, rò rỉ gas; cách thoát nạn trong không gian kín đầy khói; kỹ năng sơ cấp cứu người bị ngạt khói, đuối nước. Các em lần lượt được giới thiệu và trực tiếp thao tác với bình chữa cháy, mặt nạ phòng độc, cáng cứu thương – những thiết bị vốn chỉ thấy qua sách vở hoặc trên truyền hình.

Học cách dập lửa đúng kỹ thuật. (Ảnh: Công an Thanh Hóa).
"Lần đầu tiên em được cầm bình cứu hỏa và tự tay dập lửa. Cảm giác rất thật, đây sẽ là những kiến thức và kỹ năng thực tế rất hữu ích cho chúng em", Nguyễn Hồng Anh, học sinh Trrường THPT Nguyễn Mộng Tuân, nói sau khi hoàn thành phần thực hành.

Học sinh còn được trải nghiệm học cách sơ cứu nạn nhân. (Ảnh: Công an Thanh Hóa).
Theo lực lượng PCCC, việc cho học sinh trải nghiệm trực tiếp giúp các em ghi nhớ lâu hơn, biết cách phản ứng đúng thay vì hoảng loạn khi gặp sự cố. "Chỉ cần cúi thấp người, che kín mũi miệng, chọn lối thoát phù hợp, cơ hội sống sót đã tăng lên rất nhiều", một cán bộ hướng dẫn giải thích trong lúc học sinh lần lượt thực hành thoát nạn qua khu vực khói giả.

Chương trình giúp các học sinh có kiến thức, kỹ năng thực tế về cháy nổ. (Ảnh: Công an Thanh Hóa)
Lê Huy Nam, học sinh THPT Đông Sơn 1, cho rằng cháy nổ có thể xảy ra bất cứ lúc nào. "Những kỹ năng hôm nay giúp chúng em tự tin hơn, không lúng túng và hoảng loạn, có thể hỗ trợ người khác nếu gặp tình huống nguy hiểm", Nam nói.

Không chỉ trang bị kỹ năng sinh tồn, trải nghiệm sẽ giúp các em nâng cao ý thức phòng cháy. (Ảnh: Công an Thanh Hóa).
Đại diện Ban Giám hiệu Trường THPT Nguyễn Mộng Tuân đánh giá chương trình mang lại giá trị thiết thực khi kết hợp giữa lý thuyết và thực hành. "Không chỉ nâng cao nhận thức, hoạt động này còn trang bị kỹ năng sinh tồn, hình thành ý thức chủ động phòng ngừa cháy nổ ngay từ lứa tuổi học sinh", vị này cho biết.
Được triển khai quy mô từ năm 2023, các chương trình trải nghiệm PCCC tại Thanh Hóa đã tiếp cận hàng chục nghìn học sinh, sinh viên và người dân, góp phần lan tỏa phong trào "Toàn dân tham gia PCCC và CNCH" theo phương châm "4 tại chỗ".
Song song với hoạt động trong trường học, toàn tỉnh hiện duy trì hơn 2.000 tổ liên gia an toàn PCCC và khoảng 1.600 điểm chữa cháy công cộng. Mô hình này phát huy hiệu quả tại các khu dân cư đông đúc, ngõ hẹp – nơi xe chữa cháy khó tiếp cận.
Theo lực lượng chức năng, thiết bị và lực lượng chỉ là một phần. Yếu tố quyết định vẫn là ý thức của mỗi người dân. Khi mỗi học sinh biết cách thoát nạn, mỗi gia đình có kỹ năng và phương tiện chữa cháy ban đầu, nguy cơ cháy nổ sẽ không còn là mối đe dọa bất ngờ, mà là tình huống có thể chủ động ứng phó.





























